以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文
幸福是什么?詩(shī)人說(shuō)：“幸福是魚(yú)兒在池底歡樂(lè)地遨游;幸福是鳥(niǎo)兒再藍(lán)天下自由的飛翔;幸福是大地上裝點(diǎn)的綠草紅花含苞欲放!"學(xué)者說(shuō)：”幸福是燈塔，指引前進(jìn)，幸福是陽(yáng)光空氣，以下是小編精心收集整理的以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文1
幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——題記
夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁摹⒁?。地球上的人?lèi)羨慕地呆望著?？墒?，云兒并不滿(mǎn)足，它們想更加貼近太陽(yáng)，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，翩翩起舞，還進(jìn)行了一個(gè)比賽：舞姿美，并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒，就是最美麗的。
于是，它們使出了自己最迷人的動(dòng)作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚(yáng)…好一派幸福、歡樂(lè)之景!可是，夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，最后，消失在地平線(xiàn)?？稍苾簜儾⒉痪趩?，因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái)，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……
云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些，不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?
其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻觥r(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落?！闭f(shuō)這句話(huà)的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐?。但有的時(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月，鏡中花。”達(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文2
當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí)，往往會(huì)給你留一扇門(mén)。只不過(guò)，你可能要通過(guò)黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后，才能找到那扇門(mén)。
追求幸福，也是在追求理想了，沒(méi)有理想，哪來(lái)的幸福?
我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開(kāi)始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我也表演節(jié)目了講故事。那個(gè)故事不是我自己看書(shū)背來(lái)的，我還不識(shí)那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上，我感到非常自豪，我聽(tīng)到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺(jué)就成了我所要追求的幸福。
一年級(jí)，我是全班第十幾名。三年級(jí)，我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí)，我是班里第一名。六年級(jí)，我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福，就是一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀，一張獎(jiǎng)狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。
初中，追求的就是榜上有名，只要不是黑榜，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿(mǎn)足感，很開(kāi)心，覺(jué)得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì)，我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見(jiàn)我。只可惜，我通常是鳳尾，但我寧愿不當(dāng)雞頭。學(xué)部里組織的各種活動(dòng)，我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺(jué)，真的很幸福。
我努力想使每個(gè)人都能看到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)，被媽媽罵過(guò)。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使得我不斷地前進(jìn)，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過(guò)程中，累。但更多的，是幸福的滋味，是那樣的可口，甜蜜中又略帶酸澀。
人生中要不斷追求，追求卓越，并將那看作一種幸福，你將會(huì)知道，原來(lái)，人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。
以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文3
幸福在哪里?我環(huán)顧四周，努力追尋著幸福的足跡。
菁菁校園，歡聲笑語(yǔ)，是你帶給我幸福。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你握緊我的手說(shuō)：“加油，我相信你!”你的鼓勵(lì)如同一束冬日的陽(yáng)光，讓我倍感溫暖，充滿(mǎn)信心地站在白色的起跑線(xiàn)上。當(dāng)我的腳跨過(guò)終點(diǎn)，你沖上來(lái)與我緊緊擁抱，我們跳著笑著，似乎全世界都在為我們歌唱;教室里，拿到卷子的你低下了頭，黯然神傷。
我知道你的煩惱，我走上前去拍著你的肩：“下次我們?cè)賮?lái)比試比試，你可是實(shí)力不俗的選手哦!”你抬頭微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，你的微笑像一朵花，開(kāi)在了我心里，友愛(ài)在你我之間傳遞。你——我的朋友，是你給我?guī)?lái)了幸福!
幸福在哪里，就在我的學(xué)校里。
溫馨家庭，溢滿(mǎn)愛(ài)意，是你給我?guī)?lái)幸福。
我的書(shū)柜里靜靜躺著一本《弟子規(guī)》，一看到它，我就想到了你。那是一個(gè)深秋的傍晚，剛回家的你已是一身疲憊，但得知明天老師要求我們集體帶上《弟子規(guī)》，你二話(huà)不說(shuō)，冒著細(xì)雨，又走出了家門(mén)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……當(dāng)你又回到家時(shí)，遞給我一本嶄新的《弟子規(guī)》，你頭上卻掛滿(mǎn)了雨珠。此刻，窗外風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)葉，雨越下越大，而我的心酸酸的，眼睛澀澀的?！笆沁@本書(shū)吧?
