描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文
執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。這里給大家分享一些關(guān)于描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文1
她小時(shí)因家庭原因沒有學(xué)很多的字，但她憑著自己那驚人的毅力刻苦認(rèn)字。這個(gè)人就是我的姥姥。
姥姥不是個(gè)閑人，每天都捧著自己的一本字典，一個(gè)人在那里默默地認(rèn)字。她還特地給自己準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把自己生疏的子抄寫在本上。就這樣，姥姥每天無論是累，是困，都憑著姥姥那執(zhí)著的意志去堅(jiān)持著。每當(dāng)我關(guān)心的問姥姥：“姥姥，今天您都這么累啦就別學(xué)啦!”但姥姥卻一本正經(jīng)地對(duì)我說：“不行，今天一定要把這一頁看完。”說完又低下了頭，細(xì)細(xì)的研讀起來。
正是姥姥著一絲不茍的精神，一直堅(jiān)持著。然而有一次姥姥的舉動(dòng)深深地把我打動(dòng)了。姥姥病了，身體很虛弱，還發(fā)著低燒。我和媽媽一起到醫(yī)院來看她。媽媽關(guān)心地問躺在床上的姥姥：“媽，您在醫(yī)院寂寞嗎?需要什麼東西，我給您拿?！崩牙验L(zhǎng)嘆一口氣說：“沒別的可需要的，就是把我的那本辭典拿過來就行，我把前兩天的東西給補(bǔ)上?！边€沒等媽媽來得及回答，我就先插上了話，我急忙說：“姥姥，這可不行。您剛動(dòng)完手術(shù)還發(fā)著低燒，先養(yǎng)病以后再補(bǔ)?！崩牙盐⑽⒁恍Γ瑢?duì)我說：“好孩子，但姥姥以后再補(bǔ)就消化不了了，只能是現(xiàn)在補(bǔ)才行?！?/p>
無意中，我發(fā)現(xiàn)姥姥的桌上有一本雜志，便說：“對(duì)了，您臨走時(shí)不是還帶了一本雜志嗎?都讀完了?”姥姥聽了我的話微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不信，便上前翻開了雜志。頓時(shí)，我震驚了，頁面繁星點(diǎn)點(diǎn)，都是姥姥在旁邊做的標(biāo)記，幾乎覆蓋了整個(gè)紙張。我有接二連三地翻了好幾頁，同樣如此，甚至更濃更密。
我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔，認(rèn)真地說：“姥姥，沒問題，連您的筆記本我也給您帶來，您放心養(yǎng)病吧!”說完我便走出了病房。
回家的路上，我一直想著姥姥執(zhí)著的話語，我感受到了姥姥那堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，當(dāng)成自己無法割舍的愛好。我敬佩姥姥，我敬佩她那堅(jiān)持到底的毅力，更敬佩她那執(zhí)著頑強(qiáng)的精神。
描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文2
兩千多年前，一個(gè)浪漫的詩人用詩詞開始了一條拯救自己，拯救世界的不歸路。汨羅江在落日的余暉中翻騰著，生命在時(shí)光的車輪中輪回著，今天，回望歷史仍然可以看見他作生命之舞：頭戴花冠，揮灑毛筆，蘸著自己傷口流下的鮮血，在清風(fēng)拂來的馨香空氣中，抒寫浪漫和執(zhí)著他，就是偉大的愛國詩人屈原。
當(dāng)我們用現(xiàn)世的眼光審視屈原時(shí)，一定會(huì)覺的他很傻很傻?？擅\(yùn)如果可以重來的話，他一定會(huì)重新投入汨羅江的。我想，執(zhí)著和理想便是他的生命主題吧。當(dāng)一個(gè)人過于強(qiáng)烈地期望一件不可能的事時(shí)，生命就演變成了一種悲劇。
可是執(zhí)著卻能在生命中開出艷麗的花朵，理想在黑暗中碰撞出浪漫的火花。
一個(gè)被楚國和世人都拋棄了的人依然可以寫出“路漫漫去其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”如此堅(jiān)定的詩句，可以唱出“長(zhǎng)太息的掩涕兮，哀民生之多艱”如此動(dòng)人的歌詞，可以吼出“亦余心之所善兮，雖九猶未悔”如此慷慨的誓言。一個(gè)不被愛的人依然愛著自己希冀著的祖國，依然守候著自己的心中的理想，這本身就是一種偉大。
許多人一說到屈原就會(huì)想到他的《離騷》、他的《九章》、他的《天問》，然后就會(huì)感嘆他是個(gè)愛國而又不得志的詩人。其實(shí)屈原不是詩人，他是一個(gè)政治家，一個(gè)力圖使國家政治修明、繁榮強(qiáng)盛、人們過著“大同”生活的愛國政治家。他的一生是在追求國家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波，但他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，最后得到的卻是流放在外的結(jié)局。我想那是在絕望的情況下，他才拿起沉重的筆，寫下自己那無聲的哭訴。一個(gè)愛國的政治家，卻不能在仕途上有所作為，只能在文字中尋找寄托，而現(xiàn)在的我們只記住了他的文筆，卻忽略了他的愛國情操，對(duì)他而言，那該是怎樣的一種悲哀?
