請(qǐng)給我自由初三作文
步入初三，時(shí)間大姐好像也到了趕嫁的年齡似的，一步一步地緊追在我的身后，不留一丁點(diǎn)兒的空隙。終日過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，心情愈加煩躁。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
媽媽，請(qǐng)給我自由
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，媽媽，您對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊?？墒?，我更想要一片自由的天空，讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔!媽媽，請(qǐng)給我自由!
媽媽，您還記得嗎?記得有一次，我絞盡腦汁終于把全部作業(yè)都做完了，正想看會(huì)兒電視休息休息，才剛打開電視，您那“河?xùn)|獅吼”般的聲音就傳來(lái)了——“欣欣!作業(yè)做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關(guān)了，天天看電視，將來(lái)怎么考大學(xué)啊?”我嘆了口氣，不情愿地把電視關(guān)上，緩緩地挪動(dòng)身子，向書房走去……
媽媽，您是否還記得?一個(gè)星期天的早上，我想跟你去沃爾瑪，您很爽快地答應(yīng)了?？墒牵鲩T的時(shí)候，您卻說(shuō)：“欣欣，你還是不要去了吧，如果路上遇到什么危險(xiǎn)，我可不放心啊!你還是呆在家里復(fù)習(xí)功課吧!”我的心頓時(shí)跌落谷底，一個(gè)人待在家里，聽(tīng)鬧鐘滴滴答答的響聲，看時(shí)間一秒一秒地逝去，窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，而我自己，感覺(jué)就像一只被囚禁的找不到出口的小鳥……
媽媽，您總是千般萬(wàn)般地對(duì)我好。您對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)我此生難以回報(bào)。但是，您能給我一點(diǎn)自由，給我更廣闊的天空，讓我展翅飛翔嗎?
請(qǐng)給我自由
步入初三，時(shí)間大姐好像也到了趕嫁的年齡似的，一步一步地緊追在我的身后，不留一丁點(diǎn)兒的空隙。終日過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，心情愈加煩躁。
放下手中的《數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)集錦》，輕嘆口氣，起身走出了家門。
雖然每天都要因?yàn)楦鞣N各樣的原因出門，卻始終沒(méi)有時(shí)間來(lái)欣賞身邊的美景。與上次已間隔一個(gè)多月的輕松，這次的我還有著隱于心底不欲示人的苦澀……
瑩瑩月光映在地上，透過(guò)片片樹葉間的縫隙形成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。
現(xiàn)已初春，周邊隱隱的綠意似乎也在歡迎著春姐姐的到來(lái)。
有時(shí)候是一陣和煦的春風(fēng)，有時(shí)候是一縷淡淡的馨香，還有的時(shí)候，便是那散布于空氣中的略微有些甜膩的味道……春姐姐似乎無(wú)處不在。
她總喜歡在人們匆忙的春旅之中搗蛋地把那些大大小小、形狀不一的雨滴降下，明明是有些狂亂的氣勢(shì)，卻在沾染到人們身上的一瞬間又溫柔細(xì)膩起來(lái)，真真是個(gè)心軟的女孩;
她還喜歡在深夜的時(shí)候獨(dú)自漫步于林蔭小道，或低頭親吻那尚沾染著滴滴露珠的嬌艷的花朵，嘴角有著淺淺的笑意，此般柔和愜意又有誰(shuí)忍心破壞。
我也試過(guò)去學(xué)春姐姐的閑適自在。
感受著那伴隨著徐徐晚風(fēng)而來(lái)的絲絲涼意，心中的孤獨(dú)卻是更甚，酸澀感更是一陣接著一陣地涌上心頭。
初三……呵……好一個(gè)初三!
抬頭仰望星空，努力將即將溢出眼角的淚珠逼回去。
夜晚的星星沒(méi)有書中描寫的那么璀璨，稀稀拉拉的，這邊一顆，隔了老遠(yuǎn)才能看到另一顆。每一顆都是那么地孤獨(dú)，每一顆都是那么的讓人無(wú)奈……
“星星……也和我一般孤獨(dú)么?它們……也和我一般渴望自由么……是么?……”
極低的聲音，似乎是吟唱般的嬴弱。我疑惑了，這真的是我說(shuō)的嗎?我可不是學(xué)校出了名的“大嗓門”嗎……
這時(shí)，腦海中開始不斷閃現(xiàn)著一張張自從我進(jìn)入初三后的生活的沒(méi)有一絲色彩的黑白照。
那個(gè)伏案于課桌之上明明昏昏欲睡卻還硬撐著寫試卷的我，那個(gè)明明肌肉拉傷了一個(gè)月卻還硬撐著跑樓梯鍛煉只為了那40分的體育分的我，那個(gè)天還未亮、雞尚未鳴便起床背書的我……
為什么，為什么……為什么那一個(gè)個(gè)的我全都不是我最期望的我……
滾燙的淚珠終于還是順著臉頰滾了下來(lái)，感情到了極致是怎么忍也忍不住的。
哭……放聲大哭……沒(méi)有形象沒(méi)有顧忌地哭……
我在懷念著初三以前的我，那個(gè)快樂(lè)，愛(ài)笑，敢作敢當(dāng)，永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)困難低頭的我……
那個(gè)，最真實(shí)的我……
此時(shí)此刻，借著這迷蒙的月光，我斗膽地向著那散發(fā)著銀色光輝的月亮大喊道：“老天爺啊!請(qǐng)你給我一點(diǎn)自由吧!我想要自由!”
…………
天漸漸地亮了，我傻傻地站在路中間不知何去何從。
又是新的一天了……萬(wàn)物皆在春天的照拂下煥發(fā)一新……
可我呢?我還在重復(fù)著昨日的我……
題目，分?jǐn)?shù)……
仍舊陪伴著我的，還有那被束縛了的自由……
爸媽請(qǐng)給我自由支配的時(shí)間吧
時(shí)間像一條小河，永不停息地流淌。流過(guò)每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人從這“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏，懶惰的人只能撈起后悔與希望。
爸爸和媽媽，每逢節(jié)假日，本應(yīng)該是孩子最輕松的時(shí)候，可你們卻為了望女成鳳，不經(jīng)我的同意，拼命為我報(bào)了各種各樣的興趣班：書法班、英語(yǔ)班、舞蹈班等，讓我的時(shí)間變得那樣緊迫。
平時(shí)在學(xué)校里，我完成老師規(guī)定的作業(yè)已夠辛苦了，每天回到家，你們還要為我加“餐”，什么ABC試卷、課課通練習(xí)、奧數(shù)競(jìng)賽，生怕你們的女兒“營(yíng)養(yǎng)不良”。
爸爸媽媽，請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧，讓我去閱讀我最喜歡的課外書籍，跟隨故事中的主人翁，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的情感體驗(yàn)。
爸爸媽媽，請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧，讓我去鄉(xiāng)下走走，走進(jìn)大自然，感受大自然的美麗與神奇，去看一看參天大樹、碧綠頑強(qiáng)的小草、鮮艷的花兒，同時(shí)也順便去看望一下鄉(xiāng)下的爺爺與奶奶。我快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到他們了，他們的身體還好嗎?我想他們一定也想念我這個(gè)小孫女了吧。
爸爸媽媽，請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧，我還想聆聽(tīng)小狗、小貓、小鳥的叫喚，感受它們的可愛(ài)，去體驗(yàn)它們的自由自在。
爸爸媽媽，請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧，讓我在有限的童年里，做我喜歡做的那些快樂(lè)的事情，讓我的金色童年更加有趣，豐富多彩。
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