為青春點(diǎn)贊作文4篇
為青春點(diǎn)贊作文4篇
青春是船，夢(mèng)想是帆，一路歡笑與歌唱，我們一起為青春點(diǎn)贊，為夢(mèng)想喝彩!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的為青春點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀。
為青春點(diǎn)贊作文一
微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，指尖輕點(diǎn)書頁(yè)，時(shí)光就這樣緩緩流過(guò)。淺淺一笑，不禁問(wèn)道:這又留下了什么?于是，不經(jīng)意間，青春就悄然而逝。
放學(xué)后，閑來(lái)無(wú)事便在學(xué)院的小路上漫步。正值秋季，兩旁的樹(shù)木早已換上了秋裝，金黃、枯黃、淺黃，深深淺淺，顯得美麗而富有詩(shī)意。輕輕一飄，一抹深黃從眼前輕輕掠過(guò)，無(wú)聲地回歸了大地的懷抱。拾起，我想:它的生命應(yīng)該就此終結(jié)了吧，不過(guò)一個(gè)夏季，青春年華就悄然而逝，可又留下了什么?嘆一口氣，將它夾在書里，也算是這一小生命在世的記號(hào)了。
自那以后又過(guò)許久，學(xué)業(yè)的繁重與考試的緊張令我喘不過(guò)氣來(lái)，久而久之，也便忘記了。一天，好不容易復(fù)習(xí)完畢我對(duì)自己說(shuō):出去走走吧。就這樣來(lái)到小區(qū)花園，映入眼簾的，是滿樹(shù)盡情綻放的夜來(lái)香。星星點(diǎn)點(diǎn)，令人目不暇接，這兒一簇，那兒一叢，白色的花朵不染一絲塵埃，似乎要把自己最后的一絲光和熱都發(fā)揮出來(lái)，盛開(kāi)之絢爛，美麗之純潔，讓人覺(jué)得自形慚穢。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香，絲絲縷縷鉆進(jìn)了高度疲勞的大腦中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜來(lái)香如一位窈窕淑女，讓人移不開(kāi)眼。怎么以前我就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么靚麗的一道風(fēng)景線呢?
望著滿樹(shù)燦爛的花，突然間，我又想起了那片孤獨(dú)的黃葉。同在深秋，為什么兩者命運(yùn)差別竟如此之大?一個(gè)傲然開(kāi)放，一個(gè)卻如此的寂寥，是上天開(kāi)的一個(gè)玩笑嗎?我不明白，同樣折下一朵小花與黃葉夾在一起，來(lái)襯出他們截然不同的命運(yùn)。唉，輕嘆一口氣，或許這就是一場(chǎng)戲劇吧。
再回到學(xué)校，我仍百思不得其解，與伙伴傾訴了我的憤憤不平，她只安慰我道:世間哪有那么多的不公，樹(shù)葉飄落只因?yàn)樗演x煌過(guò)，即使夜來(lái)香也有逝去的時(shí)候，既然決定揮灑青春便已無(wú)怨無(wú)悔，干得轟轟烈烈也不枉來(lái)人世一趟。人生苦短，何不瀟灑走一回。我愕然了，全體都震悚起來(lái):對(duì)啊，揮灑汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔。人生如流星劃過(guò)，璀璨的僅那一瞬間，可縱然時(shí)間短暫，卻仍被人們銘刻在心里，永遠(yuǎn)揮之不去。是的，讓自己的青春轟轟烈烈，即使歲月苦短，但在天空的那一邊依然有人惦念著你，這也算不虛此生。
是啊。青春如美麗的旋律，在你的指尖譜寫著一個(gè)又一個(gè)音符，其中記錄的是你難忘的血淚史，無(wú)論好壞，皆是自己的人生;青春如浪漫的詩(shī)歌，用鋼筆寫下一段又一段文字，既然記下了，便不能后悔，這是自己的選擇;青春如亮麗的彩虹，七彩斑斕，美麗無(wú)瑕，卻總要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨摧打，才能如此晶瑩剔透。
青春只能自己來(lái)書寫，轟轟烈烈便是一篇史詩(shī)，不經(jīng)意間流芳百世。古有杜甫年少輕狂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏大志向;今有毛潤(rùn)之“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情。哪一個(gè)不是轟轟烈烈度青春?
