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開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)初三優(yōu)秀作文滿分范文

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開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)初三優(yōu)秀作文滿分范文

  其實(shí)初三的顏色并不是黑色的,而是灰色的,帶點(diǎn)憂愁,卻又有些絢麗。初三開(kāi)學(xué)的時(shí)候你也會(huì)有一些體驗(yàn),全部寫進(jìn)自己的作文中。以下是學(xué)習(xí)啦小編推薦初三的學(xué)生寫的開(kāi)學(xué)體驗(yàn)作文,歡迎閱讀!

  開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)作文篇1

  回想起來(lái),真正觸動(dòng)過(guò)我的是一種叫友誼的情感……

  當(dāng)初二的學(xué)業(yè)畫上句號(hào),我們迎來(lái)了被許多人視為末日的初三。學(xué)校為了保證升學(xué)率,決定重新編班,分為實(shí)驗(yàn)班和平行班。不知是福是禍,我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班,可我們卻面臨著與昔日的好朋友分別,初二的最后一天,我們說(shuō)好,以后還是最好的朋友。我們想得很好,很完美,為這份友誼而覺(jué)得彼此珍惜。

  可是,初三一開(kāi)學(xué),繁重的課業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣,每天我們都面臨著各式各樣大大小小的考試,就連中午也都在教室中復(fù)習(xí)自修,更別說(shuō)下課了。窗外的陽(yáng)光不時(shí)射進(jìn)教室,可那好像是另一個(gè)世界的,我們似乎忘記了陽(yáng)光灑在身上的溫和,忘記了就是十幾米外,我們還有操場(chǎng),那曾經(jīng)沸騰的操場(chǎng)……雖然我知道她就在隔壁班級(jí)里,離我只有幾步之遙,可是我們之間有一道墻啊,那堵厚厚的墻,將我們的距離拉開(kāi),將我們的命運(yùn)分開(kāi)。時(shí)間似乎真的是一種催化劑,時(shí)間一長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得,隔開(kāi)我們的并不是教室間的那堵又冷又厚的墻,而是長(zhǎng)期的疏遠(yuǎn)讓我們陌生了。

  正當(dāng)我為這段友誼而感到遺憾的時(shí)候,一切又都變了。

  那次是中秋節(jié)的夜晚,老師組織我們開(kāi)了一個(gè)中秋賞月晚會(huì)。夜幕降臨,萬(wàn)家燈火漸漸亮了起來(lái),月亮也羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。我在心中默默念道:“月圓人團(tuán)圓”,我們真的團(tuán)圓嗎?正當(dāng)這時(shí),老師允許我們自由組合,我在人群中搜索她的影子,一剎那,我與她的目光匯合,我們走到一起,臉上掛著淡淡的微笑。我們將準(zhǔn)備好的蠟燭燃起來(lái),映著微弱的燭光,我們看著月的陰晴圓缺,感慨萬(wàn)千。這時(shí),很多我們?cè)瓉?lái)班級(jí)的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),大家都好開(kāi)心,蠟燭的光映亮了我們每一個(gè)人的臉,大家盡興地笑著,聊著。曾經(jīng)經(jīng)歷的一切閃現(xiàn)在我腦海中,我們共同經(jīng)歷的酸甜苦辣。當(dāng)我們唱著《水調(diào)歌頭》的時(shí)候,我看著那月亮,好圓。我開(kāi)始相信:月圓人團(tuán)圓。

  看著大家一張張笑臉,我頓時(shí)感到眼眶有點(diǎn)潮潮的?;蛟S教室間的那堵墻并不厚重,只是我們沒(méi)有時(shí)間去穿透它。只要我們耐心一點(diǎn),越過(guò)那道墻,我們的心還是在一起的。三年來(lái),我們同舟共濟(jì),擁有過(guò)快樂(lè),煩惱,體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅,失敗的辛酸。我們依然是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛杏颜x,擁有那份珍貴的情感。

  其實(shí)初三的顏色并不是黑色的,而是灰色的,帶點(diǎn)憂愁,卻又有些絢麗。初三的生活也不是末日,而是在平日的生活中添加一點(diǎn)滿天星似的考試。初三,我們除了“圣賢書”之外,還擁有很多,比如友誼。

  是那一張張笑臉觸動(dòng)了我,讓我明白什么才是最值得人們珍惜的。

  開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)作文篇2

  金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

  進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

  初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

  初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

  開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)作文篇3

  又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

  新同學(xué),新老師,新集體

  “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

  我是語(yǔ)文課代表

  老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

  還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

  語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

  不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?

  開(kāi)學(xué)初體驗(yàn)作文篇4

  時(shí)間飛逝,暑假這個(gè)看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝,開(kāi)生活的第三個(gè)年頭,這也是我們初中生活的最后一年。

  步入初三,就意味著正式進(jìn)入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這一天,我感覺(jué)到同學(xué)們都在發(fā)奮努力,本來(lái)那些看似成績(jī)平平的同學(xué),也似乎在新的學(xué)期找到了感覺(jué),進(jìn)入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力,一刻也不敢放松。在開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課上,老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物,原來(lái)是初一上下冊(cè)中精選的50個(gè)單詞。我們都楞住了,我也不例外。50個(gè)單詞我也就能寫對(duì)30多個(gè)。這真是給了我當(dāng)頭一棒。我們懂得英語(yǔ)老師的良苦用心,這是要給我們一個(gè)下馬威,讓我們知道上初三就要有個(gè)上初三的樣子,一刻也不能放松。在第二次英語(yǔ)默寫時(shí),我全部默寫對(duì)了,老師在默寫本上給我留下了一行字“一個(gè)良好的開(kāi)始是成功的一半。”這句話是從剛上初一時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的,現(xiàn)在又重新看到,既感到熟悉又感到親切,還包含了老師殷切的期盼,和我們對(duì)逝去兩年初中生活的留戀。

  再回想語(yǔ)文課,本來(lái)是兩周學(xué)一課一的文言文,我們要在這一周內(nèi)就學(xué)完了,這也充分驗(yàn)證了初三的另一個(gè)特點(diǎn),那就是課程緊、講的快,自己必須做好提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果還是按照初一初二的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),那就真吃不消了。

  初三還有一個(gè)最頭疼的課程,那就是體育。唉,真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)900米的體育鍛煉,這令我們這些“過(guò)度豐滿”的人來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的災(zāi)難,還有最恐怖的事號(hào)稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗(yàn)了一下,在體育老師的“幫助”下,我“啊”的一聲后,我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價(jià),我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來(lái)、腿也打不了彎了。但是我還是堅(jiān)持住了。在周末我也沒(méi)有放棄體育鍛煉,我可不想讓悲劇在下周重新上演。

  剛剛開(kāi)始的初三生活讓我充分的感受了另外一個(gè)特點(diǎn),那就是緊張、壓力、時(shí)間不夠用。每天晚上寫作業(yè)就要到9點(diǎn)半左右,每天必須要有1個(gè)半小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,還有需要背誦的東西,差不多每晚都要學(xué)到11點(diǎn)多。在這種情況下就要改變以前的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。誰(shuí)的效率高誰(shuí)就能早最后取得成功,我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)上種種競(jìng)爭(zhēng),只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,我也相信我一定會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

  同學(xué)們讓我們一起努力、加油吧!


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