以成長路上為題的初三作文5篇
漫長的成長路上，總會遇到荊棘。無論多么坎坷，我們都要積極面對，所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼囊猿砷L路上為題的初三作文，希望能夠幫助到大家!
以成長路上為題的初三作文1
有人說：“成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬;走在路上，我們辨別善惡美丑;走在路上，我們品味酸甜苦辣;走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂……”
那一年，我正在學(xué)鋼琴，但是彈出來的曲子像一堆毛線，彈一會兒停一會兒，東出錯，西出錯。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無奈，我也對自己很失望，總想放棄卻又說不出口。
一個不期而至的國慶節(jié)假期，同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山，我也正想放松一下，就答應(yīng)了。第二天，我早早地起床，一切準(zhǔn)備就緒后出發(fā)了。我們在松石嶺古道會合后，就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前從未登過松石嶺，對眼前的一切都感到好奇，連蹦帶跳地向山頂飛奔而去。
起初，山路十分平緩，不費吹灰之力就能行幾十米，我和同學(xué)一邊向山頂進發(fā)，一邊欣賞著山上的美景，甚至有幾絲悠閑自在。但隨著我們越爬越高，山路也逐漸變得難走起來。腳下愈發(fā)凹凸不平，山勢陡峭，荊棘叢生，我的手被劃破了，腿受了傷，胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡，步伐也變得格外沉重，各種各樣的負(fù)面情緒也隨之而來。同學(xué)絕望地哀嘆道：“太累了，我不想爬了，我們下山吧!”我說道：“不行，眼看就快到山頂了，我們要堅持到底，絕對不能放棄!”在我的堅持下，我們咬著牙堅持到了最后，終于爬上了山頂。站在山頂上，我們周圍的群山、青蔥的樹木以及茂密的竹林一覽無余。剛才的努力沒有白費，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
自從這次登山以后，我逐漸成長了，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)鋼琴，還參加了很多比賽，獲得了優(yōu)異的成績，人也變得更加自信了。
人的一生就好比登山，總會遇到許多困難，但我們不能放棄，堅持到底，就能登上人生的高峰!
以成長路上為題的初三作文2
放學(xué)回家的路，綠樹成蔭，鳥語花香。今天的天氣陽光明媚，一縷縷陽光鉆入樹葉之間的空隙，射入地上，像一灘水灑在地上。
放學(xué)回家的路要經(jīng)過一條筆直的小巷子。小巷子的兩邊有許多小超市、小餐館。到了吃飯時間，小巷子里人來人往，烏煙瘴氣的。不過天上的白云還是如此清青悠的飄著。
突然，一個嘹亮的聲音劃破了天際，我順著聲音發(fā)出的地方望去，看見一位中年婦女，頭發(fā)染成了棕色，穿著灰色的短袖，面前擺著二、三箱草莓。
“不能便宜了!”那賣草莓人說道?！俺鰜碜錾獠蝗菀装?”
原來那賣那賣草莓人正和一位老奶奶爭論，老奶奶在和她討價還價呢。路人們都紛紛勸她給老奶奶降了價，四五個人頂著烈日圍在草莓?dāng)傔?，把整個攤子堵了個水泄不通。在眾人一片“良言”下，賣草莓人才松了口，對老奶奶說：“就一斤三元吧!”可也沒降多少，大大的“一斤三塊五?！庇眉t筆標(biāo)著，也就少了個五角。眾人看遇到了個小氣的主，也就都囊著離開了。
剛想轉(zhuǎn)身走人，賣草莓人又一次洪亮的聲音吸引不了我。
“買就買啊!別磨磨蹭蹭的?！辟u草莓人對著方才那位老奶奶說。老奶奶被這番話激怒了，話是刺激到了，轉(zhuǎn)身丟下了一句：“吼什么吼!哪有你這種態(tài)度的，真沒素質(zhì)?！本碗x開了。
等到老奶奶走了三四步路，就又被賣草莓人叫住了，看到賣草莓人跟老奶奶嘀咕了幾句話，我的耳朵捕捉了買草莓人的話。
老奶奶，看看您包里丟了啥貴重物品，適才有人在你口袋里摸了摸，我才會那樣做，不能看您一把歲數(shù)被欺負(fù)，又怕小偷惱羞成怒要傷人，才出此下策，別放在心上啊!
