初三不忘初心優(yōu)秀作文散文
何謂初心?是你意氣風(fēng)發(fā)時最堅定的夢想。即使你在滄海桑田后與它背道而馳，但憶及此，心中仍是溫暖與懷念。下面是小編為大家整理的初三不忘初心優(yōu)秀作文散文，希望能夠幫助到大家!
初三不忘初心優(yōu)秀作文散文1
人總歸是物質(zhì)的，在這個物欲橫流的社會里，漸漸迷失方向，忘了自己本來的目的，直到傷痕累累時才后悔當(dāng)初的所作所為是多么的愚蠢。而這樣的結(jié)果并不是我所希望的，我不愿成為那樣的人，我要堅持自己的初心，對人生負(fù)責(zé)。
古文里有這樣的一篇名為《魚我所欲也》大抵也講了和初心有關(guān)的一些內(nèi)容。當(dāng)魚和熊掌你都想要時，你更傾愛于哪一個;當(dāng)生與義與死擺在你面前時你又會選擇什么?“舍魚而取熊掌也，舍生而取義者也”古文中給了我們答案，可如今我卻想問，這你所最后得到的真的就是你的初心么?魚你不想要，生難道你也不在乎嗎?我雖疑問卻也不得不承認(rèn)，有時候選擇確實難做，當(dāng)“A”和“B”擺在你面前時你卻希望會有“C”，亦或是其實這就是你的初心，我無解。
閑人無己，圣人無名，神人無功，初心又是為何?然而，無論你的初心是什么，初心對你而言都是重要的。不應(yīng)隨意改變。
愛迪生，這個我們所熟知的科學(xué)家在我看來就是一個能夠堅持自己初心的人。在他數(shù)不盡的偉大發(fā)明之中，我最偏愛的最是燈泡。因為這教會了我一種叫做執(zhí)著的精神。據(jù)說他在真正將燈泡發(fā)明之前曾經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，然而這并不是他放棄的理由，也沒有使他改變什么，反而使他堅持自己為科學(xué)而奮斗的初心，越挫越勇，最終成功發(fā)明了燈泡，照亮了全世界，而他的成功正是因為他的初心不改。
然而，現(xiàn)實的生活中總有人經(jīng)受不住誘惑，失其本心，從而造成了自己人生的失敗。這就告誡我們要不忘初心，保持最初的目的。
堅定我們的初心吧，想想前方的路，想想曾流下的汗水，你還會受誘惑而改變么?
用最初的心，走最遠(yuǎn)的路，用不悔迎接未來的那片春暖花開!
初三不忘初心優(yōu)秀作文散文2
初心就像是指南針，挫折就像是海浪，不管海浪再大，只要方向正確，我相信目的地終會抵達(dá)。
——題記
在這個風(fēng)起云涌的大舞臺，在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的世界，在這個實力強(qiáng)大的國家，初心似乎變得越來越重要。初心就像是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路;初心就像是一個指示牌，在最迷茫的時候指向正確的路;初心就像是一個助力器，一直鼓勵我們勇敢的走下去。
我們是新時代的青年，我們是祖國的花朵和棟梁，我們肩負(fù)著復(fù)興中華的夢想，但是在復(fù)興中華的道路上，我們遭受挫折坎坷甚至驚濤駭浪。我們會吃虧，會摔得遍體鱗傷，會放棄。但不要忘記初心，忘記我們的夢想。不要因為遇見驚濤駭浪，就忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。
初心是我們堅持自己的標(biāo)準(zhǔn)，初心給我們指明前進(jìn)的方向。我們漸漸長大，當(dāng)我們站在岔路口面對著許多不同的路迷茫時，初心就像一個路燈，照亮著那條我們需要踏上征程的路。初心就是我們做某件事情最初的原因。例如，我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)，為什么要發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信在我們做這件事最初的原因就是為了給自己和家人更好的生活，這就是初心。所以，當(dāng)我們擁有記憶，當(dāng)我們學(xué)會思考時，便有了我們的初心。
