這才是親情中學(xué)生主題作文
親情似水，細(xì)水長(zhǎng)流;親情似火，熱情溫暖;親情似風(fēng)，無(wú)處不在。親情便是那鐘表的指針，在不停的輪回;親情便是那火炬，在一代又一代人之間傳遞。愿世間所有人不辜負(fù)親情，好好對(duì)待親人!下面是小編為大家整理的關(guān)于這才是親情中學(xué)生主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
這才是親情中學(xué)生主題作文1
親情就像一汪清泉，滋潤(rùn)干涸已久的心田;親情就像一片暖陽(yáng)，照耀陰暗寒冷的心房;親情就像一股和風(fēng)，吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露;如果我的帆船，那親情就是海風(fēng);如果我是夜行者，那親情就是北極星......
人生短暫，獲得親情、享受親情的時(shí)間太少，卻也太多。仔細(xì)去體味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情就在不經(jīng)意間。當(dāng)你渴了，姥姥會(huì)為你端上一盤(pán)水果或端上一杯溫水;當(dāng)你餓了，媽媽會(huì)給你做美味的飯食;當(dāng)你遇到難題了，爸爸會(huì)幫你講解，幫你找到思路。
窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。
筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘。“我喃喃自語(yǔ)?！鄙宰餍菹?，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。
一絲若有若無(wú)的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問(wèn)：“怎么了，媽媽?”
“噔”，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中。“喝點(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢?！眿寢寽厝岬纳ひ繇懺谖业纳砼裕謵偠?。
“恩”依舊沒(méi)抬頭，嘴上答應(yīng)著，“謝謝?！边@是我一貫的舉動(dòng)。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口，只是淡淡的說(shuō)了句：“寫(xiě)完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)走了。
我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛(ài)。
親情是一首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙;親情是一碗水，即是平淡也能解”燃眉之渴“;親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來(lái)感受才有所得。親情就在身邊，太少也太多。
這才是親情中學(xué)生主題作文2
親情，是一個(gè)溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來(lái)。親情，是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣，讓我們不再被風(fēng)吹雨打，讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下安然長(zhǎng)大。
在小學(xué)中的一次班會(huì)上，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競(jìng)選班委，我因?yàn)槊星懊┳匀皇欠潘闪撕芏?，一?jié)課后，我當(dāng)上了課代表，從那一時(shí)期，我就感覺(jué)我眼前所看到的一切事物都變了，小鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)葉沙沙作響好似在做伴奏，小花兒聽(tīng)著美妙的歌曲陶醉了，像太陽(yáng)說(shuō)著自我的感受。
這么完美的景物卻被一句話徹底打破：“我聽(tīng)教師在下課的時(shí)候有通知了一遍，我們班的課代表是小紅?！甭?tīng)完這句話后，我頓時(shí)愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應(yīng)過(guò)來(lái)?；〝×?，樹(shù)枯了，鳥(niǎo)兒南去，原本晴空萬(wàn)里的天立刻被烏云所遮蓋，一切的一切都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來(lái)，垂著頭回了家。
我回到家后，媽媽一如既往的對(duì)我說(shuō)：“今日學(xué)校里有什么事”我說(shuō)：“我本來(lái)是班委，可是，進(jìn)過(guò)教師的一句話后便不是了?！眿寢層謱?duì)我說(shuō)：“別人不選你，是因?yàn)槟阋灿腥秉c(diǎn)，只要你改正了就好了呀!你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊。”媽媽溫柔的話如同春天的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)了我被雪覆蓋著的心，是我的心如同春天泉水般的融化。我看著母親，母親也看著我，我們都笑了。
又是一次競(jìng)選，經(jīng)過(guò)上一次事的經(jīng)歷，我沒(méi)有那般的緊張，我坦然的走向講臺(tái)，準(zhǔn)備再次競(jìng)選班委，我讀完演講稿，認(rèn)為沒(méi)有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺(tái)去聆聽(tīng)被人的發(fā)言，我以過(guò)于常人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵(lì)，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來(lái)，讓我有了再次應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。若不是母親，我不會(huì)獲得今日的那份榮耀。
親情，是個(gè)溫暖的字眼，而我父母給的不僅僅是溫暖，還給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和力量，因?yàn)槲蚁胄?，“風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹。”
這才是親情中學(xué)生主題作文3
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，能夠一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你歡樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前;親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火，使平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾到達(dá)一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。把握親情——人間最完美的感情!
