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  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。下面是小編大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  不止一次我努力嘗試作文一

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ);例如踏入學(xué)校大門的我們嘗試接觸老師和同學(xué);例如我們?cè)谡n堂上嘗試回答第一個(gè)問(wèn)題。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆,嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我收拾了桌上的書,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撝@周班干部競(jìng)選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班干部競(jìng)選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當(dāng)然參加了!”……我聽了他們的話,心中生起了一個(gè)念頭:我也要去參加班干部競(jìng)選。

  下午,老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問(wèn)我們誰(shuí)想報(bào)名參加班干部競(jìng)選,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說(shuō)明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周圍的同學(xué)們,本以為他們會(huì)有人帶頭報(bào)名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說(shuō)出來(lái),我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會(huì)成功,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于,我堅(jiān)定地說(shuō):“老師,我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們見有人帶頭,也紛紛向老師報(bào)名。

  回到家中,我坐在書桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時(shí),我在老師辦公室滿懷信心報(bào)名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前,我定了定心神,從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處,學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進(jìn)書包的里。

  時(shí)光匆匆流去,幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過(guò)去了。當(dāng)班干部競(jìng)選開始時(shí),我手里緊緊攥著演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時(shí),老師叫到了我的名字,我立刻平復(fù)了一下心情,努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺(tái)。我看了看臺(tái)下,同學(xué)都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當(dāng)我的演講完畢,臺(tái)下響起同學(xué)如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺(tái)。其實(shí)這次競(jìng)選的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,在我心中我已經(jīng)成功了,我成功地了嘗試競(jìng)選班干部,盡管是沒(méi)有選上,這也是我生命中有價(jià)值的一步。

  我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步,嘗試努力,在嘗試中成長(zhǎng)。

  不止一次我努力嘗試作文二

  白衣飄飄,裙袂飛揚(yáng),看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者,我不禁微微失神。

  恍惚間,我仿佛穿透了時(shí)間,看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙,眉心描著一朵緋色的小小菡萏,輕靈地飛舞。

  然,夢(mèng)雖美,現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。

  就如同表演結(jié)束一樣,舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后,醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母,不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動(dòng),更不能完成我那成為頂尖舞者的夢(mèng)想。

  得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí),已是晚秋。解開束縛了我一個(gè)多月的石膏綁腿,我便笑著同母親告別,一蹦一跳地走到門口,告訴她:“母親,我去跳舞了,再見!”

  家中沉寂半晌,本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只見得母親眉頭微蹙,和來(lái)做客的姨母交換了一個(gè)眼神,不安地拉過(guò)我,小聲將事情和盤托出。

  我愣了,心情說(shuō)不出是苦澀還是無(wú)奈。眸光瞥過(guò)窗外,蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò),滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷,那么美麗耀眼,卻又如此寂寥。我沉默了,松開母親的手,回到了房間。

  我暗自發(fā)誓,一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央,站在最高點(diǎn),詮釋生命的美!

  我很清楚家里沒(méi)有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。

  但是為了夢(mèng)想,我只好背著全家人,躲在陰暗潮濕且無(wú)人踏足的地下室苦練。

  功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了,只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的,平時(shí)根本沒(méi)有多大問(wèn)題,疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢(mèng)想更近一點(diǎn)了呢!

  不止一次,我在嘗試。

  不止一次我努力嘗試作文三

  人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……  在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。 “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問(wèn)題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒(méi)人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒(méi)人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說(shuō):“現(xiàn)在都沒(méi)人舉手,萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人啊!”另一個(gè)說(shuō):“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!” 雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢?!

關(guān)于不止一次我努力嘗試作文600字

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。下面是小編大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。 不止一次我努力嘗試作文一
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