初中有關(guān)生命的話題作文4篇
初中有關(guān)生命的話題作文4篇
生命就像一截枯枝,非常脆弱。生命沒(méi)有彩排,只有一次,所以我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地活下去!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中有關(guān)生命的話題作文,歡迎閱讀。
初中有關(guān)生命的話題作文一
生命是什么呢?生命有時(shí)候像一個(gè)背著長(zhǎng)長(zhǎng)步槍的士兵,有時(shí)候像一朵枯委的花兒,我們可以好好的使用它,但決不可以白白的浪費(fèi)它!有人說(shuō);怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡(jiǎn)單嗎?學(xué)雷鋒做好事也是生命的意義啊!有人又會(huì)說(shuō):那又有什么?又沒(méi)有什么意義!還不能為祖國(guó)爭(zhēng)光??墒窍葟男∈伦銎?,先從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備你,為祖國(guó)爭(zhēng)光如果做錯(cuò)了事他們還會(huì)責(zé)備你。
生命像一條線,時(shí)兒高,時(shí)兒低,時(shí)兒深,時(shí)兒淺,我敢說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人的生命是完全成功的,也沒(méi)有哪個(gè)人天生就會(huì)跑,大家都知道,給你們講一個(gè)關(guān)于生命的故事吧!你們聽(tīng):
從前,有一個(gè)年輕人名叫鄭明,他向一位師傅學(xué)彈琴,師傅答應(yīng)了,給了他一個(gè)琴,由于他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,師傅很滿意這個(gè)徒弟,所以一年之后師傅就帶著他去演出了,第一次演出很成功,所以賺了不少錢。后來(lái),他們的演出費(fèi)都?jí)蛸I一座房子了,但他們倆仍省吃簡(jiǎn)用,日子過(guò)得很快活。
有一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的心臟病使師傅再也起不來(lái)了。臨死之前,他說(shuō):我在你的琴里放了一張紙,你什么時(shí)候彈斷第一根弦的時(shí)候,你就可以取出來(lái)看了。上面寫(xiě)著成功的密決是什么。說(shuō)完,他的師傅便永遠(yuǎn)睡去了。
從此,鄭明認(rèn)真彈琴。果真彈斷了第一根弦,鄭明已經(jīng)100多歲了,他打開(kāi)琴,明白了師傅的用意,原來(lái)師傅是想讓他多活幾年啊!
這個(gè)故事告訴我們:在自己生命危機(jī)時(shí),也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?
初中有關(guān)生命的話題作文二
生命就像一截枯枝,非常脆弱;生命就像一朵鮮花;總有它的輝煌過(guò)去;生命還像一棵大樹(shù),只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才長(zhǎng)得茂盛……生命沒(méi)有彩排,只有一次,所以我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地活下去!
在我生日的時(shí)候,奶奶送了我一盆亭亭玉立的月季花。當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,開(kāi)心極了!月季花像雪一樣白,像云一樣柔軟,美麗極了!它還散發(fā)出淡淡的清香,染發(fā)水、讓人心曠神怡,更讓我愛(ài)不惜手!
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我當(dāng)然沒(méi)有忘記把月季花搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬一個(gè)日光浴。做完這一切,我才依依不舍去上學(xué)了。一會(huì)兒,天空變臉了,一朵朵頑皮的烏云把白云遮住了。一眨眼,還落下了傾盆大雨。我不由得焦急起來(lái):老天,你別開(kāi)玩笑了,我的月季花會(huì)被淋得渾身濕透,說(shuō)不定還會(huì)沒(méi)有生命了?
放學(xué)后,我是一支箭沖了回去。果然,月季花被淋得濕漉漉地,已經(jīng)奄奄一息了,勃勃的生機(jī)消失了。"看來(lái)月季花活不成了。”我無(wú)奈地嘆了口氣,心里不由得惋惜著一盆曾經(jīng)艷麗無(wú)比的月季花啊!我再舍不得,還是把花放到了樓閣里。
一個(gè)月過(guò)去了,這天我在家聞到一股淡淡的花香味。那是什么花呢?我追蹤著花香味找到了源頭。天啊!我不敢相信我的眼睛,之前受了重傷的月季花竟然戰(zhàn)勝了病魔,完好地,還開(kāi)出了生命之花!我頓時(shí)怔住了,心中贊嘆道:“月季花的生命力真頑強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒下!”
