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九年級(jí)以雨為話題的作文

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  雨,好像是千萬(wàn)支魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音.以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的九年級(jí)以雨為話題的作文,希望你們喜歡。

  九年級(jí)以雨為話題的作文篇1

  很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣,在這樣的天氣里他們會(huì)感到壓抑與沉悶。而我則不會(huì)。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場(chǎng)的沖動(dòng)。

  我常把雨水?dāng)M人化,把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時(shí)淅淅瀝瀝,像個(gè)嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時(shí)大雨滂沱,清爽利落,像個(gè)不知天高地厚的小伙子,它就是這樣,帶給我們不同的感受

  愛(ài)雨,感覺(jué)雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)碌母惺?。?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí),給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時(shí),能讓我們的心情得到超然的釋?xiě)?當(dāng)它豪爽至下時(shí),讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

  感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí),我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。

  品讀雨,置身其中細(xì)細(xì)的欣賞,慢慢感悟自古以來(lái)人們對(duì)雨的評(píng)價(jià)。古人有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之句來(lái)贊揚(yáng)雨的無(wú)私與可貴;亦有“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”來(lái)暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動(dòng)人傳說(shuō),因?yàn)橛辛擞甑拇嬖诓攀沟眠@一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

  愛(ài)雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈;無(wú)怨無(wú)悔,不會(huì)氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣,我深深的愛(ài)戀著它。

  愛(ài)雨就不畏懼等待。度過(guò)冬天,我依舊可以擁抱雨,仍然可以感受它的清涼,依昔可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。一切都不會(huì)變,縱然年齡增長(zhǎng),對(duì)雨的情懷不會(huì)改變。

  九年級(jí)以雨為話題的作文篇2

  秋老虎還在發(fā)著余威,晚上臨睡時(shí)從窗前望去,卻見(jiàn)一兩葉黃葉悠悠飄落。

  嘶啞的蟬鳴已經(jīng)消失,黃葉卻還未落完。這,到底是不是秋意闌珊呢?

  秋風(fēng)秋雨愁煞人。

  很多人都這樣講。我也在秋雨瀟瀟的晚上,捧著一本《歷史》,在沉重的歷史中艱難地跋涉著。

  從商到唐,從秦到康乾,從晉魏到宋元,有風(fēng)有雨。有焚書(shū)坑儒有文字獄、有賦文也有詩(shī)曲,不管是什么,一路走來(lái),有秋雨伴隨。雨擊在心上,身上,都痛了;從廟宇到青樓,從月牙泉到西湖水,從都江堰到吳江船,一路上卻只有秋雨陪伴。雨砸在心上,身上,都無(wú)法呼吸、無(wú)法抬頭了;從竹林七賢到范成大,從慈禧太后到八國(guó)聯(lián)軍,從掌握朝權(quán)的重臣到街前賣藝的女子,一路上只有秋雨喧囂,一下一下刺在心上,身上,我不知所措,手忙腳亂。

  翻過(guò)一遍中國(guó)沉重的歷史,再翻過(guò)一遍,再翻一遍,一遍一遍地翻著,卻只有秋雨陪伴,越翻越冷……無(wú)論什么再美好的東西,難道只要沾染上中國(guó)歷史的淚,就一定會(huì)如此沉重嗎?厚重的城墻、巨大的青石板、連路邊小憩的老人,臉上,身上,心上,手上的皺紋,也已是爬得密不透風(fēng)……

  這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望,也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮,甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意,帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

  秋雨冰涼,因?yàn)樗鼜哪敲锤吣敲锤叩木胖靥焐系袈洌吡颂吡恕?ldquo;高處不勝寒”,所以怎會(huì)不冷呢?秋雨苦澀,從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下,怎會(huì)不苦、怎會(huì)不澀呢?秋雨是淚,是天空的淚水,冰冷徹骨,所以挨到秋雨的東西,才會(huì)都準(zhǔn)備冬眠吧?只有松柏不會(huì),因?yàn)樗砂氐母媚敲淳o那么深,深到秋雨都無(wú)法到達(dá),深到讓松柏有一顆古代斯巴達(dá)戰(zhàn)士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……

  秋風(fēng)秋雨愁煞人。站在這個(gè)秋天的尾巴上,我為中國(guó)深沉苦痛的歷史而愁。但是,正因?yàn)檎驹谇锾斓奈舶蜕?,才眺望到了即將到?lái)的孕育希望的冬天。我們花費(fèi)一年2個(gè)季節(jié)的時(shí)間在中國(guó)博大深遠(yuǎn)的靈魂背面刻下繁復(fù)的花紋,然后我們?cè)谇锾炖锸斋@刻畫(huà)靈魂帶來(lái)的痛楚,卻又在秋天重新拾起希望,向新的冬季進(jìn)發(fā)!那將是我們的靈魂獲取勛章的時(shí)刻!

  九年級(jí)以雨為話題的作文篇3

  雨,好像是千萬(wàn)支魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音.

  春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節(jié)變化,情調(diào)各異.但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動(dòng)聽(tīng).

  在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里,有許多描寫(xiě)雨的佳作.線條色彩和音樂(lè)旋律,空靈剔透.

  輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺(jué)著癢;又輕輕濡濕著衣裳.雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航.

  沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅.可以不必穿雨衣,在戶外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤(rùn)著心靈.

  ——這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想.

  記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香.記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾?滿湖荷葉被打的篤篤地響.記得天目山的秋雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁.記得富春江的冬雨,如泣如訴,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,像一幅染濕了的鉛筆畫(huà).

  細(xì)雨微風(fēng)的夜,適宜讀詩(shī)和散文.狂風(fēng)暴雨的夜,則宜恐怖神怪小說(shuō).要不然,便邀幾位知己,泡幾杯濃茶,買一包花生米,點(diǎn)上一支洋燭,又當(dāng)另有一番情趣.風(fēng)雨更宜懷人,懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨,都似離人低訴.

  那年夏天,和友人在春秋閣小坐.那時(shí)候,菱角已經(jīng)成熟,蓮池潭上,鄉(xiāng)人駕著小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鷺相映成趣.陣雨驟來(lái),如萬(wàn)馬奔騰;半屏山忽然不見(jiàn)了,只有密密的雨,密密地替蓮池掛上了珠簾.陣雨里,那些采菱角的船,依然從容地游移搖蕩.船上的人連蓑衣也不穿.

  臺(tái)灣南部雨量不多.尤其是高雄,灰土漫天;樹(shù)枝樹(shù)葉上厚墩墩地堆積著塵埃,經(jīng)陣雨一淋,蒼翠碧綠,煥然一新.雨后的壽山,嫵媚地俯視默默的愛(ài)河;銀鱗似的水波也被青青的山染綠了.

  河堤上,那一排水泥柱上,那一排路燈的瓷罩,白玉球似的鑲嵌在山水之間,依稀是西湖的景色.

  “春雨樓頭尺八蕭,何時(shí)歸看浙江潮?”

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