時(shí)光易逝，惟愿多年后再回首，能大聲告訴自己:我無(wú)悔。
為青春點(diǎn)贊作文二
點(diǎn)贊，本是近幾年網(wǎng)絡(luò)上新興的一種網(wǎng)民表達(dá)意見(jiàn)的形式。“這個(gè)微博有趣，贊一個(gè)”;“這條說(shuō)說(shuō)也太搞笑了吧，狂贊!”進(jìn)而成為了一種新興的促進(jìn)友誼方式，給人勇往直前的力量。逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，成為評(píng)論或稱贊一個(gè)人常用的手段：“親愛(ài)的班長(zhǎng)，給你點(diǎn)三十二個(gè)贊。”
而點(diǎn)贊，到了我這里，又有了不同的意義。
清晨，我獨(dú)自地坐在空蕩蕩的教室里，眼前攤著畫滿紅珠筆軌跡的試卷。雙手重疊擺放著，眼神空洞。明明很努力了呀，可是這道題怎么會(huì)?——大大的叉子，零分。
我開(kāi)始陷入痛苦的沉思中：一定是方法出錯(cuò)了，可是錯(cuò)在哪了呢，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)找不到讀好文科的方法?我的腦子是不是天生適合讀理科?越想越找不到答案，越想就越是迷茫。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)那么大，興趣與能力也總是矛盾。而且到現(xiàn)在，我還依然不知如何回復(fù)父母的問(wèn)題“考得怎樣?”
我該怎么回答?說(shuō)假話?你都沒(méi)有能力考好有什么資格騙人。說(shuō)真話?恐怕父母滿懷的期望又得在一字一頓地閱讀我的回信的過(guò)程中消磨殆盡了。迷茫中，手機(jī)一震：“考不好也沒(méi)關(guān)系，不要像上次一樣太傷心，讓我們擔(dān)心，明天就回家了，好吃的等著你。”后面還加了個(gè)微笑的表情。我的心弦不由得被觸動(dòng)了。想起那條感人的說(shuō)說(shuō)：對(duì)不起，從未讓你們驕傲，你們卻待我如寶。
周末回到家，爸媽還是一如既往地給我鼓勵(lì)：我就不信我兒子會(huì)讀不好，會(huì)沒(méi)有能力讀好，。以前可以，現(xiàn)在也一定可以!這樣的鼓勵(lì)，就像是在給我點(diǎn)贊，為我的能力點(diǎn)贊。心情不好的時(shí)候找同學(xué)聊天，他們也還是像以前一樣支持我，相信我，為我點(diǎn)贊。他們相信，終有一天我能重現(xiàn)江湖，叱咤風(fēng)云的。
感謝你們，不管我的人生是起是落，依然在背后挺我，不管我優(yōu)秀與否，依然默默為我點(diǎn)贊。你們的贊，給了我巨大的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的自信，讓我繼續(xù)向著夢(mèng)想的方向狂奔。
為青春點(diǎn)贊作文三
在我這個(gè)年齡，正直青春年華。在老師的指引下，我描繪著未來(lái)的美好，書寫著現(xiàn)在的光輝。青春時(shí)代的我，一個(gè)少年不識(shí)愁滋味的懵懂女孩，一直不停的在用屬于自己的密碼，在時(shí)空中寫下故事，在天空中留下音符……,
青春時(shí)代的我多夢(mèng)且富有，總是幻想著有一天能夠成為文壇的托爾斯泰，成為科學(xué)界的牛頓，居里夫人。青春時(shí)代的我有著喜歡，欣賞，崇拜的偶像。青春時(shí)代的我有著壯志沖天的毫情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和不限的追求。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅時(shí)，另一個(gè)夢(mèng)想也正悄悄的生根，發(fā)芽，生生不息。
青春時(shí)代的我浪漫且多情，擁有著最深刻而純潔的友情。青春時(shí)代的我正一步一步邁上生命的臺(tái)階，體會(huì)人往高處走的人生哲理。青春時(shí)代的我面對(duì)著漫漫長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天的疑惑。
青春時(shí)代的我多愁又善感，考試成績(jī)落后時(shí)我會(huì)指天痛斥，為什么高分總會(huì)與我擦肩而過(guò)，朋友離去時(shí)的背影，只道是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道一聲“珍重”瀟灑的揮揮手，清淚在風(fēng)中。當(dāng)我留戀小說(shuō)情節(jié)時(shí)如癡如醉，把自己當(dāng)成了武林高手，苦命的女主人公。
青春時(shí)代的我有著似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔。
在青春的歲月里我哭過(guò)，笑過(guò)，驕傲過(guò)，也失落過(guò)。在這花樣年華里讓歡樂(lè)和眼淚一路高歌。多少路寂寞的走過(guò)，多少風(fēng)瀟灑的吹過(guò)。在這一刻我大聲說(shuō)，“為青春點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)榍啻罕緹o(wú)悔”。
為青春點(diǎn)贊作文四
唱著青春的贊歌，帶著年輕的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)初賽的洗禮，20位老師成功進(jìn)入了“美麗你我他”中學(xué)部朗誦比賽復(fù)賽。報(bào)告廳里，各位評(píng)委老師落座，各位選手就位，比賽的大幕再一次拉開(kāi)，精彩繼續(xù)……
深情是青春。當(dāng)一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人遇到一群朝氣蓬勃的孩子，便開(kāi)始了一段奇幻的人生旅程。與其說(shuō)是師生，不如說(shuō)是兄弟姐妹，一起揮灑汗水和淚水，一起分享喜悅和感動(dòng)，一起學(xué)會(huì)責(zé)任和承擔(dān)……“一回憶，就溫暖。”一段段往事，一幅幅剪影，都能觸動(dòng)內(nèi)心最深處的波瀾。
激情是青春。沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的腳步，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們也曾迷茫，也曾彷徨。但青春說(shuō):怕什么，年輕，就應(yīng)該有向前的力量!狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)都吹打不倒我們挺直的脊梁!
