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初三我來(lái)了600字作文

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  若將初中的學(xué)習(xí)之旅比作一次跑步比賽,初一是不可落下的起跑,初二為爭(zhēng)先恐后的超越,那初三便是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的沖刺!下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

  初三我來(lái)了

  還記得曾經(jīng)懷著好奇之心跨入中學(xué)之門,走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,開始新的征程。轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,我來(lái)了,初三!

  初三的生活其實(shí)并不令我期待,相反,有點(diǎn)膽怯。看著一屆一屆哥哥姐姐們經(jīng)歷初三,聽他們抱怨過(guò)初三的苦,初三的累。但我明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,你都要面對(duì),它不會(huì)改變,只有你自己去適應(yīng)。

  回首過(guò)去的兩年,有成功的喜悅,但也有許多失敗。歸根究底,還是因?yàn)樽约旱亩栊浴T谶@兩年中,我對(duì)自己有了深刻的了解,真所謂“平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳!”就拿社會(huì)這門學(xué)科來(lái)說(shuō)吧,這一直是我所以為薄弱的學(xué)科。我平時(shí)晚上從不會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)翻翻社會(huì)課本,只希望早些做完作業(yè),早早睡覺(jué)。可一般都不能如愿以償,不管作業(yè)多還是作業(yè)少,每天都是在同一個(gè)點(diǎn)上睡覺(jué)的。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“積累”,人是越來(lái)越胖,社會(huì)成績(jī)是越來(lái)越薄弱。直到有一次測(cè)試,為我敲響了警鐘,分?jǐn)?shù)和名次是前所未有的驚人,全班只有我一個(gè)人不及格!當(dāng)時(shí),我就狠下決心要開始好好背誦。的確,立竿見形,第六單元我立刻考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),心中馬上沾沾自喜,又開始松懈了。第五、第七、第八單元的內(nèi)容并沒(méi)有好好背誦,到了最后一個(gè)星期,我深刻體會(huì)到了時(shí)間的緊迫感,而腦海中,對(duì)社會(huì)課本的內(nèi)容知道的還是寥寥無(wú)幾。于是,我開始減少發(fā)呆的光陰,犧牲些睡覺(jué)的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地背誦這些歷史知識(shí)。終于,天不負(fù)我,期末考試中,成績(jī)還算過(guò)得去。

  可是,現(xiàn)在初三了,不一樣了!我心中常常對(duì)自己這樣念叨。以前面對(duì)失敗,我常常給自己找借口,認(rèn)為是自己不夠努力。媽媽也時(shí)常鼓勵(lì)我,說(shuō)我還有潛力??墒俏易约盒闹忻靼?,有潛力又有什么用呢?人的潛力是無(wú)限的,是用來(lái)被挖掘的,而不是被保留的。只有挖掘了,才能將它化為力量,帶你走向成功。而留著,那將永遠(yuǎn)都是用來(lái)?yè)嵛孔约盒撵`的那所謂的“潛力”!

  爸爸常說(shuō),初中高中六年是至關(guān)重要的,我們需要用六年的努力,換來(lái)六十年的幸福。正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō):孩子,我要求你用功讀書,不是讓你跟別人比成就,而是希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  初三是人生的轉(zhuǎn)折,是富有挑戰(zhàn)性的,要堅(jiān)信,沒(méi)有過(guò)不去的火焰上,沒(méi)有蕩不平的荊棘路。

  初三,我來(lái)了,面對(duì)你,我一定會(huì)全力以赴的!

  初三我來(lái)了

  初三是一個(gè)充滿夢(mèng)幻般的年級(jí),因?yàn)檫@一年我們會(huì)遇到我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應(yīng)對(duì),給之一個(gè)微笑,然后努力的去學(xué)習(xí)。下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)初三我來(lái)了600字作文。

  初三年級(jí),我來(lái)了一眨眼的時(shí)間,兩年就過(guò)去了,想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候,心里其實(shí)挺害怕的,但眼里卻充滿了期待與好奇。

