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青春的故事九年級主題作文

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青春是美好的,青春如歌,可以唱出我們的熱情;青春如畫,可以畫出我們的俊貌;青春如嫩芽,可以讓我們再次成長。青春,代表著蓬勃的朝氣,它使我們在美好時光中悅動,以下是小編為大家整理的青春的故事九年級主題作文,希望能給各位提供幫助!

青春的故事九年級主題作文1

每個人都有不同的青春,而我的青春或許有些不同。

十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。

處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟,在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。

這世上有很多不公平,你認(rèn)為有很多可以依賴的,其實不能相信;你以為守護著你的,其實不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解,也誰都無法相信,包括我自己。

而我珍惜每一件感情,所以,我對朋友付出真心,可我去不知道他們是否也如此;我對父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。

我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問題。

命運之軸永遠向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預(yù)料下一秒會遇到誰,愛上誰,思念誰,失去誰,忘記誰,又擁有誰,而我要去學(xué)會如何正確處理這些問題。

老師曾對我們說過:我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車,下車后就永遠再上車,而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了,其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的微笑。

青春中的我對待友誼似乎很迷茫,有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰付出多少?但我認(rèn)為,好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密,不但應(yīng)該在關(guān)鍵時刻拔刀相助,還應(yīng)該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。

在這段倉促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有沒一個遇到過的人。

青春的故事九年級主題作文2

是一個充滿神奇色彩的時代。每個人的青春都會上演著獨一無二的故事。如果說,青春結(jié)束的時候,都會被編繪成一本書,那么絕對沒有一本,是與其他相同的。

處于青春期的男孩女孩大多會有明顯的叛逆心理,但有的則還是一副乖巧懂事的樣子。他們有著獨特的性格,有著不同的思考方式,他們開始漸漸融入這個社會。

女孩在這時是多愁善感的,有時看到一篇令人感動的文章,就會哭的稀里嘩啦。有時會寫文章,寫與自己相似的故事,來抒發(fā)自己心里的感想。在這個時期,女孩們都會有幾個和自己很要好的朋友,一起歡笑一起瘋,自由自在的。她們的也會有自己的小秘密,深埋在心底,不曾吐露。在她們的心中,是雨天還是晴天可能有時候自己也會拿不準(zhǔn)。

而男生則是陽光開朗的,在十一二歲時還像個小孩子似的,但是在向上長了一兩歲之后,就完全不同了,他們仿佛比以前更成熟,也更有了上進心。不再像小時候一樣,隔三差五打個架,和同學(xué)鬧個別扭,使老師有操不完的心。他們會好好的,靜下心來走正確的路,理智的對待每一個選擇。

同時,他們也是運動場上的健兒,會飛奔在塑膠跑道上,也會馳騁在籃球場上。偶爾,他們會抱著自己的兄弟懷舊,把自己內(nèi)心最真摯的情感表露出來,那些有淚不輕彈的人,也會沒有顧忌的落下淚。這樣的男上往往更令人欣賞。

青春真的帶給我們了許多,在這個年齡,我們會有單純的想法,人與人之間也會沒有隔閡,沒有妨礙。但時間真的不等人,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,做不讓自己后悔的事。等老了之后,再回過頭來看看,不讓自己有遺憾了。

青春的故事九年級主題作文3

青春是什么?青春是童年的花朵結(jié)出的果實,甜美充實。青春是夜空中最耀眼的一顆星,光芒四射,活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶,和童年相比,有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中,得到了別樣的體會。

上了初中以后,我發(fā)現(xiàn),我的性格變得張揚了,幾乎沒有了小學(xué)時的羞怯。這也給我爭取了很多的機會,我會的問題我?guī)缀醵寄軗尨鹕?。我的青春充滿了挑戰(zhàn)與改變,我有很多時間來改掉壞毛病,挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。

記得在期中考試之前的一天中午,我正和好朋友們玩呢,有幾個討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來,圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機立斷“地上樓取來了筆袋,告訴幾個朋友:”拿這個嚇唬他們!“我們舉著筆袋向他們發(fā)動”攻擊“,把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈,哈哈大笑起來。我感覺真的好高興!這回,我的好朋友們又有了一個新的討論題材了!這就是青春中有個性的我,頑皮而快樂,永遠不為任何事憂傷。

我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,畫畫叫做陶冶情操,就連耍小孩子脾氣都有一個新名稱——青春期叛逆。剛進入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的:在初中,我可以做我愛好的事情,也可以自己做一些決定。同時,我也給老師們留下了一個獨特的印象。樂觀是我的主打名片,它讓我笑對青春中每一個麻煩。

我就像羽毛漸豐的雛鷹,一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時會犯小錯誤,但我一直用青春的熱情努力著。在生活中,我是一個粗枝大葉的人,不拘小節(jié),還有一點貪玩。可是我認(rèn)為,這是我的特點,我的個性。

這就是我——一個獨特,調(diào)皮,可愛,又有個性的女孩。

青春的故事九年級主題作文4

青春,說長不長,說短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不會回來了。

擁有青春的我們,沒有絲毫顧忌,可以在大街上抽風(fēng),驕縱的心性可以隨意體現(xiàn),或是沉湎,或是輕狂,或是歡喜,或是彷徨,那就是我們反復(fù)吟唱的青春!

我們可以擁有溫暖,因為我們有青春的陽光;我們可以擁有蔚藍的天空,自由的飛翔,因為我們擁有年輕的翅膀;我們可以追尋夢想,追尋希望,不停歇;我們有著微笑的臉,或是哭泣的臉,漸漸長大的臉,青春的雙眼使我們看得更遠;我們可以用青春賭明天,時光荏苒追趕永遠;我們可以任意選擇,自己的夢想;我們不用剪斷自己的任何思念;我們可以放棄明天去追逐夢想。

我們可以用一枚樹葉,讓自己記住一片綠蔭,用一個黃昏,刻畫出未來剪影,相信我們的青春有美好,有傷痛,因為并不是每個故事都完美收場的,這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知,因為此時,我們做事可以不計后果,凡事不用三思,考慮那么多。

在青春中,我們做錯了事情,可以退回重來;在青春中,我們失敗了,可以爬起來在做,這就是我們的特權(quán)!讓我們踏著風(fēng),踏著云看海,里路上歡呼,高唱搖擺,鎏金的歲月,殘來的時代,如果不是這樣,那才奇怪,為青春喝彩,有什么煩惱憂愁,都把他拒之門外,青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉,輕輕的風(fēng),輕輕的夢,淡淡的云,淡淡的風(fēng),給我一點靈感,我隨風(fēng)搖擺,我要自在,給我一點遺憾,接近釋懷!

青春,釋放我的靈魂,讓我翻滾,沉淪吧!青春!

青春的故事九年級主題作文5

青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑?;@球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

課堂上,有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!?/p>

最美的青春年華里,有最好的我們。

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