讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字
誠(chéng)信，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，你誠(chéng)心對(duì)待他人，他人也會(huì)成信對(duì)待你，誠(chéng)信，就是對(duì)你這個(gè)人格的確定。從那你誠(chéng)不誠(chéng)信，就可以看出你的人格是怎樣的，如果你不誠(chéng)信，就沒(méi)有一個(gè)人與你交往。下面是小編整理的關(guān)于讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字，歡迎閱讀!
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字1
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶，讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信，是春天里的花兒，給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng)，給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野，給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光，給人以溫暖。
翻開歷史的畫卷，我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往，因?yàn)橛辛怂苟嗌偾Ч棚L(fēng)流人物名留史冊(cè)，永不磨滅?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉?！笨梢?jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中，揮之不去。
在很久以前個(gè)國(guó)王，他平生最愛(ài)干的事就是做實(shí)驗(yàn)，這一天，他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種，并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友，還在大街小巷貼滿了紙張，紙上寫著：誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái)，便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒，把茉莉花種子種了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，細(xì)心的照料著，可是兩個(gè)月過(guò)去了，種子就是沒(méi)有發(fā)芽，這可急壞了所有的孩子們，恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花，孩子們看到后十分開心，這可解決了大問(wèn)題。
第三個(gè)月到了，國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊：“孩子們呀，你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開花了嗎?”孩子們異口同聲地答道：“當(dāng)然啦?！辈⑴e起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái)，捧著裝滿泥土卻沒(méi)有一株花的花盆，國(guó)王一眼就瞅見(jiàn)了他，走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的，怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信，可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí)，我卻失望了，孩子們，做人要講誠(chéng)信，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們，無(wú)論在何時(shí)何地，都要把誠(chéng)信頂在頭上?！彪S后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。
國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，孩子過(guò)上了幸福的生活，這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒，而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花，我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開在孩子的心田吧。
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字2
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代的思想家、文學(xué)家莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也?！闭f(shuō)的就是做人就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天媽媽工作繁忙，給我和姐姐10塊錢，吩咐我們放學(xué)后自己搭車回家。當(dāng)時(shí)姐姐上四年級(jí)，我們約定放學(xué)后在校門口集中。記得那天天氣炎熱，學(xué)校兩旁的木麻黃上蟬聲此起彼伏，仿佛在說(shuō)：“知了，真熱啊!”姐姐瞇縫著眼，豆大的汗珠從她臉上傾瀉而下，她舔了舔干渴的嘴唇說(shuō)：“寶忠，我們把錢買冰激凌吃吧!等一下走路回去?！蔽要q豫了：“可是……家離學(xué)校很遠(yuǎn)哇，走路要花很久的時(shí)間，媽媽知道會(huì)罵的。”
姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“你咋這么笨啊，我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了，才走路回家?！蔽衣犃蒜袢恍膭?dòng)，可又忐忑不安：“媽媽知道了準(zhǔn)會(huì)罵我們的?！钡珒?nèi)心的交戰(zhàn)終究抵擋不住美味冰激凌的誘惑，我同意姐姐的主意。等我們汗流浹背地走到家的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。媽媽已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還以為我們倆出什么事了。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺(jué)得真不該聽姐姐的餿主意。
夜?jié)u漸深了，我躺在自己的小床上，向窗外望去。望著望著，夜空中的那輪明月，變成媽媽在門口焦急地翹首等我們回家的瘦弱身影。我不禁羞愧萬(wàn)分：“媽媽從小教育我要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?？山裉鞛榱艘粋€(gè)冰激凌我卻出賣了自己的誠(chéng)實(shí)，辜負(fù)了媽媽的信任，我真不該啊!”一夜的無(wú)眠，一夜的懊悔。終于在天蒙蒙亮鼓起勇氣把整件事和盤而出。講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人一下子輕松了。出乎意料的是，媽媽聽后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了，但我一直無(wú)法忘記。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，冰激凌雖美味，但世上還有一個(gè)更重要的東西，那就是——誠(chéng)實(shí)。
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字3
考試來(lái)得出奇不易，我根本毫無(wú)防備，沒(méi)復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中，變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫而空著的試卷，仿佛看到了發(fā)試卷那天，試卷上的紅叉叉，和父母尖銳的眼，像要叉進(jìn)我的心臟，我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴，在抽屜里尋求水杯，無(wú)意間摸到了語(yǔ)文書，啊哈，有辦法了。
我瞟了老師一眼，很好，正在全神貫注的看手機(jī)，再環(huán)顧四周，有的在緩慢地寫，有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開語(yǔ)文書時(shí)，同桌好像發(fā)覺(jué)了什么，猛得轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我急忙放開語(yǔ)文書，假寫起來(lái)，同桌輕聲說(shuō)：“這次考試好難啊!”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭，翻開語(yǔ)文書，找我需要的內(nèi)容老師突然站起來(lái)，嚇得我抖了一下，差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書抖在地上，老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安，突然他大聲叫道：“都安靜，別講話了，再講，就當(dāng)零分處理!”我被突如其來(lái)的提醒嚇得又抖了三抖，只得趴在桌上認(rèn)真寫著試卷。
我不甘心，就又粗略地瀏覽了試卷一通，可腦海里一片空白，像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外，此時(shí)的我，就像一個(gè)粗野的農(nóng)民，即使正在讀天書一樣，卻啥也看不懂。
這樣的情形，就是給我諸葛亮的智商也無(wú)法拯救自己了。唉，看來(lái)只能找我的好朋友語(yǔ)文書了!我不管周圍怎么樣，掏出語(yǔ)文書就低頭“刻苦鉆研”，真是好學(xué)，竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書。無(wú)意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”，我一看他，他試卷上一片空白，比天上的云彩都白，白得透亮，白得清爽，而他呢?卻在苦思冥想，毫無(wú)作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書上的手移開了，我如釋重負(fù)，緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)。
就算你你抄語(yǔ)文書考出了好成績(jī)，畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了，但那是你的`真實(shí)成績(jī)，考差了又何妨呢?
