作文初三畢業(yè)之際
作文初三畢業(yè)之際范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于作文初三畢業(yè)之際范文,希望對(duì)你們有幫助!
作文初三畢業(yè)之際范文1
“堅(jiān)持就是勝利”,或多或少在生活中我們常聽(tīng)見(jiàn)這句話,它促使我們前進(jìn),讓我們永不放棄,在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。
剛踏入實(shí)中的校門(mén),還是兩年前,我?guī)е┰S懵懂與害羞,走進(jìn)了七<1>這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很熟悉,班級(jí)里稍許少了些熱鬧,為了讓同學(xué)們之間關(guān)系快速增進(jìn),開(kāi)學(xué)的第二天就迎來(lái)了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí),只聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)初中體育課與小學(xué)大不相同,多了幾圈跑步,少了些許玩樂(lè),可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí),內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
我們班的體育老師姓陳,剛開(kāi)始大家并不了解他,只覺(jué)得他很會(huì)和我們聊天、開(kāi)玩笑,可當(dāng)他嚴(yán)厲起來(lái)便改變了我對(duì)他的看法?!八袑W(xué)生五圈開(kāi)始跑,只要隊(duì)伍不整齊那就加圈?!钡谝淮尉鸵晕迦Φ牧块_(kāi)始課程,或多或少我們是不敢接受的,可畢竟是老師的指令,我們只能頂著烈日開(kāi)始跑步。看著終點(diǎn)就在前方,但我們永遠(yuǎn)不能到達(dá)的感覺(jué),十分痛苦。剛開(kāi)始跑一圈我們便跑不動(dòng)了,這個(gè)走走停停,那個(gè)聊著閑話,一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊,頂著烈日,我們一圈比一圈體力差,汗流浹背,但依舊不能停息,我只能在內(nèi)心為自己加油,堅(jiān)持就一定可以成功。心跳加快,呼吸短促,讓我不由得想放棄,可看著其他同學(xué)依舊堅(jiān)持奔跑,我也實(shí)在不敢坐下休息,一圈又一圈,體力漸漸消耗完了,但同學(xué)之間相互鼓舞的話語(yǔ),驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)?!皥?jiān)持呀”!“堅(jiān)持就是勝利”,“不要放棄,我們要堅(jiān)持”這些話語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾,我也時(shí)刻告訴自己,只要堅(jiān)持,自己一定能行,同學(xué)們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘,老師告訴我們還有最后一圈,我們女生手拉著手互相加油,靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒,一起邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入九年級(jí)的我經(jīng)歷了兩周跑步,雖然剛開(kāi)始很累,但我依舊沒(méi)有放棄,我常告訴自己只有堅(jiān)持,我才會(huì)一步步成長(zhǎng),果然“功夫不負(fù)有心人”,在我一次又一次的想放棄時(shí),咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力,只要堅(jiān)持,自己就一定能行。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力,我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。
作文初三畢業(yè)之際范文2
成長(zhǎng)道路中,不會(huì)永遠(yuǎn)都是平平凡凡的道路。也是會(huì)有曲曲折折的坑坑洼洼。這些坑坑洼洼代表著我們所經(jīng)歷不同的困難挫折。也許逆境中出人才,也許只有在困難挫折面前,我們才能變的更加的堅(jiān)強(qiáng)。逆境成就一切,逆境成就人生。相信,這樣的人生境不會(huì)差,相信,這樣的人生將是幸福的!
逆境
生活中,不會(huì)總是風(fēng)平浪靜的,因?yàn)槟菢拥娜松鷮?huì)是困乏的,因?yàn)槟菢拥娜松鷮?huì)是沒(méi)有動(dòng)力的!何一個(gè)沒(méi)有精彩的人生呢?人生總是要經(jīng)過(guò)不同的困難挫折,正有了這些的陪伴,我們的生活才會(huì)如此的美麗!正因?yàn)橛辛死щy和挫折,我們才會(huì)更快得成長(zhǎng),更好地成熟!也許只有在逆境中的我們,才會(huì)發(fā)展的更快吧!也許在逆境的情況下,我們才會(huì)更好地去適應(yīng)生活吧!因?yàn)槟婢晨课覀冏约鹤?,自己的自己走,命運(yùn)在手中,請(qǐng)善待自己!逆境出少年,逆境出不同的非凡!相信每個(gè)人都能在逆境下快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。唯有困難和挫折,我們才會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)!
微笑
也許微笑會(huì)給我們另一個(gè)心情。我們的心情復(fù)雜多變。有時(shí)不開(kāi)心便會(huì)愁眉苦臉。其實(shí)無(wú)論怎么樣。我們都要把微笑掛在臉上,因?yàn)槲覀儾荒茏寕牡贸选R驗(yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。很勇敢。無(wú)論發(fā)生什么事情,都要認(rèn)真的去做。坦然面對(duì)一切!相信,終究會(huì)是美好的!相信終究是要面對(duì)的!無(wú)論怎樣的困難挫折,但請(qǐng)相信,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。都要學(xué)會(huì)微笑?;蛟S微笑了,我們便會(huì)有所不同?;蛟S微笑了,我們便會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),坦然面對(duì),把握現(xiàn)在。初心依舊,愿一切安好!
