夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文
每個人都懷揣著一份夢想，或許藏在腦中，或許藏在心底。莊子的夢想，天馬行空，于是大鵬的翅膀寬闊如云可以引發(fā)海嘯。然而，不論夢想偉大與否，圓夢之路都不是一番坦途。以下是小編為大家整理的夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文1
各種各樣的夢想編織了種類繁多的職業(yè)，種類繁多的職業(yè)又構成了炫麗多彩的生活。人生因夢想而不同，無夢難得生存。
夢想的不同，才構成了整個和諧的社會。現(xiàn)在高端幸福的生活，正是由一個個科技人員——科學家辛勤努力而來，我就想深入科學領域。
宇宙的繁星、自然的神奇、技術的開展，無不吸引人踏足深入?？上攵斈氵\用自己的智慧，去解生活上、科學上的難題是，就能成為當代愛因斯坦。也許你不能如此出色，可也能為人類造福，當你看見家家戶戶都過上了幸福生活，心里肯定有一股暖流流入心肺，自豪感油然而生，心情頓時愉悅起來。此時的我認為一名科學家為人類造福時是多么快樂。
當你在科學領域有所成就，鮮花和榮譽其實并不重要，重要的是為同胞貢獻了一份心，給予了他們幸福與歡樂。那種感覺是多么美妙啊!當我真正成為一名科學家時，我會以此為準則，以心做好工作，不能出一點差錯。但是，要造福全人類，成為婦孺皆知的科學家并不容易，必須從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)一絲不茍、拘謹?shù)植皇捜萆屏嫉钠焚|(zhì)，追求真實。考試就是磨煉，不能粗心大意，而就認真細心，以更好為目標，沒有最好，只有更好。
即使科學家很辛苦，日夜操勞，但我始終堅信科學家就是我的夢想。
夢想，是從小就有的，它是我們隨之奮斗的目標，是我們隨之努力的終點，更是我們隨之拼搏的希望。夢想也是成功的終點。夢想要堅定不移，不追求遠大抱負也好，任何夢想都是值得尊重的。
因此，為了實現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始，我必須為它而努力奮斗。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文2
夢想是飛翔的翅膀。
教師是一個普通而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業(yè)，所以我希望自己有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢想是奮斗的目標。
夢想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠，我都會盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進。我會認真學好每一門課程，為實現(xiàn)夢想打下良好的基礎;我也會培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責任心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢想是始終如一的堅定信念。
夢想并非輕而易舉就能實現(xiàn)，也許在實現(xiàn)夢想的過程中，我會遇到許多困難，許多挫折，但我會堅持，我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業(yè)，我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，但是我相信，只要懷著始終如一的堅定信念并且通過持之以恒的奮斗，就一定會有所收獲，有所回報。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進步的使者。
我向往教師這個職業(yè)。我的夢想是當一名教師。
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃希望的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。夢想是船，承載著我揚帆啟航，乘風破浪，到達成功的彼岸。
夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文3
每一個人都是為了自我的夢想而堅持。
在初三的生活中，學習緊張，課堂有節(jié)奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率務必要到達百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而此刻同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自我的夢想更進一步，才能慢慢的實現(xiàn)自我夢想。
當我們在課堂上走神的時候，會不會想自我沒有為了夢想而全力以赴，此刻每一個同學都為了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學習，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學們在了沒有初一初二時的簡單加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個同學體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。
但是同學們都是為了自我的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放下，但是都為了實現(xiàn)自我的夢想，一向堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每一天高強度的六個小時，想要放下，但是為了自我的一向堅持著。最后沒有被淘汰，而是透過自我的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現(xiàn)自我的夢想。
我們?yōu)榱俗晕业膲粝?，而漸漸適應初三的生活，每一天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學習生活變得充實。
每一個人都有自我的夢想，為了夢想而堅持，我們?yōu)榱俗晕业膲粝?，全力以赴的去實現(xiàn)它，為夢想而堅持。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文4
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自我考上大學;有時夢見自我當上售貨員;有時夢見自我坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的情緒是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。
我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個群眾，這個班就就應團結，讓我們團結在一齊好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的'眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么搞笑呀!
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔――多棒的夢啊!
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧!
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文5
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫(yī)生，當一個外交官，或者當一名教師。
教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實?！北M管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節(jié)課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!
假如有一天我的夢想實現(xiàn)了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學習，早日實現(xiàn)自己的夢想。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文相關文章：
★ 夢想中考作文五篇