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關于淡淡書香中作文600字

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關于淡淡書香中作文600字

  一縷清風,掠過窗前,吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光,似縹緲的薄霧,又似虛幻的青煙,靜靜地,靜靜地流淌著。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  淡淡書香伴我同行

  皓月當空,清輝滿室,或臺燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過,思緒在字行間飄游……

  一枝紅杏出墻來

  生機勃勃的春天拉開了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展著細長的胳膊,想要探尋外面的世界。我采摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

  人生路漫長,我還在浪漫的春天徘徊,書告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……

  小荷才露尖尖角

  雨后,星夜,輕羅小扇撲流螢。

  小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜,辛棄疾長吟:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”他用寥寥數(shù)語,將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來,他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲,彈奏著夏日的激情,驅散著夏日炎熱。一陣清風吹來,伴著夏荷的清香,和著起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂的夏夜??刹幌?,稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風景。

  小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊,心中的惆悵竟能擋住風的輕拂,飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁,我在猶豫。書鼓勵我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

  采菊東籬下

  沒有了春天的萬物復蘇,沒有了夏日的蟬噪蛙鼓,秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,我不是孤高自詡;“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落,望雁去燕回,觀云卷云舒。

  稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悅,一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我:“淡泊以明志,寧靜以致遠。”

  千樹萬樹梨花開

  白發(fā)蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩,讓人感到冬的溫潤。望著這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨著它一起律動,經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。

  梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  一年四季,書香相伴。在跨過幾道成長的門檻后,書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……

  無需太多的言語,拂去少年無知,只留下絲絲感動,當你伴我同行時,我已漸漸成長。

  淡淡書香中的我

  人間百味,各有其趣;人間百味,盡在書中。——題記

  從幼兒園到小學,書伴我一路走來,有師長之尊,亦有親人之情。書,已成為我生命中的重要部分。打開《安徒生童話》,那一個個生靈活潑的文字,使我感覺到了人間的真、善、美、丑,確如詩人泰戈爾詩中所述:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”我從這些書籍里得到極大的樂趣,它們是我童年的親密伙伴。

  每一次讀書總如神游一般,各種滋味盡在心頭,心靈受到了啟迪。高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》這類書籍,好像營養(yǎng)品,滋潤了我的心靈,使我感到了生活的豐富多彩與無限的樂趣。每當我思想懈怠時,我總會想起池田大作在《青春寄語》中的那句話:“為了明天的成就,今天就磨煉自己吧!”每當我煩惱的時候,我又會想起斯佳麗的那句至理名言:“現(xiàn)在我要享受快樂,那些事明天再去想吧!”書之百味實為人生之百味啊!書的味道是如此令人如癡如醉的。

  特別是唐詩宋詞,雖然有的一知半解,有的還是不大懂,但是隨著那瑯瑯上口的合轍押韻令我仿佛在神秘的大自然中遨游。在朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”中,我體會到春日的艷麗。高駢的“水晶簾動微風起,滿墻薔薇一院香”中,又使我感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味悠長。每天晚上做完作業(yè)后,是我最開心的時刻了。這時,我會捧起心愛的書津津有味地看起來。常常,我會隨著書中的主人公一起玩耍、一起探險,一起飛向遠方,讓脫韁的馬匹奔馳在草原里,讓心情與清風共舞。讀到歡樂處時,我不由自主地笑起來,心情好似一只快樂的小鳥,讀到精彩的部分時,我就會情不自禁地連聲叫好。

  透過淡淡書香的味道,飄灑進我的心中,總能給我心靈一顫,讀它味如有味。我細嚼饅頭,慢嚼才會有味,越嚼才會越有味。捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在淡淡書香中的我,在書中我會領略更多獨特的味道。品味書的味道,實乃生活的一大樂事。

  淡淡書香的味道

  一縷清風,掠過窗前,吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光,似縹緲的薄霧,又似虛幻的青煙,靜靜地,靜靜地流淌著。

  我品一杯清茶,臨窗而坐,月光印著風月無邊的景致,水光歸勸著我夢中的白蓮,然后要明月至窗前,引詩情到九重。我手持一卷愛書,其樂無窮的享受著暢游書海的愉悅,像一尾饑渴的魚。那淡淡的書香,如夢似幻,將我?guī)нM一個奇幻的世界……

  在書中徜徉,我感嘆其中英雄的智慧。

  三國的諸葛亮,以其運籌帷幄,足智多謀的智慧,擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險不驚,隨機應變的草船借箭;以奇制勝的,以少勝多的赤壁之戰(zhàn),無不突現(xiàn)出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重,也贏得了局面。他那無所不能的智慧,實在令后人所驚嘆!

  于書海中遨游,我領悟強者的勇氣。

  烈焰滾滾,天塌地陷,望不見繁星點點。這時,從混沌之中閃現(xiàn)強者的身影。是他,豪氣沖天,為民請命,就百姓于水火之中的英雄。滿天的黑云,被他的勇氣所驅趕;暗淡的繁星,被他的忠義所召喚。他的浩然正氣,成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行,被世人代代流傳!

  在書香中翱翔,我體會人生的真諦。

  從“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的南疆,暢游到“千里冰封,萬里雪飄”的北國。其間,我看到了“天蒼蒼,野茫茫”的大草原,以及“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……

  漸漸的,我從這奇妙無窮的探索中逐漸領悟到了人生的真諦。

  東漢的劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!

  在這氤氳的書香中,我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮著,那么我們就可以變的純潔善良;只要書這盞明燈還閃爍著,那么我們就可以走出無知,脫離愚昧,擺脫平庸。

  讀書,是一種心的享受!讀書,何其快心!


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