陽光總在風雨后初三作文大全
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的陽光總在風雨后初三作文，希望能夠幫助到大家!
陽光總在風雨后初三作文1
生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去;曾成功，也曾失敗。風雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。
一次考試失利，你沉迷于痛苦之中，你傷心，你自卑，你氣餒。是啊!我們的“上帝”永遠是分數(shù)，它能給我們帶來一切，盡管如此，但我們曾經(jīng)努力過：曾經(jīng)，你雄心勃勃，努力拼搏，燈光總有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤獨，心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑，和星星追逐。課間，在書堆中總能找到你，或許吮吸知識，你未曾感到饑餓……但這一切都不盡人意?！盀楹斡懈冻鰶]有收獲?”你曾這樣問自己。可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才表明我們已經(jīng)長大，成熟。面對挫折，我們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
當你在班長競爭中落選，急需安慰與鼓勵的時候，父母卻偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄涼。你懊悔，你沮喪，你自責：為何屋漏偏逢連陰雨?為何成功的不是我?難道是上蒼不公?不，我要說：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打擊了你，你也要堅信：沒有人人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后，不要氣餒，需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠，坎坷，相信自己民，成功屬于你。
朋友，我們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會因為失敗、痛苦或不幸的來臨黯然失色。相反，當我們用汗水揮灑出前進的力量時，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠處向我們招手，那就是風雨后的陽光—成功的希望。
朋友，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，走吧!喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨后的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮斗吧!
陽光總在風雨后初三作文2
在每個人的成長旅途中，都會遇到困難與挫折，何況我們小學生呢?我們不怕困難，關鍵在于我們如何應對困難。在這里，讓我要和大家分享一下我遇到的困難。
有一天晚飯后，我和媽媽出去散步，看見一群和我差不多大的孩子在玩雙輪滑板。我一下被迷住了，看了“小半天兒”。直到那群孩子走遠了，我才緩過神兒來。我“乞求”媽媽給我也買一副滑板。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于舉了“白旗”，就這樣我有了一副雙輪滑板。
滑板是有了，可是困難也來了——我根本不會玩啊!最開始，是爸爸拉著我玩。后來，爸爸像是被施了魔法，竟不和我玩了。我只好自己練習。
練習開始了，我先“助滑”，然后將用來助滑的腳飛快地踩在雙輪滑板上，企圖用“助滑”的力量帶我滑一程?？墒牵沂×?，還向墻栽倒了過去，我急忙跳了下來，才得以“活命”。
第二次練習開始。這次我總結了上次失敗的原因，是我沒有掌握對方法，才失敗的。這次，我先挨著墻角開始練習，一次一小步。過了一會兒，我試探著雙手離開墻面。又過了一會兒，我能在空地上試滑了，慢慢地，這次竟然成功了!滑板帶著我向前滑進，雖然只滑出了一、兩米遠，但是我依舊開心。
此后，我每天都練習玩滑板?，F(xiàn)在的我不但滑板玩得好，還有人主動找我做他的滑板師傅呢!
人生的路是漫長的，有了困難與挫折，難道離成功還會遠嗎?人們都說“陽光總在風雨后”，有了風雨，世界才有了不一般的神秘。人生也是一樣，困難讓我們的人生更加神秘、多彩，讓我們的未來更加亮麗!
陽光總在風雨后初三作文3
“升國旗，出旗!”隨著鏗鏘有力的音樂，旗手們整齊地走到旗桿前。同學們都情不自禁地贊嘆道：“走得好整齊呀，就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。
贊嘆聲中，我又回想起了這整齊的背后，以前和隊友們一起拼搏訓練的情景。一年前，我們剛開始練習的時候，大汗淋漓的，卻什么進展都沒有。“哎，煩死了，練了這么多遍還是走不整齊?！币晃煌瑢W板著臉憤懣地說。
“一遍，一遍，又一遍。都怪他們，要不早就走整齊了?！蔽以谛睦镄÷曕止镜?。一會兒，大家也都紛紛議論起來：“剛才誰走順了?是誰喊錯了?”
“看看你們，”老師聽見了我們的聲音，很生氣地說，“都只看別人的錯誤，而不找找自己身上的毛病?！眲x那間，校園里變得很靜，仿佛都在為自己的錯誤沉默。
“來，把胳膊和腿都伸出來，練習一下走正步的姿勢?！闭f罷，我們都把胳膊、腿伸了出來。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺過去了好長時間，我有點支撐不住啦，身體開始發(fā)抖。到這時，我才發(fā)現(xiàn)原來自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡，終于穩(wěn)住了。我長呼了一口氣。
幾分鐘后，老師開始測驗了，而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后，然后找準目標，悄悄伸出手指，用力向前一按。只聽“哎喲”一聲，一個同學差點摔倒。而老師不但沒有驚奇，反而說：“這么點耐性，如果都像你們這樣，怎么升旗呀”?我們每個人都被老師推了一遍之后，伸胳膊腿的基本訓練就結束了。那次，我們一共單腳站了二十分鐘，最后，我真的知道了合作的重要性。
“陽光總在風雨后，烏云過后有晴空。”珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，升國旗是一個光榮的任務。但是升國旗的背后，是以一次又一次的艱苦訓練為基礎才取得成功的。
我相信，“功夫不負有心人”，努力了，成功會在彼岸等著你!