月季花的生命了讓我想起了貝多芬和張海迪,他們身殘志不殘,努力朝著目標(biāo)奮斗,綻放了最美麗的生命之花!
在這個(gè)世界上,最頑強(qiáng)的不是鐵,而是生命力。正因?yàn)橛辛松?,世界才多姿多彩,充滿生機(jī)勃勃,充滿無(wú)限希望!
初中有關(guān)生命的話題作文三
2008年,四川汶川發(fā)生了大地震,然而,人們不畏艱難,前往搶救的第一線,開(kāi)始救援……
記得四川汶川大地震的時(shí)候,我曾經(jīng)看過(guò)一條新聞,說(shuō):消防救援隊(duì)正在汶川某地救援,搬開(kāi)那巨大的預(yù)制板,只見(jiàn)里面有一個(gè)婦女正抱著一個(gè)嬰兒,嬰兒正哭哭啼啼,消防隊(duì)員立即開(kāi)始搶救,突然,一位消防官兵叫到:”這個(gè)嬰兒還活著!但是婦女已經(jīng)奄奄一息了……“為了這個(gè)生命的希望,大家齊心協(xié)力把嬰兒抱了出來(lái)!那母親已經(jīng)完成了她的使命,她那抱著嬰兒的姿勢(shì)僵持著,是多么的偉大!此時(shí)此刻,消防隊(duì)員們突然發(fā)現(xiàn),母親的手上拿著一部手機(jī),上面有一條信息:寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你!消防隊(duì)員們感動(dòng)極了,也將嬰兒帶走了……
這位母親是多么的偉大啊!珍愛(ài)生命,感悟生命,為了應(yīng)而不惜一切代價(jià),用自己的生命去捍衛(wèi)他的孩子!也許,還有許多這樣的母親,只是他們等待著我們發(fā)現(xiàn);也許,這也就是感悟生命,領(lǐng)悟生命吧。
各位,讓我們珍惜自己的生命,感悟它,去尋找它!
初中有關(guān)生命的話題作文四
沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的雛鷹不能翱翔于湛藍(lán)的天空,沒(méi)有經(jīng)過(guò)地域式的磨練長(zhǎng)不出天使般的翅膀,沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。
——題記
蜘蛛,一個(gè)弱小的生命。在它織網(wǎng)的過(guò)程中,它有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,有感到一絲的沮喪,有感到命運(yùn)的不公平,但嘗到了失敗的滋味后,頑強(qiáng)的它振作精神,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己,織出了一張令自己滿意的網(wǎng)。
雛鷹,一顆對(duì)生命充滿渴望,對(duì)自由充滿向往的心。它曾看見(jiàn)雄鷹在天空中自由、驕傲的飛翔,心中的雄心壯志頓時(shí)被激起,第一次展開(kāi)了自己嬌嫩的翅膀——但是,無(wú)情的中中困難還是沒(méi)能讓他飛到自己向往的地方。困難永遠(yuǎn)不嫩戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的生命!它經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后,終于再一次展開(kāi)自己已長(zhǎng)滿豐翼的雙翅,自由地翱翔在湛藍(lán)的天空中。
小草,沁人心脾的綠色。當(dāng)自己感受到第一屢陽(yáng)光時(shí),就可能出現(xiàn)無(wú)比痛苦的黑暗。但能耐它何?當(dāng)它落地的那一瞬間,它就努力把根深深地扎了進(jìn)去,勇敢地何困難斗爭(zhēng)著。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”頑強(qiáng)的生命已被它見(jiàn)證。
落葉,一片不起眼的落葉。人生的困難和失敗課滿了它的全身,讓它從新綠變成暗黃。它雖已飽經(jīng)滄桑,但它仍很堅(jiān)強(qiáng),它吧自己的一生結(jié)束在了泥土里,把希望寄托在新葉上。它的生命還未結(jié)束。
……
只有和天空搏擊后,才知道雄鷹的暢快;只有和大海浩斗后,才知道魚(yú)兒的歡樂(lè);只有和困難抗?fàn)幒螅胖郎囊饬x。
看過(guò)“初中有關(guān)生命的話題作文”的人還看了: