2022初三一路有你高分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初三一路有你作文，希望能夠幫助到大家!
初三一路有你作文1
淚如雨下，只為迎接你的到來。我一路有你相伴，定當(dāng)風(fēng)雨無阻。
又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上，心如這稠密的小雨一般凄涼。
昏暗的街燈把自己的身影拉得好長好長，細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中，就連影子都無法從中溜走。離家的路逐漸縮短，腳步卻愈來愈沉重，每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身，風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的苦澀是淚水還是雨水。
不知這是第幾次了，一次又一次的重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無數(shù)次問自己。是自己太笨了嗎?可書桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢?難道是自己不夠努力?那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思?暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn)，或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。
和以往一樣，爸爸媽媽沒有多說什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾，絞痛心弦。躺在床上，含著淚入夢(mèng)，明天定又是暗淡無光，心隨秋的來到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……
清晨，光格外刺眼，惺忪的睡眼合了又合，睜了又睜。推開窗子，陽光便毫不吝嗇的傾遍房間的每一個(gè)角落，雨過天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎?心中一驚，七彩的虹在明凈的空中懸掛著，它的光與陽光不同。沒有那么刺眼和柔媚，但它的淡淡柔光卻能給人無限的遐想，深吸一口氣，它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。
風(fēng)雨過后，你總是攜著你的希望去滋潤每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心?，我明白了，所謂的黑色童話只不過是給成長的洗禮罷了。只要心存希望，就一定能開出圣潔的七色花。
彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無阻。
初三一路有你作文2
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個(gè)可以說心里話的伙伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時(shí)候，隔壁的叔叔家有一個(gè)妹妹，我們經(jīng)常在院子里一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個(gè)妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學(xué)了，我們又在一個(gè)學(xué)校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的伙伴。即使偶有矛盾，也如大風(fēng)中的雨點(diǎn)，時(shí)間很短暫，不久就煙消云散。我們互相學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，互相啟發(fā)，總會(huì)有意想不到的思路產(chǎn)生。在做作業(yè)時(shí)，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法后，多難的題目都會(huì)迎刃而解了。還有，有時(shí)候我們用各自的方法能解答出同一道題時(shí)，讓我知道了一題多解。這樣，也會(huì)促使我們積極地去思考，培養(yǎng)了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時(shí)我們也會(huì)互相幫助。在我被誤解、受到欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前，陪伴在我身邊，開導(dǎo)我、幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈后，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅(jiān)持。后來你對(duì)我說：“我們平時(shí)就要經(jīng)常練習(xí)長跑，提高自己的身體素質(zhì)，增強(qiáng)耐力，比賽的時(shí)候才能堅(jiān)持下來。等畢業(yè)時(shí)，體育考試才會(huì)獲得好成績?！甭犃四愕脑捄?，我開始和你一起經(jīng)常練習(xí)長跑，不但提高了耐力，也增強(qiáng)了我的斗志。
花兒需要水分才能嬌艷地綻放;小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯地成長;我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
初三一路有你作文3
這是一張我剛剛墜地的照片，你興奮地高舉著我，時(shí)間仿佛定格在那一瞬間，是你見證了我的誕生，在我第一次睜開眼時(shí)便陪伴在我身邊。從此，我便離開不你，你便是我生活的全部內(nèi)容。