成長(zhǎng)是青春。從幼時(shí)心里小小的一顆萌芽，到如今亭亭玉立盛開(kāi)的花朵;從最初懵懂追逐自己夢(mèng)想，到如今與孩子們一同奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道上;從忐忑地站在講臺(tái)，到從容地穿梭于課堂。我們慶幸在逆境中從未放棄，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)路上一直努力。
選擇是青春。因?yàn)槟贻p，所以選擇;因?yàn)槟贻p，所以勇敢。不管從前是怎樣的輕車熟路，青春告訴我們，永遠(yuǎn)都不要停下去等待，永遠(yuǎn)都不要停下去休憩，因?yàn)?，前方有更美的景致。前行與休憩間，我們更愿意接受挑戰(zhàn)，所以我們選擇繼續(xù)向前。我們不會(huì)因?yàn)橐艞壴?jīng)而不舍，反而會(huì)因?yàn)闆Q定而收獲!
看吧!追夢(mèng)路上，我們一直都享受著拼搏的快樂(lè)，體味著努力的幸福。因?yàn)槟贻p，我們把握現(xiàn)在;因?yàn)槟贻p，我們不懼未來(lái)。
唱著青春的贊歌，帶著年輕的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)初賽的洗禮，20位老師成功進(jìn)入了“美麗你我他”中學(xué)部朗誦比賽復(fù)賽。報(bào)告廳里，各位評(píng)委老師落座，各位選手就位，比賽的大幕再一次拉開(kāi)，精彩繼續(xù)……
深情是青春。當(dāng)一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人遇到一群朝氣蓬勃的孩子，便開(kāi)始了一段奇幻的人生旅程。與其說(shuō)是師生，不如說(shuō)是兄弟姐妹，一起揮灑汗水和淚水，一起分享喜悅和感動(dòng)，一起學(xué)會(huì)責(zé)任和承擔(dān)……“一回憶，就溫暖。”一段段往事，一幅幅剪影，都能觸動(dòng)內(nèi)心最深處的波瀾。
激情是青春。沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的腳步，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們也曾迷茫，也曾彷徨。但青春說(shuō):怕什么，年輕，就應(yīng)該有向前的力量!狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)都吹打不倒我們挺直的脊梁!
成長(zhǎng)是青春。從幼時(shí)心里小小的一顆萌芽，到如今亭亭玉立盛開(kāi)的花朵;從最初懵懂追逐自己夢(mèng)想，到如今與孩子們一同奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道上;從忐忑地站在講臺(tái)，到從容地穿梭于課堂。我們慶幸在逆境中從未放棄，我們驕傲，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)路上一直努力。
選擇是青春。因?yàn)槟贻p，所以選擇;因?yàn)槟贻p，所以勇敢。不管從前是怎樣的輕車熟路，青春告訴我們，永遠(yuǎn)都不要停下去等待，永遠(yuǎn)都不要停下去休憩，因?yàn)?，前方有更美的景致。前行與休憩間，我們更愿意接受挑戰(zhàn)，所以我們選擇繼續(xù)向前。我們不會(huì)因?yàn)橐艞壴?jīng)而不舍，反而會(huì)因?yàn)闆Q定而收獲!
看吧!追夢(mèng)路上，我們一直都享受著拼搏的快樂(lè)，體味著努力的幸福。因?yàn)槟贻p，我們把握現(xiàn)在;因?yàn)槟贻p，我們不懼未來(lái)。青春是船，夢(mèng)想是帆，一路歡笑與歌唱，我們一起為青春點(diǎn)贊，為夢(mèng)想喝彩!
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