我想，這就是誠(chéng)信吧!
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字4
誠(chéng)信是生活中不可缺少的，因?yàn)樗亲钪匾摹Ｓ腥苏f(shuō)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)?！痹谡\(chéng)信和金錢面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)，我想我會(huì)選擇誠(chéng)信。
今天，我破天荒地考了我有史以來(lái)的最低分“61”分?；氐搅思?，我看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅地神情，我像耗子躲貓似的逃回了屋。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我終于決定，帶著沒(méi)有簽字的卷子來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“金言同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇?。”我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽?！蔽翌D時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。
出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解。
我認(rèn)為對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力?！闭f(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，因?yàn)槌煽?jī)壞而欺騙她人是可恥的，只有勇于面對(duì)成績(jī)，只有誠(chéng)實(shí)自信才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信，一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ)，在我們的生活中是不能分開的，它能使我們充滿自信，它能使我們有勇氣去面對(duì)人生中的失敗和挫折，去迎接新的挑戰(zhàn)。
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字5
誠(chéng)”是一種品質(zhì)，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出每個(gè)人的品格，也是一個(gè)人立身于社會(huì)的資本。誠(chéng)信時(shí)刻都在我們的身邊，它體現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中。生活中，只有講誠(chéng)信的人，才能廣泛的交友;學(xué)習(xí)中，誠(chéng)實(shí)的人他的成績(jī)才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地上升;工作中，只有誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)事業(yè)有成。
生活實(shí)踐中，我經(jīng)常答應(yīng)別人的要求，我也經(jīng)常能做到，我是一個(gè)非常重視誠(chéng)信的人。我討厭不誠(chéng)實(shí)的行為。初三的假期中，老師答應(yīng)帶我們出去郊游。我們很高心。三天之后在學(xué)校集合。但是，就在那天，下著傾盆大雨，我們都沒(méi)有去，只有我們的班主任，他一個(gè)人去了，我們都沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，將老師一人留在學(xué)校等我們。
足足等了三個(gè)多小時(shí)，這讓我們十分慚愧，又十分地敬仰，中夠我們敬仰一生。我的班主任是一個(gè)及其守誠(chéng)信的人。無(wú)論什么事，只要他答應(yīng)，就能辦到。這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)真理，那就是做人要做一個(gè)守誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的根，是我們世世代代的做人之本。
誠(chéng)信在生活中既顯得平凡又顯得普通，它不像金錢那樣有誘惑力。也沒(méi)有多么的嬌媚。誠(chéng)信是一種品質(zhì)，當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，能主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。
我國(guó)古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話，講的也是誠(chéng)信。鼎盛唐朝，康乾盛世，還有今日的中國(guó)，能在世界中舉世矚目，其原因就是應(yīng)為守“誠(chéng)信”，我國(guó)正是本著實(shí)事求是，以人為本的原則，才使我國(guó)贏得了世界的尊重。
在日本的公司中，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是每個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念。日本的餐館也一樣，餐具每用一次，都要洗七遍，是日本餐館中的規(guī)定。他們都是非常注重“誠(chéng)信”二字的。
當(dāng)今世界我們新一代的青年人，更應(yīng)該注重“誠(chéng)信”二字。因?yàn)檎\(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的立足之本，我們更應(yīng)該注重誠(chéng)信二字。我們也因該時(shí)刻銘記著羅曼羅蘭所說(shuō)的“有了誠(chéng)信，人生的小船才不會(huì)被金錢榮譽(yù)的大海所吞沒(méi)?！?/p>
讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)留在我們的身邊，作為我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。讓我們的生活因?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字相關(guān)文章：
★ 中學(xué)生中考關(guān)于誠(chéng)信的作文600字
★ 中學(xué)生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文600字
讀懂了誠(chéng)信中學(xué)生作文600字
