初三溫暖作文記敘文600字
我們生活中是充滿溫暖的，這個世界不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。溫暖無處不在，你是否有發(fā)現(xiàn)在你身邊的溫暖呢?下面是小編為大家整理的初三溫暖作文記敘文600字，希望能夠幫助到大家!
初三溫暖作文記敘文600字1
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己并不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會溺愛我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當(dāng)我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當(dāng)我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責(zé)怪我。
友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家為我補課。等到病好了的時候，她們還會依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
初三溫暖作文記敘文600字2
進入冬天，天氣越來越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來，打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒有雨，但風(fēng)很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服?！备赣H邊說邊去摸兒子的手?！安焕??！薄翱?，手這么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點了點頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，等會兒記得穿啊。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書啊，我走了?！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心?！班??！眱鹤邮箘诺?，氛了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來。
雨還在不停地下著，風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。
初三溫暖作文記敘文600字3
“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心，生活在關(guān)心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關(guān)心，隨時需要被理解，被接受，被認同。
同樣，我們也需要關(guān)心他人。但是，并非所有人都學(xué)會了如何關(guān)心他人。有些人真誠地關(guān)心知識，關(guān)心偉大的事業(yè)，關(guān)心物質(zhì)世界，關(guān)心動植物，卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關(guān)心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念，以關(guān)心的名義干危害他人的事情，這樣的.人也是危險的。
目前，人們對關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院，病人們感受不到關(guān)心;在社會福利機構(gòu)，顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院，老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校，少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點關(guān)心，呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系?！?/p>
“學(xué)生們需要理解，成功的人生有各種各樣的表現(xiàn)，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向?qū)W生傳遞這樣一個信息：學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量，成功更意味著建立愛的關(guān)系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。
所以我們要關(guān)心他人，關(guān)愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。
初三溫暖作文記敘文600字4
提到溫暖，我腦海中首先想到的便是和煦的春風(fēng)，不止因為她像春風(fēng)一樣給人間帶來了希望和美好，更因為她像春風(fēng)一樣灑遍人間的每一個角落，讓我們時不時地就會邂逅到這種感動。
上一個星期天，我和老媽去樓下的早餐鋪吃飯，剛向老板娘要了四個包子、兩碗粥，老板娘好像突然想起了要緊的事，拿起電話轉(zhuǎn)身就走了。
過了一會兒，一位老奶奶走向服務(wù)臺，暫時當(dāng)起了服務(wù)員。她面目慈祥，身上穿的衣服很樸素。由于上了年紀(jì)，手腳不那么利索，再加上沒有人幫忙，一個人都要忙不過來了。就在老奶奶轉(zhuǎn)身去拿包子時，“咣當(dāng)”一聲，門外進來一個摩托車手。我總覺得這個人有些怪：外面明明不讓停車，他卻非要把摩托車停在門口。
在老奶奶端給我包子和粥之后，摩托車男子要了兩個包子，一個雞蛋，準(zhǔn)備帶走，隨后拿了100元給老奶奶。
找完錢后，摩托車男子拎著包子走了。我便和老媽繼續(xù)吃飯。忽然，老奶奶臉色大變，冒出了幾滴冷汗，轉(zhuǎn)身就跑出去，邊跑邊喊：“先生，我多找了您20元!”
可摩托車手頭也不回，越開越快，老奶奶追不上了，“撲通”一下坐在了地上。我被老奶奶突如其來的舉動嚇到了，從窗戶探出頭去。周圍的人似乎也察覺到了，紛紛議論起來：“這什么人哪，真不講道德?！薄熬褪牵€好意思要老太太的錢……”
就在老奶奶緩緩起身，準(zhǔn)備回去時，一位中年大叔走了過來，詢問老奶奶發(fā)生了什么后，從兜里拿出20元，一邊給老奶奶一邊扶她回去。
我仔細端詳著這位中年大叔，他頭戴安全帽，有著濃濃的胡子，戴著一副小眼鏡，似乎是剛工作完回來。我被這大叔的行為感動，但看著狼狽的老奶奶，又覺得十分心酸。我搞不懂摩托車手是真沒聽見還是假裝沒聽到。可是至少他讓我覺得，他非常不講禮節(jié)，我很厭惡他。
看著老奶奶高興地回到店里，我放心地接著吃飯。飯雖然涼了，但卻涼不透我熾熱的內(nèi)心。今天發(fā)生的事對我來說，溫暖便是如此。
初三溫暖作文記敘文600字5
使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優(yōu)越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。
記得那是三年級的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時，一群女生從小陽臺上朝我跑來?！八齻兪莵韼臀覇?”正想著，她們已經(jīng)來到了我的身邊?！白屛覀儊矸瞿闫饋戆伞！倍险嬲\地對我說。其他人也搶著來扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學(xué)拿來干凈的餐巾紙，細細地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著，我感覺腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。
溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學(xué)們的關(guān)愛溫暖著我，我也要把我的關(guān)愛帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。