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以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文

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家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我們國(guó)歷眾多志士仁人的立家之本。以下是小編精心收集整理的以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文1

“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文2

中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。家是最小國(guó),是最能落實(shí)并表達(dá)禮儀和文化的的地方,而中國(guó)傳統(tǒng)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)更是刻在每一個(gè)中國(guó)人的骨子里,流淌在每一個(gè)華夏兒女的血液里。于我家而言,一代一代的將“百善孝為先”的品格傳承下去就是我們的家風(fēng)傳承之首要。

孝道應(yīng)該落實(shí)在生活當(dāng)中。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽講祖爺爺?shù)墓适?,祖爺爺既是一位教師,也是一位醫(yī)生,還是一位義商。

他知識(shí)淵博,博古通今,尤其愛(ài)鉆研醫(yī)書,愛(ài)書法,所以我的爺爺也寫得一手好字。祖爺爺一生豐功偉績(jī),在許多領(lǐng)域都取得了非常大的成就。所謂傳道、授業(yè)、解惑在他身上得到了很好地體現(xiàn)。

祖爺爺既是一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)有趣的人,媽媽說(shuō)在她很小很小的時(shí)候,每到夏日的傍晚,她們就會(huì)披著夕陽(yáng)的余輝在日暮的院子里納涼,而祖爺爺就會(huì)給她們講那過(guò)去的故事。

祖爺爺?shù)母赣H是地主,所以前生活很是闊綽,他的家是一棟很大的四合院還有小閣樓,每每空下來(lái),祖爺爺都會(huì)與他的父母聊天、討論、談心。祖爺爺說(shuō):“陪伴是的愛(ài),父母陪我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該陪父母慢慢變老”。

如今我也喜歡和父母聊天,談心,向父母分享我的快樂(lè)與憂傷,這也許就是“孝道”在我家的傳承吧。

祖奶奶生了七個(gè)孩子,我的爺爺排老三,而我的奶奶生了三個(gè)孩子,我的媽媽排老二。過(guò)去奶奶那一代,他們都住在一個(gè)大雜院里,現(xiàn)在,盡管各家分開(kāi)住了,但每每過(guò)年、過(guò)節(jié)還是會(huì)團(tuán)聚在一起,爸爸媽媽常帶我回去團(tuán)聚,晚上習(xí)慣性地給爺爺奶奶洗腳,剪指甲,按摩和談心,起初我不理解,如今我倒更愿意主動(dòng)回家去看望我的爺爺奶奶了,弟弟也常這樣做。媽媽曾講過(guò):"世界上最令人欣慰的事就是看見(jiàn)父母的笑容?!蹦棠桃渤Uf(shuō):“百善孝為先”。父母就是我們的根,如果不把根給滋養(yǎng)好的話,我又怎么能生根發(fā)芽呢?

爺爺雖然不善言辭,但他總是用身體力行來(lái)告訴我該怎么做。他特別尊重自己的父母,即便他們已經(jīng)過(guò)世了,但每年清明節(jié)、春節(jié)爺爺都會(huì)召集家人去掃墓,悼念先祖。我們蔣家的家譜還是爺爺親手撰寫并雕刻的,一代一代的傳承,足以見(jiàn)其真誠(chéng)。

從我們家的每一位成員身上,我都能體會(huì)到優(yōu)秀家風(fēng)的氣息,它已經(jīng)深深融入了我們的生活,成為了我們的習(xí)慣,祖爺爺傳給爺爺,爺爺傳給媽媽,媽媽傳給我,今后我也會(huì)堅(jiān)持下去,傳承家風(fēng),這是我的責(zé)任,也是義不容辭的義務(wù)。

國(guó)是家,家是最小國(guó)。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的家,千千萬(wàn)萬(wàn)的家就有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),但它們相依相通,最終匯聚成中國(guó)人的華夏國(guó)風(fēng),所以我們每一個(gè)中華兒女需要傳承的不只是一種中國(guó)人的精神,而更是由五千年的歷史沉淀下來(lái)的家風(fēng)、國(guó)風(fēng)傳承!