老奶奶聽了后笑了笑，跟賣草莓人說自己東西沒被偷，叫他放心。老奶奶又挑了一些草莓，讓賣草莓人稱了稱。
“45元5角，就算45元吧!”她應(yīng)聲道。
老奶奶說：“這50元你就收下吧!不找了!不找了!”
賣草莓人把5元硬塞給了老奶奶說：“45元就45元，不客氣啊!”
我走在回家的路上，陽光更明媚了，天空愈藍(lán)了。心中浮出老師的“助人為樂”。在成長路上，我明白為何以助人為樂，以幫人為德……
以成長路上為題的初三作文3
時光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。
在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長了呢?
我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，收藏起來時，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時。
我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時。
我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時。
我想，大概是在我第一次發(fā)覺孤獨，無助，迷茫時......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的啊!
我在縱橫交錯的路上彷徨， 徘徊。
我想要的是，宿燕歸來時，倚欄聽風(fēng)，聽雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會看到最美的風(fēng)景，亦會看到比美景更美好的自己。
以成長路上為題的初三作文4
“成長”這個詞包含著太多意義。在成長的道路上也不是一帆風(fēng)順的，有許多挫折需要我們努力克服。成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的，毛毛蟲在變成蝴蝶的過程中，必須從繭中奮力爬出，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，有很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的。這有點像我們的成長，在即將成功的時候因為一點困難而放棄從而失敗。
成長并不只是單純的長大，而是在長大的這個過程中通過某件事情讓你明白的道理，通過一個個挫折明白成長的不易和艱難。總而言之就是在成長過程中的收獲。
在成長的過程中肯定少不了父母的陪伴與鼓勵，可能許多人覺得我已經(jīng)是個大孩子，已經(jīng)懂事了，可是在父母的眼里我們從未真正長大。
小時候洗腳時，父母為你端了一盆熱乎乎的水，你卻嫌太燙了。上學(xué)時，父母總是對你說“注意車，小心過馬路，好好學(xué)習(xí)”，我們卻嫌棄父母太嘮叨，不耐煩的回應(yīng)“知道了，我又不是小孩子了，用不著你操心”，有時可能連看父母一眼都不看。可是到了真出了事，第一個為你擔(dān)心，著急的還是父母，第一個以身做防護盾的也是父母。到了那時，可能才知道后悔，沒聽父母的話。
你冷時，父母會叫你多穿點兒衣服;想買東西時，父母就算沒錢也要盡他們所能來滿足你;饑餓時，父母會端來一碗熱乎乎，香噴噴的飯菜……
可是我們呢?幾乎都是與父母唱反調(diào)，父母讓你多穿點衣服，你偏說不冷;父母盡所能的給你買了想要的東西，你卻以為父母本來就應(yīng)該給你買，是理所當(dāng)然的;你餓時，父母給你端了熱乎乎，香噴噴的飯，你卻挑三揀四。父母為我們所做的一切，都是無盡的包容和深沉的愛。
如此種種，盡在我心，只愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能成為父母的驕傲!
以成長路上為題的初三作文5
"書是人類進步的階梯"，的確輸在我們的生活中，學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說："讀一本好書就像交了一個益友。"我愛讀書，讀書，使我回味無窮。
小時候，我居住在鄉(xiāng)下爺爺家，那時爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟，可怎么聽也聽不膩，每晚只要爺爺講故事，我們很快的進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
后來我跟爸媽搬了新家，我也上了學(xué)，再也很少有機會聽爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講，但由于工作忙，他們只能買書給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時，總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”，經(jīng)過一番的"破萬卷"，我又津津有味地"啃"起來。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣，深深地愛上了讀書。
隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。在我的家里，隨處可見大大小小的書：書架上，桌子上，抽屜里……每逢放假，要總會跟朋友們一起到書店里逛逛，在這書的海洋里盡情遨游，捕捉〃獵物"。
書，使我明辨真假，分辨美丑，理解善惡;書，增長了我的知識，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，陶治我的情操;書讓我走進世界各地的風(fēng)土人情，了解自然萬物的繁殖生長，回到遠(yuǎn)古時期的社會生活。令我感到無窮的樂趣。
列夫托爾斯泰說："理想的書籍是智慧的鑰匙?！ㄎ以概c書交朋友，讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪，使我在風(fēng)雨中成長，變得堅強，讓我的成長路上縈繞縷縷書香。
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