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人在初三800字作文

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人在初三800字作文

  人在初三,只有努力了,因?yàn)槌晒Σ皇翘蓙?lái)的。只有播種了,才能碩果累累,才能品味精彩的初三生活。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于人在初三800字作文,希望能夠幫助到你們。

  人在初三

  時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個(gè)希望的萌生。

  匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長(zhǎng)才干。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中,我們也肩負(fù)著希望。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中?誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯?然而,理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!

  也曾有過(guò)凌云壯志,也曾為之揮汗如雨。過(guò)去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場(chǎng)場(chǎng)考試亦如家常便飯,屢見(jiàn)不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們?cè)缫蚜?xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊,咬緊牙關(guān),在終決場(chǎng)上一決勝負(fù)。不管成敗與否,重要的是不要哭著說(shuō)后悔。

  也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活,人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝,將自己沉封進(jìn)心房,用微笑掩蓋悲傷?;蛟S這就是成長(zhǎng),一種成熟的標(biāo)志。無(wú)論世事如何,總想用樂(lè)觀去承受,難道這是每一個(gè)初三人的不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?

  也曾有過(guò)閑暇時(shí)期,也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂,這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理,化學(xué)課上難記的公式,也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂(lè)此不疲。語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲令人神清氣爽,英語(yǔ)課上趣味的講解讓人自得其樂(lè),即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂(lè)趣,更是一種享受!

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語(yǔ)停駐在初三,讓真情感動(dòng)編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們揚(yáng)帆起航,去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天!

  人在初三

  人在初三,身不由己。

  桌面上鋪滿一天精神的食糧,那年我在初三,那年邁進(jìn)初三課室的豪情壯志,那年站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮汗如雨,那年升旗臺(tái)下的百日宣誓無(wú)一不給我們警示,人在初三。

  那年我在跑道,待槍聲一響便如離弦的箭一般沖出起跑線,我邁大步?jīng)_刺,感受著風(fēng)帶著少許沙子劃過(guò)臉龐的感覺(jué),離終點(diǎn)還差200多米時(shí),我感覺(jué)我眼前一黑,大腿沒(méi)有半點(diǎn)力氣,我閉著眼睛險(xiǎn)些摔倒,委屈地幾乎想要放棄,我剛想提出放棄,步伐越邁越小。轉(zhuǎn)瞬間,我聽(tīng)到了有人呼喊著我的名字,我睜開(kāi)眼睛模模糊糊看到了終點(diǎn)處的人好像都在向這邊張望。我一鼓作氣,咬咬牙跺跺腳,攥緊了拳頭盡全力奔向終點(diǎn)。在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻我跌倒在地再也沒(méi)了半點(diǎn)力氣,只能勉強(qiáng)用破了皮的手掌擦去臉上的汗。那一年我在初三,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那年我在教室,早出晚歸的我們晚上十二點(diǎn)多甚至一兩點(diǎn)才完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)時(shí)間吃早餐就在老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)的那瞬間狠命咬一口早餐慢慢咀嚼,那一年我們習(xí)慣了以老師的口令為上下課鈴聲而不是依賴于那動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),我們習(xí)慣了下課便一頭倒在課桌上睡覺(jué),我們習(xí)慣了上下眼皮幾乎要粘起來(lái)時(shí)用力擰自己大腿。書(shū)桌上那仿佛比山還高的書(shū)堆不斷變換著各科書(shū)本練習(xí)冊(cè)的順序。那年我在初三,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

  那年我收拾著自己柜桶與書(shū)桌上的書(shū)本,沒(méi)錯(cuò),那年我們初三畢業(yè),環(huán)視四周當(dāng)初豪情壯志的標(biāo)語(yǔ)被全部撕下,當(dāng)年堆滿書(shū)顯得十分擁擠親切的教室如今空空蕩蕩顯得那么陌生。那年我們感嘆不已卻已經(jīng)邁入了考場(chǎng),面對(duì)眼前六張?jiān)嚲矸路饹Q定了自己一生的前途和命運(yùn)。

  那年我們帶著準(zhǔn)考證今日撕下封條的考室,三年從二樓到六樓,心中默念著班級(jí)口號(hào):不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活。窗外陽(yáng)光明媚,那年身在初三的我們握著手中的筆奮筆疾書(shū),因?yàn)槟鞘窃诰帉?xiě)屬于我們的未來(lái)。

  人在初三

  偶然抬頭,窗外的陽(yáng)光乘著眼前的塵埃在空中微微躍動(dòng)。我不覺(jué)抬起手擋一下陽(yáng)光。透過(guò)指間,突然發(fā)現(xiàn)校園路邊的小樹(shù)開(kāi)始愛(ài)上黃葉的點(diǎn)綴,陽(yáng)光也在云霧中慢慢稀釋。似乎我就在這樣季節(jié)的輪回中長(zhǎng)大的。

  初二結(jié)束的那一天,老師把作業(yè)布置好了之后,微笑著說(shuō),祝同學(xué)們暑假愉快!我無(wú)力地看著黑板上密密麻麻的作業(yè),費(fèi)力地扯扯嘴角。班里的同學(xué)臉上也掛著僵硬的笑容,卻都無(wú)名“恨”上心頭。像櫻花飄落后的定格。哎,欲語(yǔ)淚先流?!『?hellip;…我的語(yǔ)文真的不錯(cuò)嗎? “初三了。”

  大家都明白這個(gè)詞意味著什么。不僅是又長(zhǎng)大了,還有就是這今后的路是通向哪里?天堂?還是地獄?

  熊貓眼+超大的學(xué)習(xí)量+堆到讓你不見(jiàn)天日的作業(yè)+數(shù)不完的補(bǔ)習(xí)班=初三。這是所謂“初三公式”,讓人看了都顫抖的公式。這條公式可能使人幾乎忘了自己是誰(shuí)。

  忘了自己身在何處,忘了自己是個(gè)花季少年。我擔(dān)心自己變成了個(gè)機(jī)器人,每天機(jī)械地做著相同的動(dòng)作。

  每天重復(fù)地做著同樣的事,上課—作業(yè)—又上課—又是作業(yè)……駛向初中終點(diǎn)的速度一樣,路上風(fēng)景依舊,時(shí)間卻一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊倒退。這是畢業(yè)班的新相對(duì)論?我看著日歷數(shù)著手指,悄悄地想:時(shí)間是不是長(zhǎng)翅膀了?

  我過(guò)得充實(shí)也匆忙。說(shuō)自己充實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò),我所謂的充實(shí)等于幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。誰(shuí)說(shuō)人在碌碌無(wú)為的時(shí)候時(shí)間如流水,明明就是充分利用時(shí)間時(shí)間也像流水。其實(shí)無(wú)論什么時(shí)候時(shí)間都是如水流過(guò),不能儲(chǔ)蓄吧……然后身邊的什么東西也追隨著它去了。


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