這才是親情中學(xué)生主題作文4
每個(gè)人都會(huì)有親人，親人永遠(yuǎn)都是會(huì)在我們的身后支持著我們。在日常生活里，我一向都能感受到親情的溫暖。
親情暖我心，因?yàn)橛H情始終都是那種默默奉獻(xiàn)以及不求回報(bào)的付出。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們身邊的親人都會(huì)鼓勵(lì)著我們，我們的父母也從來(lái)都是在為我們著想，傾盡所能的幫忙著我們。
還記得在一年里，我生了一場(chǎng)大病。那段時(shí)間，我深刻的體會(huì)到了親情的可貴，也感受到了親情的溫暖。在醫(yī)院的那段時(shí)間，是我的親人們輪番在照料著我，是他們?cè)诩?xì)聲的安慰著我，也是他們不斷的鼓勵(lì)著我。正是他們的關(guān)懷，給了我無(wú)數(shù)的期望。
我一向都記得他們對(duì)我說(shuō)的那些話，也一向都記得他們看向我的眼神里永遠(yuǎn)都藏著那一抹關(guān)愛(ài)。我的親人們，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)一向都是支撐著我走出醫(yī)院的動(dòng)力，也是我心底信心的來(lái)源。你們的陪伴一向都讓我感到溫暖，我很感激你們，我的親人們!
那天，我最終出院了，還記得你們紛紛抽出時(shí)間來(lái)祝賀我。你們對(duì)我說(shuō)期望一向都在的，因?yàn)槟銈儠?huì)一向都站在我的身后。這句話讓我很受感動(dòng)，也更加的讓我有一種無(wú)法回報(bào)你們的無(wú)措感?？墒请S著我成長(zhǎng)，我會(huì)一向記得你們對(duì)我的好，并且回報(bào)你們對(duì)我的好。
親情的溫暖在于驅(qū)散了我心底所有的寒意，溫暖了我的心。讓我不管身處何方，不管黑夜，也不管冬寒，我的心中始終都是溫暖的，也始終都是明亮的。我一向都很開(kāi)心，很開(kāi)心我身邊的親人們對(duì)我的照料，也很開(kāi)心我的親人們帶給我的溫暖。
我突然期望我快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣，我也就能有本事去更好的回報(bào)我身邊的親人了。
這才是親情中學(xué)生主題作文5
世界上，有各種各樣的情，愛(ài)情、友情、恩情、師生情……但是，還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長(zhǎng)。
提起親情，我還有一段至今難忘的經(jīng)歷呢。那天，我正在學(xué)校上課。忽然，天氣越來(lái)越悶熱，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，一不留神，就“嘩啦啦”地下起豆大般的雨點(diǎn)來(lái)。放學(xué)了，各自的家長(zhǎng)都把自己的“心肝寶貝”接回家。只剩下我，孤零零地望著眼前蒙蒙朧朧的世界，盼望著媽媽的身影盡快出現(xiàn)……
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人，手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：媽媽動(dòng)作利索靈敏，哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但是，我的腦子里又蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：別的同學(xué)都走完了，除了媽媽?zhuān)€能是誰(shuí)呢?那人，越走越近了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是媽媽?zhuān)д嫒f(wàn)確!
我生了一肚子的怨氣，埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我，氣急敗壞地說(shuō)：“媽?zhuān)闳ジ陕锪?，別的同學(xué)都回家了，就剩我一個(gè)人在這里受冷受餓。”媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我……我，兒子，都怪我，對(duì)不起啊。下不為例!”說(shuō)罷，還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上，除了平時(shí)的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。我覺(jué)得不對(duì)勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來(lái)：“呀!怎么這么燙，你發(fā)燒了!?”媽媽愣了一下，才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦，昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒(méi)事，沒(méi)事?！闭f(shuō)得是那般的自然，那般的妥帖。
其實(shí)，根本就不像她所說(shuō)的那樣，媽媽走路比平時(shí)慢了少許，說(shuō)話也不那么有力，嘴里還喘著大氣，好像老了一些。她昨天一定病得很重，躺在床上艱難的起來(lái)……狂風(fēng)，無(wú)情地把雨水刮到我的身上，但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切，我都明白了，淚水的長(zhǎng)堤再也抵擋不住，崩潰了，與雨水融到了一起……
唉!我真不該怨媽媽?zhuān)裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都用自己的行動(dòng)呵護(hù)著我，其實(shí)我應(yīng)該高興才對(duì)。是啊，如果沒(méi)有親情，誰(shuí)又能這么關(guān)愛(ài)自己的孩子呢?