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對手也是朋友600字作文

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對手也是朋友600字作文

  從小到大,我們往往只記住那些所謂的“友人”,卻很少人會去記得那些曾經(jīng)和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個(gè)人,她就是你的“敵人”。也正因?yàn)橛辛怂?,你才能夠快速的成長。下面小編給大家分享一些對手也是朋友600字作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  對手也是朋友600字作文篇1

  酸甜友誼之是對手也是朋友

  初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,聽不見一聲鳥叫。仿佛一切都被太陽凝固了。

  “汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個(gè)意思。”楚小晗一邊追著一個(gè)女孩一邊大聲地辯解著。明顯,那個(gè)人就是汐兒。

  汐兒一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學(xué)樓對面那片空曠的草地。

  “汐兒,汐兒!”

  在小晗的一次次叫喊中,汐兒的淚水終于落了下來。“不,你沒有說錯(cuò),你永遠(yuǎn)都是第一名,我永遠(yuǎn)都 比你差。像我這樣,我怎么能考上大學(xué)?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。

  “汐兒,你……”

  “ 我?我怎么了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。

  小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個(gè)女孩一直蹲在那里不說話,剛才的寂靜又重新回來了,時(shí)間再次被凝固了。

  這樣持續(xù)了一會兒,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”

  汐兒抬起頭望了望小晗,又思索了一會兒。

  小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,便繼續(xù)說:“汐兒,這次又不是高考,盡管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行啊?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”

  汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅(jiān)定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”

  兩個(gè)女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動(dòng)聽……

  對手也是朋友600字作文篇2

  對手與朋友

  星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對于拿小組前三很有把握,因?yàn)橛袀€(gè)女生薇薇是我們游泳隊(duì)的;其他人的水平,大概也沒有我好。

  我們那一組有一個(gè)叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,這一回為了有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,她到處問“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說這句話的時(shí)候還鬧了一個(gè)小笑話。

  梁翰方問我們:“你們認(rèn)不認(rèn)識吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個(gè)女生,皺皺鼻子略微向薇薇的那個(gè)方向,向梁瀚方暗示薇薇旁邊那個(gè)女生就是吳儀婷。可惜,瀚方?jīng)]有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到,果然,儀婷一聽,就馬上把腦袋躲到薇薇背后去了。此時(shí)瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點(diǎn)事咋就那么難呢?

  到我們比賽了,我聽到哨響就一個(gè)魚躍出發(fā)跳了出去。我的主項(xiàng)就是蝶泳,所以我在前五十米略占優(yōu)勢??上?,仰泳是我的弱項(xiàng),剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯(cuò),依著這樣的優(yōu)勢繼續(xù)往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績已經(jīng)定格。

  “這個(gè)世界沒有天理了啊!我訓(xùn)練的時(shí)候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒夠我游十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場上大聲嚷嚷。

  唉,算了,比賽總要有勝利和失敗,重在參與嘛,況且我也有收獲,再況且,我認(rèn)識了幾個(gè)女孩,我們雖然在比賽場上是對手,但是在場下我們是朋友!

  對手也是朋友600字作文篇3

  對手也是朋友的一種

  從小到大,我們往往只記住那些所謂的“友人”,卻很少人會去記得那些曾經(jīng)和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個(gè)人,她就是你的“敵人”。也正因?yàn)橛辛怂?,你才能夠快速的成長。

  小學(xué)時(shí)候,班里競爭很大,我卻穩(wěn)拿好名次,成績于我或上或下的同學(xué)貌似離我很遠(yuǎn),也不知道為什么。我并沒有太在意,默默搖了搖頭。

  直至有一天,來了一位新同學(xué),更不知為什么,有一些平常被我忽略的珍貴離我遠(yuǎn)去了——那學(xué)期末的優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?那運(yùn)動(dòng)會的獎(jiǎng)牌;滿分的試卷;各科老師的寵愛……

  終于,在舞蹈老師選首舞時(shí),輕輕點(diǎn)向了新同學(xué),我?guī)缀醢c坐在地上,驚叫:“憑什么?!”也許我并沒有喊出聲,在其他人祝賀的掌聲中,沒人看向用淚水浸濕滿臉的我。

  晚修前,或者是其他什么時(shí)候吧,失落的寒冷已凍垮了我的時(shí)間觀。我沒換下舞裙,縮在舞蹈室別間的角落里瑟瑟發(fā)抖:憑什么?我是那么優(yōu)秀,沒有人會比我還用功,為了這些,我付出了多少?!只見舞蹈室的燈還亮著,音樂仍在縹緲,她們在為比賽做準(zhǔn)備,腦海閃過一瞬一個(gè)念頭:超越她!哭腫的雙眼還滲著淚,眼前是一片朦朧,憑著感覺,張放著僵硬的四肢……

  突然,一只修長的手扶住我:“動(dòng)作過于遲緩了,把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開雙眼,舞蹈老師微笑著對我輕聲言道:“很好,首舞你來,恭喜!”。只見新同學(xué)微微冥笑著,我沒有曾經(jīng)的得意,甚至做出了令我自己都驚訝的舉動(dòng)——走過去牽著她的手,默語:“一起加油。”

  朋友,是在我墮落時(shí)給我最大鼓勵(lì)的天使;對手,是在我得意忘形給我最準(zhǔn)確引導(dǎo)的魔鬼。魔鬼固然可怕,但給予我們的,與天使無甚兩樣。

  我知道雖然我們敵對,我的字典里已經(jīng)把你當(dāng)成自己的朋友了。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!

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