關(guān)于結(jié)緣于書(shū)初三作文
關(guān)于結(jié)緣于書(shū)初三作文
有人說(shuō)：書(shū)是一盞照亮前方的燈。那這盞燈將在我人生路中陪伴左右，永不熄滅!下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
結(jié)緣于書(shū)
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，幼年的我是多難的，小小的我曾幾度病危，是媽媽的愛(ài)把握從死神手里奪了回來(lái)。虛弱的身體使我失去了許多和同齡人嬉戲的歡樂(lè)。但卻使我與書(shū)結(jié)緣，獲得了比同齡人廣闊的知識(shí)面。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)，書(shū)是知識(shí)集結(jié)的寶庫(kù)。有人說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。我要說(shuō)，一本好書(shū)，是你最忠誠(chéng)的朋友，能讓你的靈魂得到升華。
在書(shū)報(bào)這個(gè)廣闊的世界里，我曾經(jīng)游歷過(guò)風(fēng)光秀麗的桂林山水，折服于大自然的鬼斧神工，也曾身臨其境的感受過(guò)洞庭湖“偕遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”的磅礴氣勢(shì)。我也曾追隨杜甫，去感受泰山極峰上種“一覽眾山小”的廣博。感受泰山的高大偉岸。我也曾隨著王維遠(yuǎn)去的車(chē)轍，去觀賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠奇景。在月圓之夜，我似乎和朱自清一道，漫步于清華園的荷塘，朗誦著蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”的名句，感受游子“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。夢(mèng)境中，我徜徉于北大燕園的幽幽曲徑，未名湖的湖光塔影......
書(shū)中的人物是我學(xué)習(xí)的榜樣，我驚服于荊柯只身刺秦的膽量，折服于孟子“民貴君輕”的思想。我也佩服孔子“知之為知之，不知為不知”的求實(shí)，季布“千金難買(mǎi)”的誠(chéng)信，從陶潛身上，學(xué)習(xí)他不為五斗米折腰的傲氣，從范仲淹身上，學(xué)習(xí)他為天下先憂后樂(lè)的責(zé)任感。從周恩來(lái)身上，學(xué)習(xí)他為中華之崛起而讀書(shū)的鴻鵠之志，從洪戰(zhàn)輝身上，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。 培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。我將在書(shū)的海洋里繼續(xù)遨游，在進(jìn)步的階梯上不斷前進(jìn)。 結(jié)緣于書(shū)，結(jié)緣于真正的智者。
結(jié)緣于書(shū)
若有人問(wèn)我：你最大的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“書(shū)。”書(shū)，不僅豐富了我的課余生活，還擴(kuò)大了我的視野。每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，第一件事就是看書(shū)。我會(huì)變看書(shū)邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學(xué)的路上我也不忘記看上幾眼。
在學(xué)校，我最喜歡的就是語(yǔ)文課。我時(shí)而沉醉在詩(shī)情畫(huà)意的春雨江南;時(shí)而置身于美麗的《小興安嶺》;時(shí)而為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)而鳴不平;時(shí)而又為凱莉從生活的陰影中走出來(lái)而感到高興。
我是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)論走到哪兒，我都會(huì)捧著一本書(shū)。若是到了書(shū)城，媽媽只給我買(mǎi)試卷而不給我買(mǎi)課外書(shū)，我會(huì)軟磨硬泡，直到媽媽同意了，我才善罷甘休，捧著剛買(mǎi)的書(shū)回家慢慢看去!
有一次，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，媽媽罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看課外書(shū)，我的那些“寶貝”全被媽媽沒(méi)收，軟禁了。一個(gè)星期不準(zhǔn)看，那簡(jiǎn)直生不如死呢!幸好我早有準(zhǔn)備，藏了兩本放在被子里，晚上慢慢看。 由于忍不住，我偷偷拿了一本書(shū)藏進(jìn)衣服里，喊道：“媽媽?zhuān)叶亲油?”
