關(guān)于春天的腳步九年級(jí)作文
關(guān)于春天的腳步九年級(jí)作文
春天就像是一個(gè)魔術(shù)師，她在不停地變著花樣，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處是她的腳步。下面小編為大家搜集整理有關(guān)給春天的腳步九年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
九年級(jí)優(yōu)秀作文春天的腳步
近了近了，春的腳步聲近了。
多么迷人的春呀，看，春天的腳步正在向我們走來，向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的腳步到了哪里。柳樹隨著春風(fēng)妹妹的到來，它那纖細(xì)的小手臂也隨之迎風(fēng)飄揚(yáng)，好象在告訴我們春天的腳步近了。冰凍的河水隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去……看，這充滿生機(jī)的一切都在告訴我們春天的腳步近了，春天已經(jīng)到我們身邊了。
多么悅耳的春呀，聽，春天的腳步近了，她邁著輕碎的小步伐向我們走來，同時(shí)她也帶來了滋潤萬物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……有節(jié)奏的下著小雨，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節(jié)奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動(dòng)物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向我們宣示春天的腳步近了，春天到了。
多么香濃的春呀，聞，便可以得到沁人心脾的香，那種香是多么令人心醉，春天腳步帶來了芳香。桃樹開了花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡笑和快樂。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道，讓我們沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步近了，讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。
近了近了，春天真的近了，廣闊的農(nóng)田里有了農(nóng)民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來了，麥苗泛青了，河水唱起悅耳的步伐向前沖了。
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算。俗話說得好：一年之計(jì)在于春，每一日之計(jì)在于晨。春天的腳步近了，春天的到來就已經(jīng)暗示了我們應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，從一年中春的到來做起，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最好的潛力，取得一個(gè)好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設(shè)祖國的美好未來。
九年級(jí)學(xué)生作文春天的腳步
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹走了炎炎的夏日，皚皚的白雪覆蓋了枯黃的落葉，暖暖的陽光送走了凜冽的寒風(fēng)，我們就迎來了鳥語花香的春天。
臨窗看柳
今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝們早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛，但我因?yàn)槟堑离y題，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。
風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著，跳著，展示著自己，眼角，眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞，正歡歌：“韻華休笑本無根，好風(fēng)憑借力，送我上青天。”
一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，可也只能無奈地等待;雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望有一天能再把綠色寫在天空。
就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起，落下;年復(fù)一年地返青，枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久;如果你有空，就看看窗外，看看柳枝，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。
碧綠的落葉
不知為什么，高高的樹下，滋潤的土層上，平添了幾片落葉，幾片碧綠的落葉?，F(xiàn)在并不是秋高黃葉落得那季節(jié)，為什么你們不在枝頭眺望遠(yuǎn)方，和春風(fēng)打一聲招呼，向小鳥問一聲好，而飄落下來呢?也許你們并不愿這樣。一陣風(fēng)雨落下，驚醒了你甜甜的酣睡，打破了你綠綠的甜夢。于是在這不該落下的季節(jié)，你帶著不該落下的色彩無力地跌下來，只能仰望湛藍(lán)的天空和昔日的伙伴們。
你感嘆著命運(yùn)的不公平，就開始拋開那象征活力的綠色，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)枯黃，憔悴，也不在乎誰踩你在腳下。就在這時(shí)，又一片落葉飄下，一個(gè)彌留的聲音回響在你耳畔：“作為一片葉子最終會(huì)飄落，它一生的使命就是為給樹制造養(yǎng)料，這樣飄落時(shí)才會(huì)有金碟起舞的瀟灑;如果你沒為樹做什么貢獻(xiàn)，為什么不補(bǔ)救呢?難道這一生就這樣枯萎了嗎?這聲音如一聲春雷，驚醒了你，你不再埋怨上天的不公，不再忍受飄落的痛苦，你毅然把最后的一點(diǎn)力氣留在泥土中;生命復(fù)合了，不僅在枝頭上;心如碧水，不僅在藍(lán)天中。在生命的最后一刻，你的選擇讓我永遠(yuǎn)記住你——碧綠，永遠(yuǎn)碧綠的落葉。
跟上春天的腳步，播種你的春天，使夏日濃萌繁盛，秋日碩果累累!
初三學(xué)生作文春天的腳步
大自然是最好的教科書，上周，我們神筆作文班的同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下一起參觀了有珍稀古木的植物園。
站在植物園門口，一陣濃郁的花香撲面而來，大門前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、紅色的和黃色的，花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒有葉子和花，樹枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧!
再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹，皂莢樹又名皂角，可做肥皂。剛剛下過一場雨，樹上長滿了青苔，樹下有很多的小草，一陣風(fēng)拂來，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。
我向遠(yuǎn)處一望，有著“中國夢”三個(gè)字的主題背景映入眼簾，背景后面有很多的樹，樹旁有一座紅白黑相間的涼亭，我們坐在涼亭里休息了一會(huì)兒，就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。有的含苞待放，有的半開半掩，還有的盡情綻放。呵，牡丹好漂亮!一團(tuán)一團(tuán)，紅似火，粉似霞，白似玉，美不勝收。
我們走上了雕刻的古色古香的木橋，我仿佛穿梭于古代，走在原生態(tài)的木橋上，我們觀賞著湖水中的魚兒，小金魚活潑可愛，有紅、金黃、墨色、花色的小魚兒，它們在湖水中盡情地玩耍，我看了好久好久也不肯離去。
走完木橋上了岸，我們又來到了丁香園。丁香園有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊，像“萬紫叢中一點(diǎn)白!”當(dāng)然，紫丁香最主要是香，我湊過頭一聞，你知道嗎?如果我是蜜蜂，我恨不得鉆進(jìn)去好好品嘗讓心陶醉的花香。
我們欣賞完丁香，又來到了櫻花園，櫻花園里好像下著一場櫻花雨，我和同學(xué)們在里面忘我的玩耍，采集標(biāo)本，面對(duì)落滿地的櫻花，有一位同學(xué)竟然吟出了龔自珍的一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這里真可謂是落英繽紛，像仙女散花!
我們和老師走出了令人難忘的櫻花園，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如鏡，色如翡翠。湖邊垂柳依依，不時(shí)傳來鳥鳴聲，悅耳動(dòng)聽，這就是天籟之音。即使走出植物園，這種聲音還在耳畔回旋。
我們還觀賞了海棠園、玉蘭園，鮮花多多，真叫人流連忘返。
啊!植物園真是綠樹成蔭，百花爭艷，萬紫千紅，我們真舍不得離開這個(gè)充滿詩情畫意的夢幻境地!
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