學(xué)會(huì)理解作文400字優(yōu)秀范文4篇
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹;理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“學(xué)會(huì)理解”的作文吧。
學(xué)會(huì)理解作文400字優(yōu)秀范文1：
作者：陳海永
每一個(gè)人都渴望得到理解，但也要學(xué)會(huì)理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈，驅(qū)走我們心中的陰影。如果少了理解，我們就少了太陽(yáng)，因?yàn)闊o(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情都少不了理解的“催化”。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。
我們?cè)谌松飞峡倳?huì)遇到一些坎坷和挫折,而這時(shí)候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒(méi)有更多的考慮別人也需要理解。
當(dāng)你理解別人的時(shí)候，也會(huì)得到別人的理解;你只有去理解別人，才會(huì)得到別人更多的理解。當(dāng)我們都能相互理解時(shí)，世界就將變得更加美好。
我們只要設(shè)身處地為他人著想，從他人的角度看問(wèn)題，就能理解許多自認(rèn)為錯(cuò)誤的舉動(dòng)，就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會(huì)理解，并不意味著失去了自己的立場(chǎng)、掩埋了自己的自尊;而不學(xué)會(huì)理解，就意味著失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!
愛(ài)在生活中無(wú)處不在愛(ài)，愛(ài)需要我們用心體會(huì)。我們只有以一顆理解寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，才能體會(huì)到愛(ài)存在的美好。
讓我們一起呼喊吧：“理解萬(wàn)歲”!!!
學(xué)會(huì)理解作文400字優(yōu)秀范文2：
當(dāng)你的好朋友做出了讓你討厭的事情時(shí)，你可能會(huì)越來(lái)越討厭他，甚至不理他?？墒?，你有沒(méi)有想到，說(shuō)不定它有什么苦衷，迫使他不得不這么做。
那一天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，花兒在陽(yáng)光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽(yáng)光下伸懶腰，顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球，可是，我在師院等了1小時(shí)，也不見(jiàn)他來(lái)，到了11點(diǎn)，仍然不見(jiàn)他來(lái)，我只好回去了。
我到家里，心中充滿怨恨：說(shuō)話不算話!哼!第二天，智偉來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“桂棋，我……”“你不用找借口，你昨天不想來(lái)就直說(shuō)嘛，用不著這樣，我不想看到你。你走!”我火冒三丈，把智偉趕了出去。
可是，過(guò)后，我又想：智偉這樣的人是不可能失約的，肯定有什么事，那天我看他臉色蒼白，可能是生病了!我怎么不問(wèn)個(gè)明白，怎么可以這樣糊涂!我應(yīng)該理解他呀!我要向他認(rèn)錯(cuò)!
說(shuō)干就干，我來(lái)到智偉家，向他認(rèn)錯(cuò)，從此，我們有變成了好朋友。
那一次，我學(xué)會(huì)了理解。
學(xué)會(huì)理解作文400字優(yōu)秀范文3：
作者: 夢(mèng)幻之白夜
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹;理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語(yǔ)文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說(shuō)：“以后在書上看到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子把它摘抄下來(lái)，經(jīng)常進(jìn)行課外積累，記古詩(shī)呀，背文言文哪 ……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時(shí)，大多數(shù)還不是用不上。媽媽說(shuō)：“最好的記憶也不如淡墨水。”
但是，在媽媽的強(qiáng)迫下，我只好摘抄那些詞語(yǔ)、句子。久而久之，我漸漸對(duì)摘抄有了興趣，于是，有時(shí)便在網(wǎng)上抄下古詩(shī)。文言文來(lái)記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來(lái)背。
一連四次考試，它們沒(méi)怎么用。當(dāng)?shù)谖宕慰荚嚂r(shí)，里面便出現(xiàn)了許多課本上沒(méi)有的詩(shī)句要求填空，一看這些詩(shī)句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過(guò)的古詩(shī)嗎?于是我飛快地填起來(lái)，并且，后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，許多同學(xué)只寫了一兩個(gè)空，而我卻得了滿分。而寫作文時(shí)，我把平時(shí)積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。
也在這次考試中，我才明白媽媽當(dāng)時(shí)所說(shuō)的“最好的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽(tīng)到媽媽的念叨，笑了，因?yàn)閶寢尩哪钸秾?shí)際上都是為我好。
學(xué)會(huì)理解作文400字優(yōu)秀范文4：
作者：戴世雄
學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)對(duì)人家寬容，又何嘗不是在理解自己，在寬容自己。以前的我，也還不懂這句話的含義，可是后來(lái)發(fā)生了那件事情之后，我明白了。
“第三題的答案是B。”英語(yǔ)課上，明雍正在回答問(wèn)題，可剛一說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴里就冒出了這樣一個(gè)不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們，同時(shí)并望著尷尬的明雍。
“明雍，你怎么會(huì)選B呀?”曉敏的話中帶著諷刺。“我做錯(cuò)了，你們‘啊’什么呀?”顯然，明雍有些不高興了，反倒問(wèn)起曉敏來(lái)。“哼，錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，還••••••”“誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)啊?你做錯(cuò)了，別人這樣對(duì)你，你會(huì)好受嗎?”作為她的“鄰居”，我感到極其煩惱。不就一點(diǎn)小事，用得著吵架嗎?搞得兩個(gè)人都不高興，連我也給“扯”進(jìn)這種壞氣氛里了。她們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我實(shí)在忍不住了。稍稍回過(guò)頭去，輕聲問(wèn)：“明雍，你們兩個(gè)又吵架了?”“干嘛每次都問(wèn)我，你去問(wèn)她唄。”我又把目光投向曉敏，可曉敏“哼”了一聲，也不理我了。
下課了，他們兩人仍然是不理不睬，我突然有了一種想法：就這么一個(gè)小小的感嘆詞，竟然也會(huì)讓兩個(gè)人的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。如果班上的同學(xué)都能懂得去體諒別人，那該有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉：“對(duì)不起，明雍，上英語(yǔ)課時(shí)真不應(yīng)該那樣對(duì)你‘啊’，要怪就怪我們班上的同學(xué)沒(méi)有考慮到你的感受。”
學(xué)會(huì)理解他人，我們應(yīng)該就不會(huì)再去對(duì)別人的錯(cuò)誤而念念不忘，不會(huì)總想著拿別人的錯(cuò)誤去說(shuō)一些事情。如果大家都學(xué)會(huì)了理解，世界應(yīng)該變得更加的美好!
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