快樂的足球賽作文6篇
快樂的足球賽作文6篇
今天下午的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“快樂的足球賽”的作文吧。
快樂的足球賽作文1：
去年的一個夏天，我進入了足球的世界。
足球，在我的內(nèi)心是美好的;足球，在我的內(nèi)心是黑暗的。在烈日炎炎的天氣里，下著清涼的毛毛雨，我與同伴們在足球場上暢通無阻地訓(xùn)練著;歡聲笑語中，我的心像被足球劃破了一般，在雨中一次一次的摔跤，但我又像滿血復(fù)活般的站了起來，繼續(xù)走進那充滿活力的足球世界。
一個月過去了，每天放學(xué)后在操場等著教練已是習(xí)以為常的事了。每天進行訓(xùn)練之前，教練都會帶我們拉一拉體能，讓我們熱身熱身，因為他曾對我們說過這樣一句話：“想踢好足球，體能很重要。”
去年4月1日的傍晚，我因為調(diào)皮，不小心從10厘米的臺階上滑了下來，導(dǎo)致疼痛;被送到了二院進行醫(yī)治;過了大半個小時，如果不是我親耳聽到，我絕對不會相信，我那健全的雙腳居然骨折了!因為骨折，我不得不退出足球家庭，但我堅信，我一定可以學(xué)會踢足球。
哦!我愛足球，是它給了我力量，是它帶著我走向勝利。
快樂的足球賽作文2：
足球，是我們再熟悉不過的一項運動了。 足球運動是一項古老的體育活動，源自于我們中國。當(dāng)時它被稱為“蹴鞠”。唐宋時期蹴鞠活動達到高潮，成為一種娛樂游戲。后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球?？梢哉f，足球是如今最受歡迎的體育運動。
最近，我校正在舉行首屆足球文化藝術(shù)節(jié)。大課間的時候，總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關(guān)于足球的游戲，比如推小豬，特別有趣!大家別提有多快樂了!而我們高年級呢，就在專心地準(zhǔn)備足球比賽。隊員們在抓緊一切時間練習(xí)。
比賽的那一天終于到了!我們?nèi)嘁黄鸾o參加比賽的同學(xué)加油、鼓勁。比賽開始了!所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機會，我們班的足球隊員就迅速地傳球、進球，不敢有一點松懈。他們在場上賣力地踢著球，揮灑著汗水，而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當(dāng)進球時，我們所有人都激動地歡呼起來!原本，我們和對手是平局。可是，對手在點球時，我們班的守門員沒能防守住。結(jié)果，我們以一分之差輸給了對方。此時，大家的情緒都有點低落，覺得輸?shù)舯荣悓嵲谔上Я恕?/p>
雖然，我們班最后沒能取得勝利，但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實，最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂，就足夠了。既然這次沒做到最好，那就爭取下一次做得更好!體育精神的真諦便是如此吧!
踢足球，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能讓我們從中體會到無窮的樂趣，將原本疲憊的身心放輕松，使我們更加快樂!
快樂的足球賽作文3：
“好樣的，傳球!傳球!”在長春鎮(zhèn)第一完全小學(xué)的草地上，一群孩子們正在教練員的指導(dǎo)下進行足球訓(xùn)練。
據(jù)了解，該校在立足文化知識傳授的同時，以“陽光體育、快樂足球”為主題，通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動，讓學(xué)生主動地走出教室，走進足球天地，逐漸形成一種陽光健康的體育運動氛圍。
該校通過開展足球訓(xùn)練、足球手抄報制作、黑板報評選、快樂足球教研活動等一系列活動，形成了一種積極參與、團結(jié)協(xié)作、奮力進取的校風(fēng)，從而提升了學(xué)校的特色品牌形象，推動學(xué)校向更高層次的平臺邁進。目前，足球已成為學(xué)校陽光體育最具魅力的活動!
“陽光體育、快樂足球”這個希望如春天種下的種子，相信只要我們精心去澆灌、去栽培，將來一定能結(jié)出豐碩的果實。
快樂的足球賽作文4：
在一個陽光明媚的日子里， 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進行快樂的足球賽作文呢。不信? 那就去看看唄。果然， 放學(xué)以后， 大家都向這里飛跑， 排隊。咦?怎么這隊多2個人啊?那隊卻少1個人啊?不過沒關(guān)系，我們才不管人數(shù)多少呢?忽然大家看見場上有幾個“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去，叫來叫去。我們也只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門，代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會出界，因為它根本就沒有界線。我們的比賽不用看時間，大家都是裁判，一個個玩得大汗直冒。
你可知道最精彩的球藝是什么?那就來看看吧。小強把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來了一個滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機。機不可失，時不再來，我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門跑去，我們的隊員見狀也緊跟著跑去阻攔，沒想到，平時笨頭笨腦的小胖，現(xiàn)在可聰明了，先來了個假動作，又往前跑去，小胖心想：咦?怎么別隊不來攔我，自己的人卻來攔我呢?不管了，只要進球就行了。小胖來了個360度大旋轉(zhuǎn)把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊友不為我喝彩，而對方卻沖著我直喊：“好球!”忽然他聽到：“你踢‘烏龍球’ 了。”小胖一下子臉紅了?？吹剿纳禈?，我們?nèi)夹Φ谜静黄饋砹耍瑹o奈比賽只好暫停?，F(xiàn)在場上比分多少?問你，問我，問他，誰也不知道。我剛想來個凌空飛射，對方的“球門” 卻不見了。原來兩個“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進小河里爽快的洗澡。
我們的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找!
快樂的足球賽作文5：
“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，五(3)班，怕過誰!”
在這陽春三陽，令人激動的足球比賽拉開了帷幕!我們第一場是與1班比。說到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤!孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點球輸給了孫一坤。不過，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了!當(dāng)然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準(zhǔn)備。你瞧，我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動呢!
裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤，我班就從防守模式改成了進攻模式。只見，童子言一個大腳踢過來，球飛得又高又快，足以見得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門上。這時我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶!球進了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五(3)，最棒!”。
1班看到我們進球了，都不再無精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門可是一級棒!他不會因為害怕受傷就閃開，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”!每當(dāng)就要進我班的球門了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進不了球。
最終，我班以3:0贏了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動地跳了起來。
足球是一項快樂的運動，我們都會微笑。不管輸贏，只要在過程中找到了快樂的因素，那你永遠(yuǎn)都是大贏家。
我相信，五(3)班是最棒的!
快樂的足球賽作文6：
學(xué)校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五(2)班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。
“噓!”哨聲一響，比賽正式開始!只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準(zhǔn)備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準(zhǔn)備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的。
雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是0：0。
雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了……
對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，后衛(wèi)想鏟球?？上×?。對方球員大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了1:0。
比賽所剩的時間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”，比賽以1比0告終。
雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學(xué)仍興奮的互相話別，同學(xué)們都帶著這一天的愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。
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