  這兩年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當(dāng)然,也少不了陽(yáng)光般的笑容?,F(xiàn)在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的表情就了解到了。升入初三,將會(huì)有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè),他們就像一座大山,壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是,無(wú)論初三的生活有多么的枯燥無(wú)味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,無(wú)論再苦再累,我都會(huì)堅(jiān)持下去,決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望,更是為了自己更美好的將來(lái)!當(dāng)然,上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的,想要笑到最后,關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間,如何把握時(shí)間,如何利用時(shí)間。所以,我們要利用好這個(gè)暑假——首先,制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度時(shí)間的人,往往只能事倍而功半。當(dāng)然,我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面:老師在講臺(tái)上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒(méi)有喧鬧的教室,沒(méi)有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的;學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰,勇敢的走下去,風(fēng)雨過(guò)后,又是一片艷陽(yáng)天!在電視劇中,??吹皆S多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書,臉上洋溢著燦爛的笑容,我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那個(gè)拿著錄取通知書的是我。

  現(xiàn)在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級(jí),我來(lái)了!

  初三我來(lái)了

  時(shí)間真的很快,似乎昨天才是剛剛步入雙語(yǔ)的9月,今天就已經(jīng)是初二的尾聲,而明天竟是即將進(jìn)入初三的夏末。

  面對(duì)“明天”,我怯生生地念叨著:我真的,要來(lái)到初三了?

  以一個(gè)初三學(xué)生的眼光來(lái)看,初三很累,早讀提前,晚自習(xí)增加,還不參加任何娛樂(lè)活動(dòng);初三很枯燥,課程表上沒(méi)有了音樂(lè)美術(shù),連讓我們喘口氣的地理生物也沒(méi)有了,有的只是桌旁一箱子的書;初三很苦,眼鏡更厚重了,眼圈更深了,笑得更少了,考得更多了。但再多的不情愿也擋不住時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),擋不住初三的如期而至。

  所以,我還不如堅(jiān)定地說(shuō):“初三,我來(lái)了!不為別的,因?yàn)槟闶切腋5摹?rdquo;

  等你來(lái)了,我會(huì)像一屆又一屆的初三生那樣,被老師當(dāng)作是國(guó)寶般對(duì)待,每天老師定會(huì)比我們來(lái)得早走得晚,恨不得將自己鬧鐘的知識(shí)全送給我們。我能看著深夜他們伏案?jìng)湔n,看著課堂上他們神采奕奕,看著他們耐心講解時(shí)彎下腰。感悟師恩,幸福的初三,我來(lái)了!

  等你來(lái)了,家長(zhǎng)便不會(huì)像從前那樣一遍遍督促,給我們壓力,而是更加關(guān)心我們的身體,“歇會(huì)兒吧”成為他們最常說(shuō)的;不會(huì)像從前那樣數(shù)落著我的不是,反而會(huì)常常鼓勵(lì)我,為我加油為我打氣;也不會(huì)因工作而冷落疏忽我,換來(lái)的是一頓又一頓更豐富的飯菜為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。體味親情,幸福的初三,我來(lái)了!

  等你來(lái)了,我會(huì)很快樂(lè)??鞓?lè)的,是冥思苦想最終得出答案的數(shù)學(xué)題;快樂(lè)的,是挑燈苦讀將語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟;快樂(lè)的,是幸苦復(fù)習(xí)換來(lái)好成績(jī)的一紙?jiān)嚲怼?嘀凶鳂?lè),幸福的初三,我來(lái)了!

  或許你會(huì)和初三一樣不屑地問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好了么?準(zhǔn)備好迎接初三了嗎?”

  我會(huì)和所有初二學(xué)生一樣驕傲地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”我們努力兩年,用兩年的扎實(shí)學(xué)習(xí)為此時(shí)此刻打基礎(chǔ);我們磨練兩年,用兩年的拼搏精神為此時(shí)此刻做鋪墊;我們成長(zhǎng)兩年,用兩年的堅(jiān)毅進(jìn)取為此時(shí)此刻做準(zhǔn)備。

  如果初一像陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般閑適;初二像李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”永不言敗;那么,我相信我的初三將會(huì)像曹操的“老驥伏櫪,志在千里”一樣,擁有雄心壯志。初二學(xué)子們,六年、兩年我們都走過(guò)來(lái)了,那接下來(lái)的一年又有什么可畏懼的呢?我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),那么這次也讓我們披上戰(zhàn)袍,用一腔熱血在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁!

  初三,你聽好,我們已經(jīng)——在來(lái)的路上了!


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