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我眼中的同學(xué)400字范文精選4篇

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  能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我眼中的同學(xué)”的作文吧。

  我眼中的同學(xué)400字范文精選1:

  同學(xué)們都是大家再熟悉不過的了,但如果說起我眼中的一位同學(xué),那就非她莫屬了。 她以前是我們班的長發(fā)公主,但因為她的媽媽貪財,所以現(xiàn)在變成了短發(fā)公主。天生就有一雙美麗的眼睛,又圓又大的眼睛,讓誰見了都忍不住贊嘆道:“你看,那個小女孩真漂亮,特別是那雙明亮的眼睛。”說起她在班上的職位,那可不得了,她是一個中隊委,而且還是當(dāng)了六年的清潔委員,她做事認(rèn)真負(fù)責(zé),從不粗心,且尚未說過清潔委員她不想當(dāng)了。

  記得那一次中午,做清潔的人都走了,只有4、5個人留了下來。那4、5個人做完了后都走了,只有她留下來了。她看了看地板上確實沒有垃圾后,拿起拖把就拖了起來,把臟的地方拖了又脫,直到拖干凈為止???2點我上來了,教室里唯有她一人。見她還未走,不禁問道:“你為什么還不走呀?都快了,再不回去吃飯,就要上課了!”只見她不慌不忙地回答道:“回家吃飯時間已經(jīng)不夠了,待會兒我還要畫畫呢,我馬上到樓下去買面吃。”

  聽見她這樣說,我心里暗自笑起來,難怪我們班清潔次次做得很干凈,次次都得衛(wèi)生星呢提起畫畫,她可是我們班的高手,在幾次畫畫中,她都獲得了獎項,之后我們老師上公開課時要畫的圖片,都是讓這位“小畫家”畫呢。 一位盡責(zé)盡職、任勞任怨的同學(xué),她是誰呢?沒錯,她就是我們班值得學(xué)習(xí)的同學(xué)——**同學(xué)。

  我眼中的同學(xué)400字范文精選2:

  我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。

  一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的同學(xué)--王文喆。

  她的成績在班里雖不是名列前茅,但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。

  記得一個夏日中午,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱。”下課鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣。”可她還坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時李嘉偉總有不懂的問題,下課后王文喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負(fù)責(zé),就算李嘉偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文喆慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”

  李嘉偉口舌不清地說:“明白。”我在旁邊都聽不清。王文喆卻說:“知道,明白?很好,有進(jìn)步,那請你說說意思。”真厲害!居然聽得懂,還用鼓勵的語言說,換做我早就不耐煩了。可李嘉偉還騙人:”嗯,二個……小魚……我不知道。“王文喆一本正經(jīng)地說:”不知道沒關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對了,以后可不能再撒謊了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)。“然后她就一字一句地將起來。

  看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。

  我眼中的同學(xué)400字范文精選3:

  回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩∩)o…哈哈,對了,她就是假小子易萬琴。

  易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。

  記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫??鞂懲陼r,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。”

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

  我眼中的同學(xué)400字范文精選4:

  “喂,你知道嗎,今天下午要考試”“喂喂喂,,,”午休時,他總趁老師不注意,向我們做鬼臉,講笑話,給自己“惹上一點小麻煩”,他就是我們班的“小賈哥哥”。

  說起這個小喇叭,他的聲音之大,簡直能從教室傳到操場,有的同學(xué)還打趣說:“噪音是種污染,一受這種污染,生命就有損失,生命如有減少,請找咱班小賈。”

  當(dāng)然,說起這位賈哥哥,也有他的優(yōu)勢哦!

  語文課上,隨著老師抑揚頓挫的朗朗詩聲,我們走進(jìn)了第四課的《古詩》,突然老師請了賈哥哥,親切的問道:“小賈,請你來說一說家祭的意思?”賈哥哥不緊不慢的站起來,清了清嗓子,道:“家祭,在這篇古詩中泛指祭祀祖先。”老師贊許的點了點頭,向賈哥哥翹起了大拇指,“對了,家祭的意思就是這樣,以后大家可多要多向小賈學(xué)習(xí)他那學(xué)習(xí)的積極性,主動性。”課又繼續(xù)上了下去,賈哥哥又以他那洪亮的男聲與老師“呼應(yīng)”了起來。以下課,賈哥哥又用他那大嗓門唱起了《丁香花》,那沙啞的男高音簡直不堪入耳,被多次提醒后,依然“惡習(xí)不改”,直到老師進(jìn)教室后才善罷甘休,沒多久,他看見書價有點凌亂,賈哥哥一聲不吭,把書整整齊齊的擺放好。

  我為有一個關(guān)心集體的賈哥哥做同學(xué)而驕傲。


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