以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文3

每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),所謂家風(fēng),應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是有著重要地位的。

中國(guó)則一直有著“禮儀之邦”的稱號(hào),顧名思義中國(guó)想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知,古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng),在我看來(lái)應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng),不正是子子孫孫一代代傳遞下來(lái)的規(guī)章嗎?

注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國(guó),平天下”的說(shuō)法,而這里的齊家不正是指的是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風(fēng),來(lái)管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風(fēng)嗎?

有人會(huì)覺(jué)得好的家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)有利,其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利,同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教,渲染著良好風(fēng)氣的人來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。

家風(fēng)是家庭良好的組成單位,家庭又是社會(huì)中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。

隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足,有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè),依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì),而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來(lái)源于家庭的風(fēng)氣。說(shuō)到底,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源。

在改革開(kāi)放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性,個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng),讓良好的家風(fēng)代代相傳,讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會(huì)發(fā)展的根本,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。

以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文4

家風(fēng)是什么?我認(rèn)為家風(fēng)就是父母最不能容忍我的地方!

父母不能容忍我落淚,不能容忍我逃避!不能容忍我畏懼!不能容忍我放棄!男兒應(yīng)頂天立地便是父親長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話,他總認(rèn)為男兒應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)剛毅,父親的想法一直伴隨我成長(zhǎng)并潛移默化的影響我。

曾經(jīng),我一味去逃避,很幼稚的以為沒(méi)有那幾本文憑證書,我依然可以混的出人頭地,風(fēng)生水起。父親面對(duì)整日渾渾噩噩的我,對(duì)我說(shuō)了意味深長(zhǎng),至今乃至將來(lái)都不會(huì)忘掉的一番話:“身為作者,不能因?yàn)闆](méi)有靈感而不去作文;身為警察,不能沒(méi)有熱情而不去救人;身為工人,不能因?yàn)閼卸瓒蝗スぷ?你身為一名學(xué)生,你不能對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣而不去學(xué)習(xí)。做好自己該做的這本就是了不起的。而自詡強(qiáng)者的你,逃避是你的失敗?!蹦菚r(shí)的我,只是明白,只是懂得應(yīng)該去學(xué)習(xí)并也為此付出了努力。

但是,一而再再而三考試的失利,使曾經(jīng)那個(gè)輟學(xué)荒.唐的念頭竟又死灰復(fù)燃。

母親哭罵道:“你還是不是男子漢,難道學(xué)習(xí)的困難把你折磨如此不成人樣嗎?”面對(duì)母親潸然淚雨。麻木之間,心靈觸動(dòng),意識(shí)到自己的不孝讓母親如此憔悴?;秀敝g,終于明白自己的失敗不是落魄和狼狽不堪而是失去面對(duì)坎坷的勇氣與信心。正如,困難不是人生的全部,但連困難都征服不了,又何談?wù)鞣麄€(gè)人生。

父母親很討厭不陽(yáng)光不樂(lè)觀的我,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為用消極的態(tài)度看世界整個(gè)世界也是灰暗的?;野凳澜缋?,看不到明媚與美麗。

他們也不能容忍我不自信,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有擁有自信的人才能將昨日的努力在今日明天的戰(zhàn)場(chǎng)上百分之二百的發(fā)揮。

他們鼓勵(lì)贊賞我的寬恕,他們喜歡那種像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉的心胸氣度。而我在時(shí)間的流逝中,也漸漸明白了這些金玉良言,漸漸明白了成長(zhǎng)為一名男子漢應(yīng)該放棄和應(yīng)該拿起的東西。

在征途中,我也難免遇到心煩意燥,遇到不如意的事,怎奈年少輕狂欲與天公試比高,不知淡然為何物的我常常顏面盡失。

母親用溫暖的手撫摸我受傷的肩膀,父親用平靜的口吻啟蒙我的思想。

家風(fēng),是伴隨父母親以及幾代人,十幾代人對(duì)人生,對(duì)美最真摯的感悟。

而我也隨著時(shí)間的慢慢的沉淀,逐漸感悟家風(fēng)的真諦。逐漸明悟,堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、自信、樂(lè)觀。

以傳承家風(fēng)九年級(jí)滿分作文5

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。


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