我的同學(xué)作文300字6篇
我的同學(xué)作文300字6篇
我的快樂(lè)，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的同學(xué)”的作文吧。
我的同學(xué)作文300字1：
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫李夢(mèng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，黑黑的短發(fā)披在肩膀上，看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度，只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事，她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。
一次，我到李夢(mèng)家去玩，當(dāng)她去拿玩具時(shí)，我看到了書(shū)架上有一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，我走了過(guò)去，從書(shū)架上取下了那本書(shū)，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框，只聽(tīng)“啪”的一聲，相框碰倒在地，玻璃碎成了好幾塊，我的心涼了一下，于是我就想：李夢(mèng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我很討厭，不和我玩了呀?我正想著，李夢(mèng)從房間里出來(lái)了，我原以為李夢(mèng)會(huì)吵我，要我賠一個(gè)新的相框，但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠，卻關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?”我聽(tīng)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地對(duì)她說(shuō)：“李夢(mèng)，對(duì)不起，不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!“好了，好了!沒(méi)事，我們明天再買一個(gè)就好了嘛!”她說(shuō)完，便拿起掃把，把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李夢(mèng)，一個(gè)即大度，又善良的好女孩!
我的同學(xué)作文300字2：
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他那圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有一百四十厘米高，身材比較胖，學(xué)校統(tǒng)一買校服時(shí)，他總是要加大號(hào)的，他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，我們剛吃完午飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自已掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道的同學(xué)的運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四個(gè)大組后，就只剩下最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，這時(shí)，李慶云讓幾個(gè)同學(xué)和自己一起去幫忙，幫忙的同學(xué)板著面孔，大步走到衛(wèi)生角，拿起掃把開(kāi)始掃地，李慶云緊緊地拿著掃把，認(rèn)真地教室的左邊掃一下，右邊掃一下，一直掃來(lái)掃去，沒(méi)掃干凈的地方，掃了一遍，掃二遍，掃完地后，李慶云已累得氣喘吁吁了。
過(guò)了一會(huì)兒，李慶云走到門口，大聲地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)拖地?”走廊里的同學(xué)紛紛舉起手，李慶云隨便點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)，選中的兩個(gè)同學(xué)興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認(rèn)真地拖地，不一會(huì)兒，同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文300字3：
云朵是那么悠然，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像同學(xué)的關(guān)懷。六年來(lái)，我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這70個(gè)同學(xué)里，有許多我最敬佩的人，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深刻的，還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌，因?yàn)樗虝?huì)了我要寬容面對(duì)。
記得五年級(jí)的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習(xí)。那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫(huà)了一根三八線，我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架。今天，他又“侵犯”了，我們就打起架來(lái)，我們都受傷了，正想打他的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，我“哼”了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口，看了我一眼。“同學(xué)們今天我們寫(xiě)生字，請(qǐng)大家把書(shū)拿出來(lái)翻到54頁(yè)。”我把書(shū)拿出來(lái)，翻到了那一課。“唔，遭了，我的書(shū)不見(jiàn)了。”同桌的臉紅了，“都是粗心，忘記帶了。”我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的，心想：哈哈，報(bào)應(yīng)，看你怎么辦!“把你的書(shū)借給我看一下。”他埋著頭說(shuō)。憑什么呀?我把書(shū)拿過(guò)來(lái)不給他看，下午，老師批評(píng)了他，讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字。我鼓掌叫好，樂(lè)呵呵的。他只是看了我一眼。
寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)!
我的同學(xué)作文300字4：
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文300字5：
濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì)，都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了，只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺(tái)，胸有成竹地對(duì)我們說(shuō)：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完，便揮動(dòng)手里的跳繩，快速地跳了起來(lái)，二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個(gè)的好成績(jī)，拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見(jiàn)她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問(wèn)她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會(huì)受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō)：“神什么神，上體育課難免會(huì)有碰傷，帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個(gè)跳繩能手，還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我的同學(xué)作文300字6：
我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時(shí)候卻能讓你無(wú)可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧!
說(shuō)起這位考神，大家第一眼看見(jiàn)他一定會(huì)想：這個(gè)人的書(shū)破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的書(shū)破破爛爛，但他卻能用這本書(shū)換來(lái)三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽(tīng)，而我卻不可以，我一不聽(tīng)就更不上了，這點(diǎn)我很佩服他。
另外再說(shuō)說(shuō)他別的特點(diǎn)，就拿值日做例吧!可以說(shuō)我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長(zhǎng)，他每天早上來(lái)得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說(shuō)：“值日啦，你負(fù)責(zé)掃地。”他對(duì)我說(shuō)：“知道了”。說(shuō)完他就拿著掃把，變掃嘴里說(shuō)：“我掃墨水，掃墨水。”我看了一下，他真的在對(duì)一塊沒(méi)有垃圾的地板掃。我當(dāng)時(shí)就想，如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現(xiàn)的話，你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。
這就是我的同學(xué)，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣，雖然也有讓你無(wú)可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛(ài)，希望我們班里的小伙伴們可以一同成長(zhǎng)一同進(jìn)步。
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