以親近大自然九年級(jí)滿分作文
走進(jìn)自然，你會(huì)看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強(qiáng)的生命力讓我們震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見(jiàn)它們的蹤跡。無(wú)論人們?cè)鯓盂`踏，無(wú)論遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，它總是毫不畏懼。這里給大家分享一些關(guān)于以親近大自然九年級(jí)滿分作文,供大家學(xué)習(xí)。
以親近大自然九年級(jí)滿分作文1
走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹(shù)木，這些美麗的自然風(fēng)光，無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。
凝望著天空，我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云，在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，向月兒傾訴。
多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。
多少次，我又佇立在山腳下，環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。
雖然如此，大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度，仍然日夜守護(hù)在我們身邊，為我們送來(lái)陽(yáng)光，雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚，夏的燦爛，秋的生動(dòng)，冬的寒冷。
說(shuō)不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然，與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹(shù)木，這些美麗的自然風(fēng)光，無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。
以親近大自然九年級(jí)滿分作文2
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊!所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
以親近大自然九年級(jí)滿分作文3
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)徐來(lái)，一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨了。這正是人與大自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰?，去萬(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開(kāi)朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹(shù)環(huán)抱。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光，眼前花木茂盛，眺望遠(yuǎn)山，綠樹(shù)如海，好風(fēng)如夢(mèng)，情景似詩(shī)。我幼小而又晶瑩的心田里，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景，美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平和的心境與大自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn)，一片清純美好。
我們?cè)跇?shù)下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅(jiān)強(qiáng);有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂(lè)章，令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無(wú)不牽動(dòng)著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象，竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格，永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過(guò)山坡，從山的背面下來(lái)。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!
以親近大自然九年級(jí)滿分作文4
大自然姿態(tài)萬(wàn)千，人活一生，欣賞一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我們生活的家園，人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物，使大自然錦上添花。
一年四季，風(fēng)光各異。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。
地形地貌，形態(tài)萬(wàn)千。峰如利劍，丘如奔馬，嶺如巨龍;溪似玉帶，瀑似珠簾，湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然，贊美巧奪天工的人文景觀，抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)。使思想受到啟迪，心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬(wàn)千的大自然中，渴望看到天空湛藍(lán)、山嶺蔥郁，渴望聽(tīng)到泉水淙淙、百鳥(niǎo)和鳴;我們徜徉于紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)的美德聽(tīng)到文明的談吐，看到優(yōu)雅的儀表，享受生活的溫馨與美好。
在祖國(guó)遼闊的大地上，到處都有美麗的風(fēng)光，到處都有迷人的景色。當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí);當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí);當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí);當(dāng)我們站在長(zhǎng)白山大的天池時(shí)，我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇?，多么壯觀的景象!
大自然是一個(gè)神奇的世界，自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。
以親近大自然九年級(jí)滿分作文5
一出門，就與“唰唰”的夏風(fēng)撞了個(gè)滿懷，讓我感到神清氣爽。我邁開(kāi)雙腿，往樹(shù)林里跑去。
茂密的樹(shù)林顯得格外幽靜?！皣\!”忽然，一聲鳥(niǎo)聲打破了這片寧?kù)o，我的目光追隨著這只飛行的小鳥(niǎo)。它從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，從那棵樹(shù)上又飛到另一棵樹(shù)上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一片遼闊的草地上。草地上?！斑柽琛钡亟兄孟裨诟嬖V我它心里的喜悅。羊到處地奔跑，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說(shuō)：“看啊，我跑得多快!”羊潔白的身影，就像被油漆刷過(guò)了一樣，奔跑在草地上，就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯上繡的幾朵會(huì)移動(dòng)的白色大花。蟬也不甘落后，它展開(kāi)自己的歌喉：“吱吱”地叫著，這幾種聲音交匯在一起，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我繼續(xù)向前走著?！稗Z!轟!”這突如其來(lái)的聲音猶如一陣陣?yán)茁?，是哪兒?lái)的“雷聲”呢?我向遠(yuǎn)處眺望，原來(lái)是瀑布啊!只見(jiàn)那瀑布直瀉而下，猶如一條白絲帶，真壯觀!
走著走著，遠(yuǎn)處的荷塘映入眼簾，我加快了腳步，向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著水上芭蕾，白色的荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當(dāng)作它的舞臺(tái)，“呱呱”地唱著歌。
這時(shí)，蜻蜓像一架小飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒也躍出水面，大家都成了青蛙的聽(tīng)眾。白鵝一見(jiàn)到我，就伸長(zhǎng)了脖子，“昂昂昂”地叫著，好像在歡迎著我這位生客。鴨子一頭扎進(jìn)水里，叼起一條小魚(yú)，又把頭伸出水面，抖了抖頭上的水，“嘎嘎”地唱著歡快的歌。
我愛(ài)大自然。
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