“到了最后我們發(fā)現(xiàn)，所謂初心，就是所有的愿望、誓言和夢想當(dāng)中離自己本心最近的那顆心?！蔽覀冊谧约旱牡缆飞献吡四敲淳?，不知那顆陪伴你的初心還在嗎?有的初心，隨著我們走的越來越遠(yuǎn)，摔得跟頭也越來越多，而它也漸漸消逝在我們走的道路上，泯滅在我們遇到的挫折中;有的初心，無論我們走到哪里，無論我們摔了多少跟頭，它還一直陪伴在我們身邊，不離不棄生死相依。初心最大的考驗就是挫折。
我們并沒有那么完美，我們總會有初次嘗試但沒有被翻越的山。其實在這個世界上我們就是渺小的螞蟻。一只螞蟻不可能一次就可以搬動一個龐然大物，而我們也不可能一次就可以征服大海。當(dāng)自己感到迷茫時，回頭看看來時的路，不要因為走得太遠(yuǎn)，就忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。
不忘初心，方得始終。只愿自己還記得當(dāng)初許下的誓言，不忘初心，不懼怕失敗，不在乎得失。我便相信，我的未來無比寬廣，我的人生必定精彩，我的征途星辰大海。
初三不忘初心優(yōu)秀作文散文3
人生路難免有酸甜苦辣，既然如此，我們不如鎮(zhèn)定地面對，遇上挫折就不要一根筋到底，而要學(xué)會多多變通，所謂“變則通，通則久”。羅曼·羅蘭在《名人傳》中也說過:“一團(tuán)火焰熄滅了，另一團(tuán)火焰燃起?！?/p>
心想著那寫下《夢李白》的杜子美。盡管“舍南舍北皆春水”，你的心卻早已飛向貧民，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是你最誠摯的呼喚。面對“國破山河在，城春草木深”的景象，你“白頭搔更短，渾欲不勝簪”;當(dāng)聽到朝廷收復(fù)家鄉(xiāng)之時，你便急不可耐地規(guī)劃著“即從巴山穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。在你的心中，只有天下和黎明百姓，唯獨沒有自己。
盼著那被皇帝美名其曰“賜金放還”之后還能瀟灑依然的李太白。雖然他也有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”的憤激之語，但總體上的心態(tài)是昂揚(yáng)的。他傾力寫詩，筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神，所謂“繡口一吐，便是半個盛唐”，雖然未實現(xiàn)“立功”，卻實現(xiàn)了“立言”而不朽。
十分欣賞韓信的能屈能伸。在街市上，他被一個屠夫故意羞辱，要他鉆胯。韓信一言不發(fā)，匍匐下七尺之身，老老實實地鉆了過去，惹得一集市的人哄然大笑。誰能想到多年，這個受胯下之辱的人猶如一團(tuán)火焰，率百萬之兵燒遍疆，笑傲諸侯?韓信用事實證明，巧避無謂的鋒芒，認(rèn)對遇味的蠻橫，才是智者。
生活正是有舍才會有得，正如一首樂曲須宮、商、角、徽、羽的曲折變化才會動聽、吸引人。我們不妨學(xué)一學(xué)詩仙的笑對人生，學(xué)一學(xué)子美的心系天下之寬廣，學(xué)一學(xué)韓信的忍辱負(fù)重，如此，生活中的小插曲，反而能蛻變出驚天地泣鬼神的故事。
生活虐我千百遍，你卻不能辜負(fù)自己，你應(yīng)活出自己，才可不負(fù)年華。
我有美曲，君聽否?
初三不忘初心優(yōu)秀作文散文4
不忘初心
生活就像是琴鍵，黑白交替，白健永遠(yuǎn)比黑鍵長。一向有著完美的相信，這是我不愿碰觸黑鍵的原因。沒有它的配合或許樂曲會單調(diào)，但我始終不想揭示那片黑暗的世界，不愿相信，黑暗會使人窒息。每一天，每一天，生活都在演繹著不一樣的劇情。最初的心不忘，決定著成功的距離。
有天和媽媽逛街，我買了一只小烏龜放在家里，期望自我能像它一樣長命百歲。
我把它放在大玻璃缸里，每一天都和它說話，可是它似乎無視我，每一天都是不遺余力地往上爬，即使千百次的摔倒，它都依舊向往著外面的世界。累了就吃我給它的食物，飽了又繼續(xù)攀爬，一天之后一天，周而復(fù)始。
我很納悶：為什么它明白自我出不去，卻還是不懈地努力?