苦難的折磨下,但請(qǐng)不要害怕,因?yàn)楹ε铝藢?huì)是孤單,那什么都做不好!那要我們有何用?困難挫折坦然面對(duì),微笑四方。相信,明天會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的!
逆境中她始終微笑,微笑面對(duì)人生,相信我們將會(huì)更好。相信,我們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)的!
逆境出人才,逆境成就未來(lái)!
微笑仍堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)更加美好!
愿明天的我們更加的優(yōu)秀,愿微笑長(zhǎng)存!
作文初三畢業(yè)之際范文3
“少小淳樸胸有志,山花爛漫香無(wú)限。”每個(gè)人都有自己的理想,理想猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明了前進(jìn)的方向。古往今來(lái),多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗(yàn)證了“成功=立志+奮進(jìn)”這個(gè)永恒的道理。當(dāng)我們胸懷信念,追求目標(biāo)的時(shí)候,無(wú)論道路多么崎嶇,稚嫩的腳步一定要堅(jiān)實(shí)有力。
古代有許多的成功名人,如宋濂,小時(shí)候家境的貧困沒(méi)有消磨他的意志,也沒(méi)有打退他的信念,求學(xué)之路的坎坷沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的決心。他博覽群書(shū),終于成為一名開(kāi)國(guó)功臣
古時(shí)候有那么多立志奮進(jìn)的人,那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。
眾所周知,袁隆平爺爺在雜交水稻研究領(lǐng)域取得了杰出的成就,被國(guó)際同行譽(yù)為“雜交水稻之父”,獲得了國(guó)內(nèi)迄今為止獨(dú)一無(wú)二的特等發(fā)明獎(jiǎng)在榮譽(yù)的花環(huán)背后,袁隆平爺爺,奮斗了多少個(gè)春秋?
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻,促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設(shè)想??茖W(xué)探索的道路上充滿了艱辛,但是袁隆平爺爺為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)執(zhí)著地前進(jìn)。盛夏的稻田里驕陽(yáng)似火,氣溫高達(dá)40多攝氏度,袁隆平爺爺常常耐著酷熱,踩著爛泥,忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲(chóng)叮咬之難受,這一切,袁隆平爺爺都聽(tīng)了過(guò)來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在幾年后,袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展,在國(guó)內(nèi)國(guó)際都引起了巨大的轟動(dòng)。
袁隆平爺爺之所以會(huì)取得如此輝煌的成就,靠的就是他那立志奮進(jìn)的美好品德。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處艱難時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
只要我們心中有理想,只要我們立志奮進(jìn),只要我們知道有信念的人生之樹(shù),終將結(jié)出碩果。
啊!立志奮進(jìn)即是我們的中華美德,讓我們將這些美德永遠(yuǎn)傳承下去,引領(lǐng)著我們幸福成長(zhǎng)。
李嘉誠(chéng)曾說(shuō):“力爭(zhēng)上游,雖然辛苦,但也充滿了機(jī)會(huì)。我們做任何事,都應(yīng)該有一番雄心壯志,立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力。”所謂“有志者,事竟成?!本褪沁@個(gè)道理。
作文初三畢業(yè)之際范文4
這里是熟悉的走廊,每每課間疲倦,我都會(huì)獨(dú)自站在窗前。不遠(yuǎn)出常常有幾個(gè)男生瘋鬧著,喧嘩聲讓我感到很輕松。也許,很多畢業(yè)聲都像我一樣,用他人的喧鬧聲填補(bǔ)內(nèi)心的空虛吧。
談到了畢業(yè),我有一種無(wú)力感。想著三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中那絲強(qiáng)烈的不忍,帶來(lái)一絲的傷感。畢業(yè)冊(cè)上,我總是用我最真誠(chéng)的新寫(xiě)下祝福,寫(xiě)的同時(shí),那傷感邊不斷流瀉著。
這段時(shí)間里,養(yǎng)成了難改的習(xí)慣。
早上,我掙扎著從睡夢(mèng)中醒來(lái)。瞇縫著眼,我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧,我只有將耳朵豎得老高,避免與別人的車來(lái)個(gè)親密接觸。有人問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)力為什么丟分那么的少,我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)驗(yàn)告訴他,他立即無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了。到了教室,我才放心地蒙頭大睡,教室就是我的第二夢(mèng)鄉(xiāng)。
