友情的陪伴作文600字初三
友情的陪伴作文600字初三_朋友的陪伴作文
青春里的友情，是相互陪伴、攜手并進(jìn)的。友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神。以“友情的陪伴”作為題目寫一篇600字作文，你知道應(yīng)該怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編帶來了友情的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
友情的陪伴作文600字初三1
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時(shí)，他們也由衷的開心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友情的陪伴作文600字初三2
每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書香的伴隨，也有濃濃的親情相依，也有殷殷的師恩，成長(zhǎng)有快樂相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨，而我，卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。
她們，每次和她們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前，那笑臉，那酒窩，怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開心的時(shí)候，她們?cè)诙何遥诎参课?。?dāng)我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開記憶的大門，讓我想起了許許多多的事，請(qǐng)聽我一一道來吧!
事情發(fā)生在前一段時(shí)間，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過，我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我，讓我想不到的是，她竟然說我們暫時(shí)不要在一起玩，她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿?。她這樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù)，讓我萬(wàn)分難過，也因?yàn)檫@件事，她許久都沒有理踩我，我試著挽回我們之間的友誼，可惜，一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里，是她們，是她們還沒有拋棄我，是她們給予我安慰，是她們給予我希望。
還有一次，原來我是301宿舍的，但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍，無(wú)奈之下，只好搬回自己班的宿舍，在我搬回自己班的宿舍之前，是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍，可是，盡管向班主任乞求了很多次，但班主任還是不答應(yīng)，為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng)，我只好不舍地離開301宿舍，在我離開301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候，她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝，謝謝你們對(duì)我一直以來的支持和幫助，我永遠(yuǎn)忘不了你們。
友情的陪伴作文600字初三3
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開你啊!
友情的陪伴作文600字初三4
任憑潮漲潮落，坐看云卷云舒，靜聽花開花落……一切美景盡收眼底，盡在不言中。卻也只能是經(jīng)歷過春花雪月，大風(fēng)大雨后，懷著一顆美好早已脫落雜質(zhì)的心才能得到的美好獎(jiǎng)賞吧!
可這一路艱辛，歡笑又有誰(shuí)來陪伴呢?
十余年載的我們?cè)诿媾R人生的岔路口時(shí)，回首間，提出這個(gè)疑問，叩問自己的心靈。答案似乎清晰而又模糊，這道方程式對(duì)于我們好像很復(fù)雜，有些難解。是一元一次方程，還是一元二次方程，或者又是二元一次方程……我想應(yīng)該是一道二元一次方程，有著多個(gè)解吧!
父母應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們是生命中對(duì)我們最具有耐心的人，無(wú)論我們處在如何失利或是如何成功的時(shí)候，他們總在我們身邊陪伴著，默默地向我們付出他們的那深沉而又不乏溫柔的愛。當(dāng)我們找不到回去的歸路，他們總是會(huì)及時(shí)亮起那茫茫大海內(nèi)的燈塔，那束光穿透渺茫的霧氣，照亮這條歸路，讓我們順利而又安全的歸港，回到那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈港灣!
朋友也應(yīng)當(dāng)是其中的一個(gè)解吧!他們?nèi)缤瑓擦掷飿淠?，相互關(guān)心，相互扶持，相互擠挨，共同分享，共同承擔(dān)，一起沐浴在陽(yáng)光雨露下。因?yàn)樗麄兊呐惆?，我們才走的不那么孤單。路更加舒坦了，更明亮了，風(fēng)景也更加絢麗了。我們也走得更有激情了。
還有那么一個(gè)解應(yīng)該就是我們自己吧!無(wú)論有多少人陪伴我們走，卻總有這么一段路需要自己一個(gè)人去面對(duì)，去嘗試。無(wú)論這條路是多么曲折，多么的漫長(zhǎng)，我們都得咬緊牙關(guān)，帶著微笑去走。風(fēng)雨過后才能見彩虹，不是嗎?雖然這條路上少了其他人，惟剩下我們自己，似乎有些孤寂。但是我們還有執(zhí)著的信念，在光亮下我們還有自己的影子相伴。路再難，也有轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
有父母，朋友與自己的陪伴，我們的生命更豁達(dá)，更明亮，更精彩!
友情的陪伴作文600字初三5
說起陪伴，讓我想起的首先就是友情的陪伴。友情，陪伴我們一輩子，也陪伴了我七年了，令我最難忘的莫過于友情的陪伴。
友誼，一定要有朋友或者說是密友，也可以說是好友，隨著時(shí)代的發(fā)展，交朋友的方式有很多種：微信，QQ，現(xiàn)實(shí)中，還有一些應(yīng)用，都可以在里面找到朋友，這樣，就可以有人陪伴著你，你也不會(huì)再感到一絲孤獨(dú)。
再說說它的作用，友情的陪伴，可以使你快樂翻倍，傷痛減半。“有福同享有難同當(dāng)。”當(dāng)有了甜頭，首先會(huì)想到和朋友一起分享，因?yàn)榕笥咽桥惆槟阕疃嗟?遇到了困難無(wú)法解決，不要心慌，有朋友呢，要一起共同擔(dān)當(dāng)，走過風(fēng)雨，過后就會(huì)一起迎來美麗的彩虹。
在兒童的時(shí)候，大概一年級(jí)到四年級(jí)，我們的友誼是浪漫的，童言無(wú)忌，我們說歡說笑地，手牽手地一起玩耍。
在少兒時(shí)期，友誼是天真的。五年級(jí)到六年級(jí)，我們會(huì)更加珍惜彼此，更加愿意陪伴彼此，不讓我們受到孤獨(dú)。
但是在青年時(shí)期，友誼是成熟的。隨著青春期的到來，我們的友誼開始有了一些戒備，這讓我們對(duì)彼此開始互相猜疑，甚至男女會(huì)產(chǎn)生好感，這些都是青春期的正常體現(xiàn)，我們不必?fù)?dān)心與害怕，正視友誼，才能使友誼更加天長(zhǎng)地久。
天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，偶爾之間，朋友也會(huì)有一些分歧，甚至絕交什么的，這些，我們要珍惜友誼，不要踐踏友誼，友誼是難得可貴的，正因此，我們才要更加珍惜;我們要主動(dòng)和好，和好后要想一下誰(shuí)的錯(cuò)，避免下次情況在發(fā)生。友誼的陪伴，是很可貴的，必須把他看作生命中的一部分。
友情的陪伴，使我們受益匪淺，不再孤獨(dú)終老。所以，請(qǐng)珍惜它。