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我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文5篇

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我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文5篇

  我的新朋友,是在奧數(shù)班中認(rèn)識(shí)的,叫高亮。我經(jīng)常叫他高粱。雖然我們的相識(shí)稱(chēng)不上精彩,但我們符合朋友的定義:彼此友好的人。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的新朋友”的作文吧。

  我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文1:

  說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識(shí)的過(guò)程,那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái),你可能以為我在編故事,但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。

  那是剛放暑假的時(shí)候,我參加了奧數(shù)網(wǎng)培訓(xùn)班。第一天上課,媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線,以后就由我自己?jiǎn)为?dú)上下學(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē),媽媽正想給我找個(gè)伴兒,于是,她上前問(wèn)他們?cè)谀恼鞠萝?chē),一問(wèn)一答,越說(shuō)越近,白金瑞居然就住在我家樓下!樓下不是李阿姨家嗎?是不是搞錯(cuò)了?原來(lái),白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作,白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京,他們一家剛到北京不久,是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧!我有伴兒了!我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞,他個(gè)子和我差不多,但比我結(jié)實(shí)多了,象練武術(shù)的,他五官很端正,挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京,人生地不熟,認(rèn)識(shí)我這個(gè)同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興,我們一路就聊上了,就這么著我交上了一個(gè)新朋友dd河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的,好讓我暑假不寂寞,學(xué)習(xí)更有勁頭,要不怎么會(huì)這么巧呢?

  后來(lái)的日子我們倆天天在一起,一起上課,一起玩,我對(duì)他也漸漸了解了,我喜歡上了我的新朋友,我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題,而且還有相同的愛(ài)好,他也喜歡打球和下棋,太巧了!這使我的暑假生活豐富了很多。

  我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)好學(xué)不服輸?shù)娜?。有一次我倆下象棋,我一連勝了好幾盤(pán),他的臉掛不住了,不吭聲回了家。一會(huì)兒,我又找他打球,他說(shuō)沒(méi)興趣,只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢!他還常跟我切磋象棋,我都有些不耐煩了。幾天后,他終于向我開(kāi)戰(zhàn)了,才幾天功夫,他的棋藝就長(zhǎng)進(jìn)不少,最后,我被他戰(zhàn)了個(gè)落花流水,這時(shí)我才看到他燦爛的笑容!

  我有了對(duì)手,學(xué)習(xí)和棋藝都有了長(zhǎng)進(jìn)。真感謝老天給我?guī)?lái)這么好的新朋友!

  我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文2:

  我喜歡交朋友,沒(méi)有朋友的人將會(huì)非常孤單。古人有句話“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,說(shuō)明交朋友的重要??刹?這次和爸爸到北京游玩,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫葉元杰,小名康康,而且我爸爸和他爸爸本來(lái)就是好朋友,現(xiàn)在我倆也成了好朋友。

  康康和我同年,他是上半年生,比我大五個(gè)月,所以今年下半年上學(xué)他就上五年級(jí)了。由于從小在北方長(zhǎng)大,舉手投足已找不出南方人的影子,一口十足的京腔。雖然比我胖一點(diǎn),個(gè)子倒和我差不多;兩只眼睛大又亮;皮膚白白的;滿(mǎn)頭的頭發(fā)像刺猬一樣豎著,又稍微倒向一邊,很有型;尤其是他兩只大耳朵和兩片厚厚的嘴唇,活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺和大喇叭,因此我一會(huì)兒叫他“康哥”,一會(huì)兒叫他“鈴鐺哥”。

  康康和我一樣,酷愛(ài)體育,他介紹乒乓球是他的長(zhǎng)項(xiàng),我一聽(tīng)就問(wèn)了他幾個(gè)打球的招式和技巧,他確實(shí)能回答出來(lái)。于是我有了和他切磋技藝的欲望,并向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。果真第二天他去練球的時(shí)候要求把我也帶上。那次一共連康康有四位和我差不多的小朋友,首先康康把我介紹了他的教練和其他小朋友,說(shuō)我是杭州育才小學(xué)的,曾參加過(guò)乒乓球比賽并得過(guò)獎(jiǎng)。在教練的允許下我加入了戰(zhàn)團(tuán),結(jié)果其它另三個(gè)人都不是我的對(duì)手。而康康和我連打了五局,最終我以三比二贏得了勝利,弄的康康緊皺眉頭,抿著大嘴極不情愿的認(rèn)輸。后來(lái)我還得到他們教練的夸獎(jiǎng),說(shuō)我的打球姿勢(shì)很好。

  康康很好動(dòng),總喜歡穿寬松、肥大的衣服,特別是腳上蹬得那雙旅游鞋,很適合他愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)。在我們到中國(guó)科學(xué)技術(shù)館參觀時(shí),我們都被里面新奇的各種自然現(xiàn)象和高科技設(shè)施吸引住了,里面的東西太多了,大多數(shù)我們事實(shí)上是看不懂的,只能看新奇而已??伤€是當(dāng)作自己很懂一樣的帶我這里看看那里看看、這里摸摸那里摸摸,上蹦下跳的像一只靈活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要擠上去體驗(yàn)一下,遇到刺激、驚險(xiǎn)的地方總要再來(lái)一次,直到感覺(jué)自己玩過(guò)癮。

  在北京的一個(gè)禮拜,康康說(shuō)和我玩的很開(kāi)心!當(dāng)我臨走要告別時(shí),他還舍不得我回家,說(shuō)在北京還有很多好玩的地方?jīng)]帶我去,并希望我下年放假再來(lái)北京!