“上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對(duì)我說(shuō)。得到“命令”的我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間關(guān)上門(mén)看起書(shū)來(lái)。 “我說(shuō)叫了你半天還沒(méi)出來(lái)，原來(lái)你躲在這兒看書(shū)。”媽媽說(shuō)著一把奪過(guò)我的書(shū)，還把我的房間搜了一遍，找出了藏在被子里的書(shū)。“我的書(shū)!”我大喊道：“媽媽?zhuān)晃覀兇驅(qū)φ郏胁恍?，就三?” “不行!”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。 “那就四天，好嗎?”我懇求媽媽?zhuān)瑴I汪汪地看著她，媽媽有些心軟，一口答應(yīng)了。
“太棒了!”我伸出手做了一個(gè)“Y”字形的動(dòng)作，高呼著。 “你還在看書(shū)，我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲說(shuō)，“家里來(lái)了客人了，讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”“哦。”我眼睛一動(dòng)不動(dòng)，盯著書(shū)說(shuō)，“我這就去。”我?jiàn)A著書(shū)，走到廚房，一邊看書(shū)，一邊剝土豆。 “你在干什么呀?!”媽媽沖著我大喊。
“剝土豆呀!”話剛說(shuō)完，我也被自己多做的事情驚呆了，我把豆放到了垃圾桶，把皮卻防盜了碗內(nèi)，我連忙說(shuō)：“老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我下次再也不犯這種錯(cuò)了!”說(shuō)完腳底抹油，溜之大吉。
當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)看書(shū)，表達(dá)我的滿心喜悅;孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，書(shū)又成了我唯一伙伴;做完了一天的功課，疲倦時(shí)，書(shū)又成了調(diào)劑我緊張生活的最佳方式。書(shū)呀，也許我們生來(lái)就有著這種不解之緣吧!
結(jié)緣于書(shū)
雖不敢說(shuō)“四書(shū)五經(jīng)”都看過(guò)，但古今中外許多名著我也算一一拜讀?，F(xiàn)在的我可真的算得上是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)了。你一定會(huì)好奇，小小的我為何會(huì)與“書(shū)”結(jié)下不解之緣呢?那還得從我六歲那年的一件事兒說(shuō)起。
那時(shí)，我不甚愛(ài)書(shū)，只不過(guò)翻翻圖畫(huà)而已。小孩嘛，總是貪玩的，哪兒有閑情看那黑白兩色的書(shū)?家里的書(shū)有不少，我不常看，卻常拿下當(dāng)積木疊著玩。
這天，我正玩著“疊書(shū)”的游戲，疊得太高，“嘩——”書(shū)塔倒了下來(lái)。怕爸媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊蹲下身子，收拾起來(lái)。微一抬頭，一本被翻開(kāi)了幾頁(yè)的書(shū)引起了我的注意：一只毛猴兒正跳出一堆亂石，兩眼發(fā)出的金光直射天庭。我被這畫(huà)兒迷住了，回過(guò)神來(lái)，也顧不得收拾了，連忙捧起這本厚厚的書(shū)，翻閱起來(lái)?？戳藘扇?yè)，便皺起眉頭“這些字我都認(rèn)不得呀!”我有些失望，但那“猴王出世”的圖畫(huà)卻讓我念念不忘，只好抱著書(shū)去找爸爸。
“爸爸，你看這本書(shū)。”我把書(shū)遞給他，“我看不懂，你給我買(mǎi)本兒童版吧!” “《西游記》?”爸爸沉吟了一會(huì)兒，“你，晚上念給我聽(tīng)聽(tīng)，我再考慮買(mǎi)。”
“這……算了，算了，我沒(méi)時(shí)間讀。”我吞吞吐吐地說(shuō)。爸爸把書(shū)還給了我。心灰意冷的我接過(guò)書(shū)，走近臥室，關(guān)上房門(mén)，把書(shū)擱在床頭，拉上窗簾，趴在床上哭泣起來(lái)。不一會(huì)兒，淚水便浸濕了枕頭。 晚上，我假裝乖乖地睡覺(jué)。待爸爸關(guān)上門(mén)，聽(tīng)那腳步遠(yuǎn)去，我便一下掀開(kāi)被子，打開(kāi)燈，取出《西游記》和一本字典，坐到書(shū)桌前，邊查邊讀。一章還未讀完，“吧嗒，吧嗒”，這是爸爸的腳步聲。我絲毫未察覺(jué)。“吧嗒，吧嗒”，腳步聲越來(lái)越近!“吱——”門(mén)開(kāi)了，爸爸怒氣沖沖，剛想呵斥我，卻發(fā)現(xiàn)瘦小的我正在燈下邊查字典邊看書(shū)。他停了下來(lái)，輕輕走到我身邊，“孩子，上床吧。爸爸，給你讀。”我歡歡喜喜地上了床，聽(tīng)著聽(tīng)著，睡了……
連續(xù)讀了幾天，爸爸愁眉苦眼，老是抱怨“時(shí)間不夠”，只好買(mǎi)了一本兒童版《西游記》。我驚喜萬(wàn)分，日夜啃讀起來(lái)。
就這樣，書(shū)成了我生命中不可缺失的一部分。從繪本、連環(huán)畫(huà)到故事書(shū)、百科書(shū)，再到小說(shuō)、歷史類(lèi)書(shū)籍……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大，常有求書(shū)若渴的感覺(jué)。
有人說(shuō)：書(shū)是一盞照亮前方的燈。那這盞燈將在我人生路中陪伴左右，永不熄滅!
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