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挫折的魅力中學(xué)生作文600字

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人生總會(huì)有些不符合自己原意的事情,但化解這種難以解決的事情,只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面對(duì)挫折,才能使我們的生活充滿無限的樂趣。下面是小編為大家整理的關(guān)于挫折的魅力中學(xué)生作文600字,希望對(duì)你有所幫助!

挫折的魅力中學(xué)生作文600字

挫折的魅力中學(xué)生作文600字1

每個(gè)人生下來都不像海燕一樣勇敢,向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng),但只是意念的問題,每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無阻,總會(huì)有些磕磕絆絆,無論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

挫折像山間;像沼澤;像絆腳石。

山間一眼望不到底,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,紅日當(dāng)頭,陽光普照,怎么不給人力量呢?鼓起你的勇氣,張開你的翅膀,去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暫的,光明是長(zhǎng)久的,翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成為天空中耀眼的群星吧!

挫折亦像不見底的沼澤,它的外表是迷惑你的法寶,如果你沒有識(shí)破它背后的陰謀,墜入,也沒有關(guān)系,拼命的掙扎,你可能會(huì)獲得重生的希望;如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路,不要哭泣,利用你積累的財(cái)富去解開森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有答案的,就像森林迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有出口的。而你所擔(dān)心的,畏懼的,是你自己內(nèi)心的恐懼。

挫折也像絆腳石,盡管它很令人厭惡,但它總會(huì)出現(xiàn),如果你被它所絆,沒有關(guān)系,哪里摔倒哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是,你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方,當(dāng)然,很多有名的人他們也曾失敗過,但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的挫折,曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石,回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)間的消逝使它變得破爛,我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月,接著,我又進(jìn)入了深深的遐思中,走過的春夏秋冬中,有著我一串串或深或淺的腳印,是我成功的見證。

在挫折面前,不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,去譜寫你青春無悔的歲月吧!

挫折的魅力中學(xué)生作文600字2

每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無數(shù)的帆船,小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗,在海水中滌蕩……

這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。

記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí),覺得一切都是那樣的清新,那時(shí)的我還是一個(gè)天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢(mèng)想來到了初一(三)班班主任讓我做了語文課代表,我覺得一切都是那樣的如意。可是,好景不長(zhǎng),初一上半學(xué)期語文考試后,一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是:70分,霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。

有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。

從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書,出人意料的`是,延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī),我說:“這是用我的淚水換來的?!?/p>

挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇前進(jìn),千萬別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話:“在面對(duì)挫折時(shí),以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它?!?/p>

生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強(qiáng)者。

挫折的魅力中學(xué)生作文600字3

平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

對(duì)于挫折,我們是昂首挺胸向前,還是手足無措,那對(duì)于舒適的環(huán)境,我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn),還是盡情享受。

例如魚。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù),精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了,它們不愁爭(zhēng)尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中,卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛砭哂械纳婺芰?。為了避免悲劇的發(fā)生,人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中,放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭(zhēng)食時(shí),它們反而生長(zhǎng)地較快。其實(shí)當(dāng)自己周圍有了敵人的存在,就有了危機(jī)感,那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。

魚是如此,我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中,有哪個(gè)不是家人手中的明珠,總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤,也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜,這樣會(huì)害了我們。有一天,當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了,我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問題,如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無足措了。

所以,我們要學(xué)會(huì)接受挫折。也許它充滿危機(jī),充滿競(jìng)爭(zhēng),不再舒適,不再安逸,沒有大人幫助,我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì),也許它很苦,但能磨煉人的意志。

作為學(xué)生,我們首先要面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這時(shí),沒有誰能夠幫助我們。一切的決定權(quán)都握在自己手中。如果面對(duì)一次的考試的失誤而喪失信心,就斷定自己“低人一等”,也無趣去面對(duì)后面的考試,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,這是阻在我們面前的挫折。如果我們不懂得去接受第一次挫折帶給我們的教訓(xùn),然后堅(jiān)定信心去勇敢面對(duì)接下來的考驗(yàn),又怎能戰(zhàn)勝挫折?

在接受一番磨練之后,我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),自信更有毅力,戰(zhàn)勝挫折之后,我們不會(huì)顯得手無足措,不再嬌氣,不再懦弱,會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝挫折。

挫折的魅力中學(xué)生作文600字4

在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記,也最不能忘記的,是在上二年級(jí)時(shí)候。

那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問我害不害怕,我胸有成竹地說:“沒問題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了?;貋淼臅r(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語文。我問他們,他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的,于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。

直到考試前一個(gè)周末,我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己茫谑窃摽措娨暰涂措娨?,該玩電腦就玩電腦。

期中考試之前,由于語文老師沒來,所以只有數(shù)學(xué)老師來給我們復(fù)習(xí)講解。到了語文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來誰叫我不復(fù)習(xí)啊?!真是“讀書用時(shí)方恨少”。

考試成績(jī)真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分,語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷,心里忐忑不安的.想:回家絕對(duì)要挨罵了!同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的!老師一定會(huì)批評(píng)我的!

我鎮(zhèn)定下來,心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)致命的弱點(diǎn)驕傲自大!驕兵必?cái)?,我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!

于是我痛定思過,又惡補(bǔ)了一陣語文,同時(shí)上課不再開小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。

謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必?cái)?謝謝你,挫折,是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力!

謝謝你,挫折!

挫折的魅力中學(xué)生作文600字5

人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。

在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那時(shí)我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了,唉,這下可慘了。

結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)。”一聽這句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢?;氐剿奚?,我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語了。

第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊?!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語,看英語老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績(jī)也有所提高。

我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。


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