屈原在從政路上，始終一個(gè)人蹣跚獨(dú)行，沒有朋友，沒有知音，只有敵人，但他從沒有選擇退縮。在眾人皆醉，而我獨(dú)醒的時(shí)代，他為什么要那么執(zhí)著呢?“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”，他沒有必要抱著楚懷王這個(gè)剛愎自用的“空木頭”，他大可選擇到他國尋找其他圣明的國君，但他沒有，他仍固執(zhí)地選擇了留下來。我想，那是他對(duì)楚國最真摯的愛，他義無反顧的精神讓他最終走上了一條不歸路。他從來沒有后悔，在投入汨羅江的那一刻，我想他應(yīng)該是笑著的，因?yàn)榧词故撬溃惨x擇在自己的國度里。
為了心目中那個(gè)美好的楚國，為了自己的不悔追求，他寧可選擇結(jié)束自己的一生，也不離開楚國，去茍且偷生，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)國家愛得熱切，愛得深沉。
在我心目中，屈原是山，他有著山的堅(jiān)定與傲然;在我心目中，屈原是海，他有著海的胸懷和坦然。他用自己的一生，執(zhí)著的守候著自己的信念和理想。我想：只要我們這個(gè)民族存在，這種信念和精神就會(huì)綿亙不絕地傳下去。這也是我們應(yīng)有的守候!
描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文3
夜空中閃爍的明星，是我們美好的夢(mèng)想，它指引著我們向成功走去。
題記
我從呱呱墜地那一刻開始，就有了自己的夢(mèng)想。徐悲鴻夢(mèng)想自己像野馬一樣在草原上奔馳，結(jié)果他創(chuàng)作了《奔馬圖》;袁隆平夢(mèng)想自己的祖國擺脫貧窮，結(jié)果他揭示了雜交水稻的奧秘;司馬遷夢(mèng)想撰寫“藏之名山，傳之后人“的名書，結(jié)果給世人留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
擁有夢(mèng)想，可以擁有執(zhí)著，它可以幫助我們走出困境;擁有夢(mèng)想，可以擁有自信，它可以讓我們擺脫困擾;擁有夢(mèng)想，可以擁有拼博，它可以助我們擁抱成功。生活中，如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要悲傷，更不要失望，或許這是在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;在前進(jìn)中，如果有人奉勸你放棄夢(mèng)想，不要悲傷，更不要放棄，堅(jiān)持自己的初衷，相信自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛⑿凼?mèng)想會(huì)變作一位庸人，庸人失去夢(mèng)想會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)廢人。
當(dāng)美麗的流星劃過夜空，許下你的夢(mèng)想吧!它會(huì)帶你摘下最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，他會(huì)成為你忠實(shí)的伴侶;帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)成為你受益的良師。在你可能誤入歧途之際，它會(huì)及時(shí)將你喚醒;在你悲傷失望之時(shí)，它會(huì)送上溫馨的鼓勵(lì)。夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)向明燈，它終將帶你走向成功的頂峰。
不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都不要丟棄你的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想勝過一切財(cái)富。我們的一生可以沒有金錢，但是不能沒有知識(shí);我們可以沒有房屋，但是不能沒有夢(mèng)想。
珍惜你的未來，帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧!哪怕你現(xiàn)在只是站在人生的起跑線上，你的夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)人，一步步走向成功。
懷揣你的夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花在人生路上綻放。
我為我的夢(mèng)想而執(zhí)著!
