陽光下的影子作文
陽光下,我的影子和朋友的影子并排著。我笑著低頭我只看到自已在陽光下模糊的影子。卻看不到自已的笑容。下面小編給大家分享一些陽光下的影子作文,大家快來跟小編一起看看吧。
陽光下的影子作文篇1
陽光下的影子
沒有任何一種網(wǎng)袋能捉住愛;沒有任何一種災難能擋住愛;沒有任何一只耳朵能得聽到愛。只有用聰慧的頭腦去感受愛的溫馨,用明亮的眼睛見證愛的輝煌。它像一陣清風,不經(jīng)意間渲染生活,-這就像奶奶手中的刷子一樣……
也許,你會疑惑:為什么愛——偉大的圣物,卻像那不起眼的刷子?這里面還有一個溫馨和諧的故事:
人老了,總免不了被歲月奪去光彩,頭上的烏發(fā)被銀絲替代,風吹過,就像那三月的白雪。從滄桑的工地回來,時光又用機器劃出了一道“火車道”但溫情卻永遠留在了我的心里。奶奶給爺爺染發(fā)的情景永遠烙在了我的心中。
奶奶用破舊的小菜碟盛上染發(fā)焗油膏,將舊牙刷蘸著,準備給爺爺染發(fā)。
“老頭子哎,來來來,坐好,把我的舊褂子披著,不要弄臟了。”“老婆子,沒得事的”。“好好,隨你。”奶奶撥開爺爺?shù)念^發(fā),瞇起眼,用小小的“刷子”在閃亮的白發(fā)上來回地輕輕拂擦著,被刷子橫掃過的地方就像冬去秋來的大地,煥發(fā)生機。這是,嚴肅的爺爺仿佛成了一個聽話的孩子,沒有了往日焦躁與煩惱,嘮叨的奶奶變得安靜異常,好像生怕弄疼了爺爺似的。
在狹小的空間里,空氣里都流露這愛的芬芳與光澤。時間都不愿意奔走,雨后又多了一顆太陽,一份溫情……
陽光反射下,奶奶爺爺都成了烏黑的影子:奶奶佝僂的背此刻好像直了,爺爺沒錢的皺紋好像撫平了。奶奶向右歪著頭,為爺爺染鬢角,爺爺向左斜著腰遷就著奶奶,從側(cè)面看,多么像一顆火熱的心呀!
愛,不需要言辭,卻能融化一顆冰凍的心;愛,不需要壯烈,卻能打開塵封的心鎖……
陽光下的影子作文篇2
陽光下的影子
陽光下,我的影子和朋友的影子并排著。我笑著低頭我只看到自已在陽光下模糊的影子。卻看不到自已的笑容。
然而我到一陣低的聲音,我知道那是。我的哭聲,我模著自已的腰身,卻沒有一滴淚水,我不會哭泣,因為我沒有一滴眼淚水,而只會笑,以此減少自已的孤獨。
伸出手來陽光在我手中,緊推著自已的雙手。手中的陽光變得支離破碎。而我的笑容依然很燦爛只是充滿落寂。當陽光消矢黑暗來臨時,看不到自已的影子。影子只能在光芒下形成…瘋狂。對于我來說只是一種發(fā)泄。沒有快樂,沒有孤獨,只有生氣,只有氣憤。陽光灑進來。不自覺地再次看到自已的影子,影子下的孤寂。生氣和氣憤。單單沒有快樂。
瞬間眼中的氣憤慢慢地變成了孤寂??粗矍耙恢北晃覡幇l(fā)泄的同學。感到很內(nèi)疚,他眼中的笑容和后悔用在一起??床坏揭稽c孤寂。好友慢慢地走過來,說我瘋狂,說我快樂,說我沒悲傷,沒有孤寂…很想哭,卻一滴眼淚也沒有。只有笑容。再次低看到自已的影子。不知為何陽光和黑暗一直在我身上。讓影子反映著自已。表面的陽光其更是黑暗的孤寂。
表面瘋狂快樂。其實是黑暗的角落。不知到為何陽光和黑暗停留在原點。不再前進。不再有任何的改變…甚或是…變化…
陽光下的影子沒有人看到影子的不快樂。孤寂的影子一刻也沒有在陽光下改變。
陽光下的影子作文篇3
那陽光下的影子
昨天,科學課尾聲,老師吩咐我們帶好卷尺和竹桿子或木桿子。我們一時百思不解,老師見我們著急,就笑著說:“明天我們要做一個關于影子的實驗!”我們一聽,高興極了,有的來了手勢,有的同學輕輕地擊掌,我也暗暗說了一聲:“耶!”
今天,我們都把東西帶齊了。一上課,老師就提出:關于陽光下的影子,你們知道什么 ?今天你想研究影子的哪些問題?等等。同學們紛紛提出自已研究的問題,如:在物體的什么方向會出現(xiàn)影子?同一時間,不同物體的影子有什么不同?不同時間,同一物體的影子有什么不同?影子的變化與太陽在天空中的位置有關嗎?等等,然后各組根據(jù)自已組想研究的問題,跟隨老師來到了一塊陽光下的水泥地。
當老師一說,各組開始實驗時。我們就迫不及待地沖到一個自認為好的地方,進行小組研究。我們組先叫熱情的童夏雷放桿子,叫我們組寫字最好的錢可人記錄,我和梁荷鑫量桿子等。我先量出桿長:64CM,又量了影子的長度:52.5CM,還量了桿頂和影子頂?shù)木嚯x:88CM,我仿佛看出了什么秘密……
過了30分鐘后,我們又去量了一量影子的長度,看看有什么變化!第二次,影長:41.2CM,比原來短了許多,又量了桿頂與影頂?shù)木嚯x,發(fā)現(xiàn)也變短了,成了66.7CM。我們把這個重大發(fā)現(xiàn)記了下來…….發(fā)現(xiàn)這個秘密以后,我們小組的同學別提多高興了!
通過實驗活動,使我們感到影子的變化與光線傳播的速度很快有著密切的聯(lián)系,也知道了在早上與傍晚的時候影子長,中午最短…….
這個實驗活動,使我受宜非淺。
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