  這就是我這次暑假認(rèn)識(shí)的新朋友,一個(gè)活潑、愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的——康康!

  我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文3:

  進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

  她有著一張?zhí)煺娴哪?,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿(mǎn)了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……

  那次周周清,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。

  是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

  現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

  哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

  我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文4:

  我的新朋友,是在奧數(shù)班中認(rèn)識(shí)的,叫高亮。我經(jīng)常叫他高粱。雖然我們的相識(shí)稱(chēng)不上精彩,但我們符合朋友的定義:彼此友好的人。

  他的頭型像一個(gè)膠囊,長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。眼睛格外大。他的鼻子周?chē)L(zhǎng)了許多小斑點(diǎn),鼻尖略微發(fā)紅。兩顆門(mén)牙尤其明顯,像兔巴哥的牙。他愛(ài)穿灰衣服,外邊還好披一個(gè)馬甲。

  我們的第一次對(duì)話是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“這道題是這樣做吧?”我說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是這樣。”我把我做的拿給他看。我們之間展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。此后,我們一發(fā)不可收拾,無(wú)話不談,但我記得最深的,還是第一次的對(duì)話。

  人如其名。有一次,老師講完課了,回辦公室后,同學(xué)們大部分都跑出去玩了,教室里只剩下我,高亮和幾個(gè)看書(shū)的人。我對(duì)他說(shuō):“今天誰(shuí)擦黑板啊?”他說(shuō)不知道,我說(shuō)老師回來(lái)別急了。他說(shuō):“那別讓老師急了。”說(shuō)完,他走向講臺(tái)。

  只見(jiàn)他拿起黑板擦,把它在黑板上晃來(lái)晃去。不知是他的技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是他擦過(guò)的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆末把他嗆得直咳嗽。從他的背影中,我看到了一個(gè)勤勞善良的苗子,一個(gè)能干大事的苗子。黑板擦完了,他的工作還沒(méi)有完。他把粉筆都放進(jìn)了粉筆盒里,把講桌上的書(shū)本,文件都擺放整齊。之后,他又從桌洞里拿出抹布,這里擦擦,那里擦擦,整個(gè)住桌子都顯得亮堂堂的。

  他回到了座位上。這時(shí)我突然注意到他自己也很干凈。臉洗得很白,衣冠整齊。不止這樣,我也看穿了他的心,一顆勤勞的心,一顆不拘小節(jié)的心,一顆純潔的心,一顆偉大的心。他不愧對(duì)一個(gè)“亮”字。

  我欣賞我的朋友。

  我的新朋友作文600字優(yōu)秀范文5:

  彈指一揮間,小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了,我進(jìn)入了初中。面對(duì)眼前這所有的一切,我覺(jué)得除了陌生還是陌生----因?yàn)橥瑢W(xué)是“新的”,老師是“新的”,校園是“新的”,這一切的一切都是一個(gè)“新”字,因此令我感到有些孤獨(dú)和不知所措。然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一個(gè)新朋友----邵美琳。

  8月31日早上,一天的課我?guī)缀醵紱](méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去,(不過(guò)幸運(yùn)的是,這幾天都是開(kāi)學(xué)的教育課)我在這里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),滿(mǎn)心的無(wú)可奈何啊!熬過(guò)這三天后,楊老師重新排了座位,這才使得我認(rèn)識(shí)了邵美琳。

  正式上課的第一天,數(shù)學(xué)老師出了一道很奇怪的奧數(shù)題,我一看題目,正準(zhǔn)備下筆寫(xiě)答案,忽然覺(jué)得不對(duì)勁啊:有這么容易的奧數(shù)題嗎?于是我又思考了起來(lái),可是我百思不得其解。

  下課后,坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學(xué)講述她的思路,于是我也忙安靜下來(lái)聽(tīng)她講解。“這道題應(yīng)該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說(shuō)著。末了,她還對(duì)那位同學(xué)加了句:“聽(tīng)明白了嗎?”我雖說(shuō)一直在聽(tīng),但依然有些不解,我鼓起勇氣,不顧我與邵美琳素不相識(shí),對(duì)她說(shuō):“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來(lái),而且這一次講得比上一次更加詳細(xì)了,在她的指導(dǎo)下,我徹底弄懂了這個(gè)奧數(shù)題。那一刻,就意味著我們彼此成了好朋友!說(shuō)實(shí)話,我不僅從心底里感激邵美琳,而且還很喜歡她。

  記得還有一次,是在星期二的最后一節(jié)課,我們班是體育鍛煉,我心情不大好,于是我就走到一邊觀看。邵美琳見(jiàn)我沒(méi)有參加,連忙過(guò)來(lái)拉著我的手,說(shuō):“來(lái)嘛!你也來(lái)玩玩吧!”我不想掃她們的興,就答應(yīng)了。一會(huì)兒后,我走到一邊退出了游戲,邵美琳一瞧,自己也趕忙停了下來(lái)。她走到我旁邊,跟我攀談。在談?wù)撝?,她知道我是外地的,就?duì)我說(shuō):“你如果沒(méi)有什么要緊事的話,周末就去我家吧!”我笑了笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你的好意!不用了,沒(méi)關(guān)系的!呵呵!”那一剎那,我的心里真的好溫暖,為我自己交到這樣一個(gè)好的朋友而高興,也因邵美琳而高興!

  我和邵美琳的關(guān)系也從朋友變成了“好朋友”,我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!


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