描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文4
明知道希望可能會(huì)破滅，明知道結(jié)果可能會(huì)讓人失望，可卻一直等待，只因心中有一股信念，這股信念叫做執(zhí)著。
執(zhí)著雖然有著雙面性，但古往今來的那些偉大的名人，試問那一位沒有執(zhí)著堅(jiān)持，走向成功的彼岸，最終名垂青史。
看到陽臺(tái)上那幾盆家人買的花，便會(huì)記起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的來臨，陽臺(tái)上的那幾盆花早已經(jīng)沒有了花朵，只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風(fēng)一陣吹過，那幾根莖毫無抵抗的隨風(fēng)彎曲，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時(shí)的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。頓時(shí)，自己似乎對(duì)這幾盆花一點(diǎn)也不看好了，因?yàn)樗鼈儾辉傧袷⑾臅r(shí)那樣張開微笑了，對(duì)這些花朵的喜愛已經(jīng)漸漸淡了。有時(shí)都有想把這些花倒掉的沖動(dòng)，最后抱著這些花可能會(huì)復(fù)活的心態(tài)，每隔一段時(shí)間少澆點(diǎn)水，慢慢的等待。
等待往往是漫長(zhǎng)的，結(jié)果可能會(huì)讓自己很失望，自己做的可能會(huì)是多余的，可我還是在一直等待。
冬天終于慢慢的走開，春天也已經(jīng)來臨一段時(shí)間了。河水已經(jīng)看不到結(jié)冰了，鳥兒都已經(jīng)從南方飛來，柳樹都發(fā)了芽，微風(fēng)吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖，小草綠了，樹葉也重新生長(zhǎng)了，可自己的那幾盆花遲遲還沒有發(fā)芽，對(duì)這幾盆花，我已經(jīng)基本不抱什么希望了，因?yàn)槿f物都復(fù)蘇了，這幾盆花卻毫無新生的氣息。當(dāng)時(shí)的自己想把這幾盆花扔掉，正準(zhǔn)備扔時(shí)又不忍心。有種感覺這些花會(huì)復(fù)活，再等等試試看吧。對(duì)這些沒有任何希望的花，我選擇了等待，或許等待的結(jié)果會(huì)是失敗，可我依舊選擇等待。因?yàn)樾闹杏幸还蓤?zhí)著的信念，這股信念讓我每天準(zhǔn)時(shí)看這些花。
一天中午，就在我放學(xué)剛到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些花朵的根基變綠了，并且還發(fā)了些許芽。家里的窗臺(tái)也不再是那么枯燥，再次讓我看到了這些花的活力，當(dāng)自己在絕望的一刻又看到了希望，這時(shí)感到特別的不容易，特別的興奮，特別的開心，因?yàn)樽约耗菆?zhí)著的信念讓這些花朵又重新復(fù)活了，這些花又獲得了新生，每當(dāng)自己看到這幾盆花旺盛的對(duì)我微笑，心中便有種莫名的開心。
執(zhí)著的信念，在明知道希望可能破滅時(shí)，結(jié)果可能會(huì)失望時(shí)起作用了，執(zhí)著的信念會(huì)帶我們走向成功。
描寫我選擇了執(zhí)著的初中作文5
大千世界，繁華都市。隨著時(shí)間的改變。我們也逐漸的成長(zhǎng)，成熟!但最初的我們還在嗎?回想起當(dāng)時(shí)的年少，回想起當(dāng)時(shí)的執(zhí)著。想想看，自己是否遺憾了許多，自己是否已經(jīng)開始后悔了?如果后悔，那就從現(xiàn)在做起，執(zhí)著并不是一件壞事，執(zhí)著也許是好事。那就不忘初心，方得始終!
執(zhí)著
執(zhí)著也許真的是一件好事吧!如果不執(zhí)著，那將什么都做不好。對(duì)待什么事情都沒有了自信，都將會(huì)充滿失望。也許執(zhí)著真的是一件好事吧。執(zhí)著了現(xiàn)在，那改變的就是我們的未來!也許成功就在此時(shí)吧!也許青春就在此時(shí)吧!做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來。未來的明天都很好。只是在于我們是否努力了。希望做好現(xiàn)在，把握青春，把握未來!
堅(jiān)持
青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，我們不要為了一時(shí)的貪圖享樂而活毀了自己一生。一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻不斷。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛快。我們又何去何從?或許只有堅(jiān)持了，相信，只有堅(jiān)持了，才會(huì)擁有一切!也許堅(jiān)持了，我們就會(huì)有不同的收獲吧!堅(jiān)持一切，坦然面對(duì)，相信，明天的明天將會(huì)更好!
樂觀
人生并非都是一帆風(fēng)順的。都要經(jīng)歷起大風(fēng)大浪。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。如果我們不能夠坦然的去面對(duì)一切，相信，一切的一切都將是幻想!一切的一切都將是迷茫的!或許現(xiàn)在只是一時(shí)的迷茫吧!也許命運(yùn)的改變都要經(jīng)過自己的努力，于是做好一切，遇事坦然面對(duì)!或許成功就在此時(shí)!或許機(jī)遇就在一瞬間!樂觀面對(duì)，坦然面對(duì)!一切都將是美好的!
夢(mèng)想
相信，在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人都將有夢(mèng)想，有追求。我們不求做的最好，只求我們?cè)α恕r(shí)光機(jī)溜走卻始終不返回。就像時(shí)間一般，失去了就不再從前，也許把握現(xiàn)在，把握最初的自己。為了心中的守護(hù)，一直堅(jiān)持。卻不從放棄。相信未來的某一天，將會(huì)更好!
執(zhí)著起來，真的很好。為了自己，為了命運(yùn)。拼搏努力!
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