長大了，我想學(xué)騎單車，試了幾次，還是不行。那晚，我徹夜難眠，撲向你的懷里哭著：“我要是騎不會(huì)該怎么辦?怎么辦……”你的一雙大手撫摸著我的頭：“會(huì)的，一定會(huì)的。”接下來的日子，你扶著我，我騎得搖晃得厲害，不知跌過多少次，吃過多少苦，在你的鼓勵(lì)下，我挺了過來，這便是一張我騎車載你的照片，并附上你告訴我的話：沒有過不去的坎。
喜歡將你看成位哥哥而不是位家長，因?yàn)槟銜?huì)在奶奶壽宴上用奶油涂上我的臉，還“卑鄙”地拍了下來;因?yàn)槟銜?huì)將我剛剛從被窩中探出頭的情景拍成鏡頭;因?yàn)槟銜?huì)在停電時(shí)給我講鬼故事，將我的一些表情全部記錄下來……
你說我大了，翅膀也硬了，有時(shí)還和你吵鬧一番，十五年過去了，我變了，變得成熟起來，你除了容貌變老，似乎一切都和原來一樣，還是一如既往地照顧著我，而我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^去，像兒時(shí)依偎在你的懷里?，F(xiàn)在我們需要的是包容、理解和體諒。
唯一沒有變的是，我離不開你，你也離不開我，相信這在今后也不會(huì)改變。
這一路走來，都有爸爸你的陪伴，我知道，終有一天，你會(huì)離我而去，這是誰也無法抗拒的，但我擁有你這么多年的陪伴扶持，已心滿意足。你絕不會(huì)是我生命中的過客，從前你是我的天，現(xiàn)在我們相互依靠，我更希望自己化作你頭頂上的那片天，為你支撐著一切……
初三一路有你作文4
誰說人生的道路只有荊棘坎坷，一路有你，我便有前行的動(dòng)力;誰說人生的航線只有波濤洶涌，一路有你，我便有揚(yáng)帆的勇氣;誰說人生的天空只有黑暗迷惘，一路有你，我便有迎接黎明的信心。
裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽噎住了熾熱的光線，過濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開來。在一個(gè)不起眼的角落里，一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光，等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光，在充滿板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼，仿佛想把整顆板栗都充盈著愛的溫度。
他的手像黃土高原的表面，毫無生機(jī)勃勃的跡象，只能依賴每一縷春風(fēng);像枯死的樹干，血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿，色澤細(xì)膩的板栗。
我透過燈光，撥開炊煙，跌入他蒼老卻有神的眼睛，悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我，說：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗?！蔽也唤劭粑⒓t，原來我成長的道路上，一直都有你，默默地陪伴在我身邊。
思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候，父母親為了工作不得不把我撇下，寄養(yǎng)在爺爺家里，那時(shí)候的我，始終不明白，為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿了埋怨，憤怒的種子。我以為在我的人生路上，只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?？蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我，用一顆愛我的心告訴我，這路上，還有你。
是啊，我一直都不是一個(gè)人，是你，讓我在以后無數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白，我還有一個(gè)可以依靠的港灣;讓我知道，這一路上，正是有了你，我才品味到親情最溫暖的味道。
一路有你，真好!
初三一路有你作文5
在我的學(xué)習(xí)生活的路途中只因有你，我的生命更精彩
——題記
你給我智慧
在溫馨的教室里總有一個(gè)人站在講臺(tái)上，一群人坐在下面，你，我們的班主任，你每次都帶著你那溫柔的笑容給我們播撒智慧的種子，我們都像饑餓的小鳥，張著嘴吃你給我們的食物，你站在那講臺(tái)上，度過了一個(gè)又一個(gè)的45分鐘，你站著，我們坐著，只要是你知道的，你恨不得把它都告訴我們，不怕苦，不怕累，你是那么的偉大，那么的無私。你給了我智慧。
你給我溫暖
"爸爸，媽媽，不要這樣好嗎?"他們沒有理睬我就走進(jìn)了離婚辦理處，此時(shí)的我心徹底碎了，徹底沒有依靠了，徹底失去了父愛，我的行為你都看在眼里，你猜透了我的心思，把我叫到你家里，給我治療心里的創(chuàng)傷，給我已經(jīng)失去的關(guān)愛，你給我說的每句話都像陽光一樣照著我的心，我沒有熱度的心，一下子又溫暖了起來，此時(shí)最想依靠的就是你，因?yàn)槟憬o了我溫暖。
你給我勇氣
“唉!親愛的同桌你咋又考了這么多分啊”在我同桌問話時(shí)，我愣愣的盯住那極少極少的分?jǐn)?shù)，我又失敗了，我泄勁了，失去動(dòng)力了，上課也聽不進(jìn)去，你當(dāng)然看不慣這樣的我，把我喊道了只有你我倆人的辦公室，耐心的給我找出這次腿退步的原因，并給我找辦法，可是我已經(jīng)沒有勇氣了，失敗了這么多次，你一直給我鼓勁兒，泄了勁的我重新站了起來，因?yàn)槟憬o我了追上同學(xué)們的勇氣。
你誰給了我智慧?是你，是誰給了我溫暖?是你。是誰給了我沖上去的勇氣?是你是你還是你，我的班主任，一路有你我的生命更加精彩。
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