那天，我將魚缸揣在懷里，想把它放在陽臺。突然發(fā)現(xiàn)，它靜靜地趴在一塊小石頭上，一動不動。我似乎看出了什么，當(dāng)我把它放開時，幾秒種后，小烏龜看見外面的世界又開始向上爬。之后，我拿一張黑紙，將玻璃缸團(tuán)團(tuán)圍住，頓時，一片漆黑。
幾天后，小烏龜不吃不喝，“郁郁而終”。
它原本不會死的，它有著最長的壽命，有著最長久的生命力。為了自由，它能夠不遺余力，日復(fù)一日地向上攀爬，更從未想到放棄。可是，只是區(qū)區(qū)一張小紙片就決定了它的命運(yùn)。一片漆黑的環(huán)境就使它喪失了生的期望，被眼前的現(xiàn)象迷惑，最終選擇放棄。原先，有著“萬年龜”的美譽(yù)，也可是如此。
當(dāng)我們應(yīng)對困難選擇了勇往直前時，那些成功，那些完美，雖然看似近在咫尺，但其實遠(yuǎn)在天涯。所有人都明白，僅有不懈努力，奮勇向前，才可能向成功靠近，才能夠取得最終的勝利?？墒?，如若失卻最初的決心，又有多少人能夠笑到最終?當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗到極點，似乎崩潰時，會有許多來阻撓，動搖你戰(zhàn)斗到底的決心，到時，你會像這只烏龜一樣嗎?你會放棄自我的初衷嗎?不!不能忘卻最初的決心!
“不忘初心!”這是我從烏龜身上得到的啟示，而生活告訴我的還有很多很多。雖然這一個個啟示看似平凡，但我卻總是喜歡去仔細(xì)領(lǐng)會，或許，這也是生活賦予人們的魔力。
初三不忘初心優(yōu)秀作文散文5
二十年春華秋實，二十年風(fēng)雨滄桑，二十年同舟共濟(jì)，二十年我們共創(chuàng)輝煌。我愛您，蓬私!
——題記
盼星星，盼月亮，我總算把蓬街私立中學(xué)20周年校慶給盼來了。我們小學(xué)部也有幸參加這次校慶文藝匯演。
校慶在蓬街私立中學(xué)田徑場隆重舉行，開幕式在莊嚴(yán)而雄壯的國歌聲中拉開序幕。頓時彩旗飄揚(yáng)、鼓樂喧天，禮炮齊鳴。
九點半校慶開始，主席臺上坐滿了嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。首先，劉文龍校長上臺致開幕辭。劉校長祝學(xué)校再創(chuàng)輝煌，共展未來。
精彩的節(jié)目在高中生表演的《同舟共濟(jì)》中拉開帷幕。他們表演的場面真是精彩絕倫，仿佛真的在海面上行駛一樣，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行，看得我們贊不絕口。
接下來的節(jié)目是我們五年級的《弟子規(guī)》。大家知道《弟子規(guī)》是童蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡分、閑邪存誠、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、規(guī)范和對照自我的經(jīng)典之作，然而這樣的經(jīng)典之作，讓我們自己來演繹又是怎樣一番情景呢?情景表演和吟誦的孩子們搖頭晃腦，聲情并茂地吟誦著，唱和著《弟子規(guī)》。而伴舞的同學(xué)則用優(yōu)美的舞姿為這個節(jié)目增添色彩。所有參演《弟子規(guī)》的小演員們都用心地去感受字里行間所包含的人生哲理。
不過，最令我震撼的是三年級小朋友朗誦的“少年新，則國新;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!”這一聲聲震撼而有力、發(fā)自內(nèi)心深處的誦讀，把校慶推向了高潮。
俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功?！边@一個個令人無比贊嘆的節(jié)目，不都來自刻苦的“臺下功”嗎?
時間過得真快，校慶在一個個精彩的節(jié)目中漸漸落幕，最后在一陣陣排山倒海的掌聲中圓滿結(jié)束。
不忘初心，筑夢前行。蓬私更好的明天，在于下一個二十年，在于下下個二十年!
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