我找了好幾個(gè)書(shū)店才找到呢!”你笑著說(shuō)。我雙手接過(guò)它，沉甸甸的，因?yàn)樗哿颂嗵嗟膼?ài)，我的眼睛濕潤(rùn)了：曾經(jīng)你也擁有豆蔻年華，是什么讓你臉上長(zhǎng)上了皺紋，是什么讓你的手越來(lái)越粗糙，是什么然你放棄了那么多休閑時(shí)光，只是為了靜靜守在我身邊……你的愛(ài)，讓我們這個(gè)樸素的家庭時(shí)刻充滿(mǎn)著光明，是你——我的親人，為我送來(lái)了幸福。
幸福在哪里，就在我的家里。
純真的友情，在不經(jīng)意中，譜寫(xiě)了生活中那一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
無(wú)私的親情，在悄無(wú)聲息中，照亮我們生活的每一個(gè)角落。
我找到了幸福的足跡：有愛(ài)的地方，就有幸福。
以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文4
幸福是一種常常被人們忽略的感覺(jué)。其實(shí)，世界上每個(gè)人都是很幸福的。小到乞丐、清潔工，大到主席、總統(tǒng)――可很多人都意識(shí)不到幸福的存在，認(rèn)為自己是痛苦的。
幸福在哪里?只要凡事都往好里想，不為自己失去的悲傷，多品味自己擁有的，你就是幸福的。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人問(wèn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者：“您什么時(shí)候是幸福的?”老人思忖片刻，欣慰地說(shuō)：“我小時(shí)候被父母拋棄，卻在孤兒院結(jié)交了許多朋友。青年時(shí)，我失業(yè)了，可憑著自己的雙手搞了一番事業(yè)。現(xiàn)在，我雖然老了，失去了青春，但有妻子的深?lèi)?ài)和孩子們的成就。因此我的一生都是很幸福的!”
是啊!俗話(huà)說(shuō)：“有失必有得?！奔热灰呀?jīng)失去，那我們就細(xì)細(xì)品味“得”吧!
小時(shí)候，我得了慢性扁桃體炎，經(jīng)常喝中藥，割嗓子。有一次，媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的令人望而生畏的中藥，我退縮到墻角，遲遲端不起碗。媽媽勸我好半天，又拿來(lái)幾塊冰糖，我終于快速喝起了藥，喝完后感到又苦又澀，令我作嘔。我一把拿起冰糖塞入嘴里，真甜!我細(xì)細(xì)咀嚼那股甜味，而中藥的苦澀早已被我拋到九霄云外。那苦盡甘來(lái)的滋味不正是幸福嗎?
后來(lái)，我舊病復(fù)發(fā)，媽媽又領(lǐng)我去割嗓子。啊!當(dāng)那銳利的小刀伸入我的喉嚨時(shí)，我從心底里發(fā)出一聲刺耳的尖叫，割嗓子的那幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)，如此漫長(zhǎng)，我忍啊忍，好容易割完了。媽媽帶我去公園玩蹦蹦床。那一刻，我高興得不得了，把割扁桃體的痛楚忘得一干二凈。
可病情一天天惡化，最后，爸爸媽媽不得不帶我去山大一院做扁桃體手術(shù)。當(dāng)我嘴里含著麻醉劑時(shí)，我對(duì)將要發(fā)生的事情不知所措。
那可怕的刀還是伸入我的喉嚨了，我嚇得哇哇大哭，流了不少血。年幼的我以為自己不久就會(huì)一命歸西了。
可做完扁桃體手術(shù)以后呢?我天天吃冰棍，按醫(yī)生的交待以八寶粥為主食，根本記不起割扁桃體的時(shí)的劇痛了。從那以后我沒(méi)再得過(guò)大病。這些都是幸福.
幸福在哪里?幸福時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在你身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。
以遇見(jiàn)幸福初二中學(xué)生作文5
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話(huà)是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?開(kāi)心時(shí)，回到爸媽身邊，向他們講述你的快樂(lè)，讓他們分享你的喜悅;傷心時(shí)，也回到爸媽身邊，向他們述說(shuō)你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠，雖然我的家庭算不上大富大貴，但是，我的家是溫暖而和諧的?！鞍职謰寢?zhuān)疫@次考試考了100分?！薄巴?真不愧是我的寶貝女兒啊，聰明伶俐，下次繼續(xù)努力啊!”“嗯，我會(huì)的?！本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話(huà)，讓我很滿(mǎn)足，也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家，有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨，朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天?？荚囀б鈺r(shí)，朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”，失落的情緒就會(huì)一掃而光，又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福，擁有一群真心的朋友，有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話(huà)是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中，接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái)，卻又匆匆的離開(kāi)了。但很慶幸，在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我，那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話(huà)是幸福，“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦?！边@些話(huà)或許你我都聽(tīng)過(guò)，你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎?而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì)，才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，擁有了自信。這就是我的幸福，擁有一位疼愛(ài)我的老師，有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)并非如此，幸福無(wú)處不在，只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福，其實(shí)就在我們身邊!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一點(diǎn)一滴的幸福吧。
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