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描寫初三生活作文600字范文4篇

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描寫初三生活作文600字范文4篇

  初三是那緊張激烈的沖刺階段,每個人對初三生活都有著不同的理解與感受。請你就描寫初三生活作寫一篇作文吧。下面學習啦小編給大家?guī)砻鑼懗跞钭魑?00字優(yōu)秀范文,供你參閱。

  描寫初三生活作文600字范文一

  徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學也有一絲陌生的感覺……

  初三、初三,望了望教室里埋頭學習的同學們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我,認為一切都將從新開始,擺脫了升初中時考試的噩夢,一切都是新鮮的,那時沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

  如果說七年級是夢想的工廠,八年級是夢想的包裝間,那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程;九年級才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中,就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

  初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學說:“努力的時候,總感覺時間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時間和精力,有時還弄得一身是傷,卻還要練習,就為了考上高中。”現(xiàn)在才開學幾個星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐,幸運的是有太多的時間休息,可憐的是沒時間學習。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話來形容九年級的我們是再合適不過了。

  初三是一個跳臺,一個隔開富人與窮人的跳臺,苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現(xiàn)在向前邁進吧!我的初三生活,我拼搏并充實著!

  描寫初三生活作文600字范文二

  一轉(zhuǎn)眼,兩個春秋冬夏過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學業(yè)的負擔越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。

  曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學,晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一,認為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學多寫點嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年。可當我第一次來到初三時(補課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補課而已。

  上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預知了未來一年的心情??鞓纷⒍ɡ镂疫h去。明年的這個月就是決戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風雨,還怕見不到彩虹嗎? 中國現(xiàn)在的教育制度是嚴進寬出,中考就是龍門,學子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎,而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。

  初三,一個時時刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時期。

  描寫初三生活作文600字范文三

  初三生活如同一汪清水,雖平淡卻又略有甘甜;初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放出的是精彩。

  記得那一次,我在換水的過程中,老師突然叫住了我,說:“你幫我去找?guī)讉€人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點完成任務。身旁路過了一名同學,見我匆匆忙忙地,就問我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來,他僅僅淡淡地說:“給我吧,我來。”說著就把水盆拿了過去。當我再回班時,見水盆中水清澈時,才真正感受到他的話語雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒有華而不實的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?

  還記得那一次,“九個、十個……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個,內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個,“是我真的不行嗎?”我反問自己。晚上,我背著書包走在放學的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒有成功,但是這何嘗不是一種希望,對于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過,又在這其中找到希望與成功。

  仍記得那初三特有的標志——長跑。“跑。”老師一聲令下,一個班接著一個班地向前跑去,如同一條藍色的長龍,成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面,那是最“危險”的地方,稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖,腿下的頻率越來越快,而力氣卻越來越少。但是,我堅信:這是黎明前的黑暗,只要堅持不懈,必有長進。于是,我朝著終點沖刺……。是啊,初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷,才能“香自苦寒”!

  其實,初三就是平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。

  描寫初三生活作文600字范文四

  當秋葉飄落,大雁齊飛的時候,我已經(jīng)是一名初三的學生了,初三——是一個陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長了,正一步步邁向未來,悲的是,初三對我來說是迷茫,害怕的。

  初一的我可以成群結(jié)隊的和同伴們談天說地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡直是逍遙自在!

  而我現(xiàn)在——一名初三學生,每天在一堆書叢里,那書堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭”,可憐,我的眼睛啊,簡直是超負荷地在工作,真擔心它承受不住,唉!

  初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場馳騁,興致高昂,還可以一樣無憂無慮。

  但現(xiàn)在的我——一名初三學生,只能一個人在復習功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學妹學弟的身影,看那些成群結(jié)隊的孩子們猶如看見了當年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。

  初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑??墒俏?mdash;—每天都要在被窩里賴下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個早上都不愿也夢神分別,好想對著天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”

  初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊,我又做錯了”“嗚嗚,沒做完……”這種抱怨聲,已經(jīng)聽出耳油了,只因為我們是初三學生。這種感覺就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

  可是在初三中,我們雖然過的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個過程中,學會了,成長,學會了堅強,讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,因為我堅信:陽光總在風雨后。

  當下年夏花盛開,樹葉即將飄蕩,我會大聲喊出,對世界宣布:“初三,其實并不可怕!”


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