課間,對(duì)書(shū)本,我從不眷戀,像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實(shí)也不少。尤其,我對(duì)走廊的感情十分深厚。在走廊上看風(fēng)景可能只是個(gè)借口,更多時(shí)間,我會(huì)在走廊上向領(lǐng)班瞟去,尋找那個(gè)熟悉的身影。T恤,牛仔褲,瘦瘦的身形,張揚(yáng)的發(fā)型和肆無(wú)忌憚的笑。有時(shí)候,只要這樣看著他就足夠了?;貞浧鸷退哌^(guò)的那些瞬間,有些飄渺虛幻,仿佛一瞬間就會(huì)消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西,無(wú)形中,我已被深深抓住。
要說(shuō)學(xué)習(xí),我也并不是不務(wù)正業(yè),只是我學(xué)習(xí)的時(shí)候,許多人都是在夢(mèng)中。人們說(shuō)藍(lán)天很澄澈,可我認(rèn)為夜晚沒(méi)有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫(xiě)滿沉寂與安詳,我的思緒會(huì)飛一般起伏,靈感涌如腦中,因而無(wú)論是語(yǔ)文習(xí)作還是數(shù)理化難題,都屢攻屢克。有時(shí)真希望中考是愛(ài)深夜進(jìn)行,那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學(xué)習(xí),已經(jīng)成了習(xí)慣。
畢業(yè)將至,也不知道這些習(xí)慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保留,雖然它們已經(jīng)陪伴我許久,可以后的日子,并非是我所能操縱的,也許時(shí)間會(huì)讓我以往它們。
或許在人生不斷變換的風(fēng)景中,習(xí)慣只是一種成不了回憶的過(guò)客,它們似乎注定被遺忘。可不能遺忘的是那些習(xí)慣的伴隨下,經(jīng)歷的沒(méi)一瞬間,每一絲微甜,酸楚。
作文初三畢業(yè)之際范文5
三聲上課鈴響后,政治老師道,下課。
我呆呆地望著她,什么也說(shuō)不出來(lái),心中感慨萬(wàn)千。是啊,不知何時(shí),她開(kāi)始變成這樣。誰(shuí)知道呢?
四年,或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人,那時(shí)候,我很努力,因?yàn)槲因湴廖页闪艘粋€(gè)初中生,而不是為了現(xiàn)在。漸漸地,我麻木了,因?yàn)槲艺J(rèn)為初四是那么遙遠(yuǎn)。
初二、三時(shí),我認(rèn)為會(huì)考很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,它們已經(jīng)過(guò)去了很久,久到我已無(wú)法記起一點(diǎn)關(guān)于他們的內(nèi)容。
初四終究還是來(lái)了,我還是如此,我依舊認(rèn)為畢業(yè)會(huì)很遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,還有那個(gè)我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的考試。哨兒響了。我曾愛(ài)著跑步,它曾代表著體育課。但不知何時(shí)起,我怕了它,大概也是初四時(shí)吧。六圈下來(lái),沒(méi)人不需要坐在一旁休息一會(huì)兒,除了那一伙兒人,他們什么都好,大概真是因?yàn)榕Π伞?/p>
不管怎樣,離那次考試還有一段時(shí)間,現(xiàn)在又正值寒假,所以隨它吧??纯创巴獾年?yáng)光,為什么不約一約朋友呢?唉,朋友。小學(xué)時(shí),我曾認(rèn)為友誼是不能被改變的,可現(xiàn)在我意識(shí)到這是完全錯(cuò)誤的,他們?cè)俏易詈玫呐笥眩F(xiàn)在我與他們中的任一個(gè)相見(jiàn)時(shí),我都是那樣拘束,甚至視而不見(jiàn)。看著現(xiàn)在的他們,我想,這就是友誼,嗎?我聽(tīng)過(guò)一句話,熟悉的人走了,陌生的人又來(lái)了,陌生又變?yōu)槭煜?,心靈的天平才不會(huì)偏,的確如此,但我還是覺(jué)得失去了些什么。
還是那小校園,但它又并不小,兩座樓,一片操場(chǎng),幾片綠地,載著的是我的九年,我的童年。我曾認(rèn)為初中不過(guò)是身后一座更小的樓,但它卻要比這大得多,它是青春,它有風(fēng)有雨,有花有草,它是一個(gè)季節(jié),美麗的季節(jié)。我站在這季節(jié)里,接受一切,汲取著營(yíng)養(yǎng),努力使自己強(qiáng)壯,像一棵真正的樹(shù)一樣。我曾幻想過(guò),我曾放棄過(guò),我曾傷心過(guò),曾經(jīng),曾經(jīng),都是曾經(jīng)。九年,人生中有幾個(gè)九年,它輪回著,輪回了九年,這是最美麗的九年。
最美麗的季節(jié),我不會(huì)再幻想,不會(huì)再放棄,因?yàn)槲以J(rèn)為遙遠(yuǎn)的一切都已來(lái)臨,我要把那曾經(jīng)的自己重新?lián)焓捌饋?lái),再次努力,少了一份驕傲,再次努力,為了現(xiàn)在。