陽光總在風雨后初三作文4
一拿到《魯濱遜漂流記》這本書，我就被魯濱遜的奇特經(jīng)歷深深地吸引了。
書中的主人公魯濱遜從小就一心想去闖蕩世界，外出冒險。有一次，因為貨船失事，魯濱遜孤身一人在一個荒島上僥幸存活了下來。他做了一只木筏，把失事船只上可以度日的東西運到了荒島上。陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的意志力，勇敢地面對僅存的一絲希望，在荒島上開荒種地、馴養(yǎng)山羊、自制工具、修建房屋。憑著他積極樂觀的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救出了一個仆人“星期五”。后來，一艘被劫持的船駛向荒島，魯濱遜以他的機智勇敢救出船上的人質，并且結束了荒島生涯，回到了英國。
這本書中最讓我贊嘆和佩服的，是魯濱遜經(jīng)歷無數(shù)次的困難，最終用大米和大麥做成面包的事。困難就像天上的云，最后就會散去，魯濱遜不妥協(xié)、不放棄、不退縮，以大無畏的精神，在惡劣的環(huán)境中生存下來，令人欽佩。
魯濱遜有句話給我留下的印象最深：“只要我下了決心，就沒有辦不到的事?！笔聦嵣系拇_如此。我們在學習上，生活上，只要有恒心，有毅力，就會戰(zhàn)勝任何困難，最終取得勝利。有句歌詞寫得好：陽光總在風雨后。每當我們遇到困難，像魯濱遜一樣去戰(zhàn)勝困難，就會獲得意想不到的結果。
在平常的學習生活中，有許許多多的困難需要我們去解決，如果我們逃避這些困難，不去戰(zhàn)勝它，就不會取得成功。海鷗之所以飛得高，飛得遠，是因為它接受暴風雨的洗禮;雛鷹之所以能夠長成雄鷹，并且翱翔萬里，是因為它承受住了父母的殘酷訓練;一個人之所以成功，是因為他戰(zhàn)勝了困難。
陽光總在風雨后，只要戰(zhàn)勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背后，向你招手呢!
陽光總在風雨后初三作文5
掃過窗欞，撫摸著我的臉頰，窗外蟬鳴附和，樹葉閃出耀眼的光芒，每當這時，我都回想起，惡劣的暴雨后，總是無比燦爛，明媚的晴天。
那次暑假，正逢我的二胡考級。每天，我都反反復復練著那幾首枯燥的曲子，那本該在弦上靈活躍動的手指，和不停拉開弓子的右手卻早已變得機械。曲調就像一條干涸的小溪，失去了往日的流水叮咚，越發(fā)地枯燥，毫無韻味。我終于忍耐不住，放下二胡，向媽媽走去?！拔也幌刖毩恕！蔽壹痹甑貙寢屨f。媽媽笑著安慰我說：“女兒，平靜下心來，陽光總在風雨后，你一定能成功!”
媽媽的話如澄澈的泉水，緩緩流進我的心田，漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下，深吸一口氣，讓自己平靜下來。手指重新躍上琴弦，緩緩按著每一個音階，用內心最深處的情感去慢慢體會、領悟。終于，那美妙、靈動的音符又重新縈繞在身旁，我早已深深淪陷于此，無法自拔。音符在空中舞蹈，手指不停地舞動形成了一幅和諧美麗的畫面。
十分鐘，二十分鐘，半小時，時間一分一秒的流逝，而我的衣衫卻早已被汗水浸濕，豆大的汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落，凝成一股清泉滑過我的心尖。我的雙手漸漸酸麻，這種感覺無時無刻不迫使我停下來，但我沒有，手指雖然有些麻木，但卻不失靈活，那重復的曲調對我來說已不再是折磨，而是一種恩賜，一種享受。心里一個聲音無數(shù)次在耳畔響起：“堅持住，風雨過后，燦爛的陽光會在前方等著你?！?/p>
考級那天，在考場上，我發(fā)揮自如，音色流暢，贏得了老師們的贊賞，當我收到那本墨綠色，鑲著金色花邊的證書時，我感到那深深的成就感與幸福，陽光似的緊緊擁抱著我，充盈著我的心靈。
是啊，人生就是這樣，只有經(jīng)歷風雪才能看見晴天;只有熬過黑暗才能換來光明;只有歷經(jīng)風雨的洗禮，才能有資格享受那來之不易的陽光。那陽光將會深深烙印在我人生的記憶里，成為我一生的溫暖與驕傲。