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描寫漢字的作文范文5篇

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描寫漢字的作文范文5篇

  描寫漢字的作文范文一

  漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔。

  每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

  當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

  當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

  描寫漢字的作文范文二

  上語(yǔ)文課時(shí),是我最快活的時(shí)刻。語(yǔ)文給我營(yíng)造出一片蔚藍(lán)的天空,任我在天空下自由翱翔。無(wú)數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北,我在字寶寶的邀請(qǐng)下任情神游漢字王國(guó)。

  祖國(guó)的漢字魅力四射,語(yǔ)文更是給它們一個(gè)舒適、溫暖的家。漢字們?cè)谶@里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一句句美麗的語(yǔ)句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無(wú)比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見(jiàn)“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽(yáng)下。看著這神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?

  有句話說(shuō)得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國(guó)的文字添加著無(wú)限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛(ài),全是靠了它五光十色的魅力啊!

  有一首詩(shī)寫道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫頓揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  描寫漢字的作文范文三

  提起筆,筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。你們像一群小魚,在紙上游來(lái)游去,像一只只小鳥(niǎo),在紙上嘰嘰喳喳吵鬧。這時(shí),我真不忍心將你們框在枯燥無(wú)味的格子里,多么想讓你們跳出那枯燥的方格去自由嬉戲,字,你作為世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那樣呆板無(wú)力。你方方正正,筆畫工整,讓人看起來(lái)就覺(jué)得大大方方,富有凝聚力。

  盡管你們方方正正,工整整潔,但你們可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就讓人感到熊的龐大;“一”字頓筆有序,讓人感到簡(jiǎn)練;“燃”字更是栩栩如生。每當(dāng)此時(shí),我往往從心底涌上一份敬佩,贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇怪組合,不但有種視覺(jué)的沖擊,還富有創(chuàng)造力,而且還是一門藝術(shù)。

  漢字,你作為書法還是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出了不少著名的書法家,他們的作品被視為藝術(shù)中的珍品,你不僅是一門藝術(shù),還是生活中必不可少的一部分,當(dāng)我們沉醉在小說(shuō)的幻想世界中時(shí),忽略了你,如果不是你把這些情節(jié)展現(xiàn)在紙上,或許,那只能在作者們的腦海中展現(xiàn),日久天長(zhǎng),便會(huì)灰飛煙滅去享受屬于自己的世界。漢字,我想對(duì)你說(shuō),作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化,被世人遺忘時(shí),你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我們今天的一切又將從何而來(lái)?

  描寫漢字的作文范文四

  漢字還是世界上最古老的文字之一(此句從后提前)。漢字,人們聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得乏味、枯燥,但它在生活中給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  漢字可以讓人們進(jìn)行猜謎、接歇后語(yǔ)、談笑話等系列游戲。

  先說(shuō)說(shuō)字謎。字謎有很多種,數(shù)也數(shù)不盡,比如“伯父隔壁沒(méi)住人”,答案是“白”;“四個(gè)人搬木頭”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力,讓人們的腦力更加發(fā)達(dá)。

  再說(shuō)歇后語(yǔ),它有不同的分類:有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細(xì)”。歇后語(yǔ)是根據(jù)生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的,可以考驗(yàn)?zāi)愕挠洃浟陀^察能力。

  講笑話是人們休息時(shí)有意思有趣味的娛樂(lè)活動(dòng)。有一次我看到一個(gè)寫錯(cuò)字的笑話,非常好玩:小時(shí)到別人家去玩,他給媽媽寫了封信:媽媽我在這里玩得很好,可是就是沒(méi)命,請(qǐng)您再家里把命給我送過(guò)來(lái)。他媽媽當(dāng)時(shí)就嚇暈了,原來(lái)小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多,都非常有趣、好笑。

  漢字是由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,一個(gè)字加上另外一筆都會(huì)出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說(shuō),有很多人都以為“日”字加一筆,只能組成三個(gè)字“舊、白、目”,其實(shí)還可以組成更多的字,如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”,在“日”字下面加一橫是旦,在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因?yàn)檫@些筆劃,漢字的變化才會(huì)越來(lái)越多。

  漢字給我們帶來(lái)的趣味是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多

  描寫漢字的作文范文五

  今天,我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng),使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。

  首先,是猜字迷活動(dòng),組長(zhǎng)是劉琛,說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后,組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō):“兩個(gè)人是地主。”我們沉思了半天,我突然想:兩個(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主,就是“往”了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是“閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說(shuō)是“閏”,可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來(lái),老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái),是“瑰”字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是“王”,又因?yàn)槭枪?,再加?ldquo;鬼”就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。

  下面一個(gè)是猜歇后語(yǔ),組長(zhǎng)安美晨,上來(lái)的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說(shuō)下面的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)。”龍騰宇寫了一個(gè)“龍門石窟”,不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái),原來(lái)是“老實(shí)(石)人。”陳嘉誠(chéng)寫了一個(gè)“唐僧的書”,我一下子猜了出來(lái):是一本真(正)經(jīng)。”知道我怎么猜出來(lái)的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語(yǔ),我抄了幾個(gè),其中就有那句。

  “哈哈哈!”聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得很有趣吧,你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!

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