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作文初三畢業(yè)了范文

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作文初三畢業(yè)了范文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于作文初三畢業(yè)了范文5篇,希望對(duì)你們有幫助!

作文初三畢業(yè)了范文1

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間見(jiàn)證了大家從兒童到少年的變化。在這期間里,大家有著酸,甜,苦,辣各種記憶。目前大伙就伴隨我去看看我的記憶吧。

記得那是我六歲的時(shí)候,幼兒園馬上畢業(yè),老師們舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮,地址在鴨綠江邊的文化廣場(chǎng)上。老師給大家大班選的節(jié)目是民族舞,男女孩子頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我了解的記得弟弟和另外一個(gè)女生是主演。大家上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)是一片紅色的世界,隨著著優(yōu)美的樂(lè)曲,大家邁著靈巧的步子,跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。

伴隨幼兒園的畢業(yè),大家又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,大家經(jīng)歷了很多事情。伴隨學(xué)習(xí)重壓的變大,大家也應(yīng)該偶爾輕松一下。暑假的時(shí)候爺爺攜帶我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗(yàn)農(nóng)家生活。平常極少見(jiàn)到菜園子的.我和弟弟,開(kāi)心得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來(lái)飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。大家摘到了很多蔬菜和果子。摘玉米的時(shí)候最辛苦。玉米的葉子里有蟲(chóng)子和小刺,不小心會(huì)刺到手。翻土豆也不容易,一不小心就會(huì)把土豆翻爛。從這一刻起,我知曉了農(nóng)民伯伯的辛苦,知曉了要珍惜糧食。

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過(guò)去了,大家迎來(lái)了要緊的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中。換了一個(gè)新環(huán)境,換了一個(gè)新集體,換了很多新同學(xué)。上了初中將來(lái),要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,天天都有測(cè)驗(yàn)和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)然運(yùn)動(dòng)也要加大。這不,每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多新穎的項(xiàng)目,譬如傳接球,異程接力,大繩。但運(yùn)動(dòng)會(huì)一直沒(méi)變的還是方塊隊(duì)入場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步子走到主席臺(tái)前,顯示精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的記憶里不只靠跑和跳,還要靠團(tuán)結(jié)。

從幼兒園,到小學(xué),到初中,這只是大家一生當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小片段。大家要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),體驗(yàn)不一樣的生活,讓生活變得愈加多姿多彩。

作文初三畢業(yè)了范文2

成長(zhǎng)是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛(ài)的老師,教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無(wú)微不至的好朋友,幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許很多多成長(zhǎng)的故事里,有件事卻讓我久久不可以忘懷。

這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏季。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家一邊看電視一邊吃冰棒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,無(wú)聲無(wú)息夜幕即將來(lái)臨了。忽然,從樓上傳來(lái)父親的聲音:“兒子,去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可開(kāi)心了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著父親給的50塊錢(qián),興高采烈地外出了。

這是我夜晚首次一個(gè)人離開(kāi)家門(mén),心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出目前我眼前,天氣變化了,只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車(chē)子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)籌備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。忽然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來(lái)是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

終于來(lái)到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說(shuō):“老板,我要一個(gè)西瓜?!薄昂玫模缘?。”老板說(shuō)。說(shuō)完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢(qián)將來(lái),抱著西瓜回家了。

回去的路上,我沒(méi)之前那樣害怕了,由于剛才發(fā)生的事讓我了解,恐懼是來(lái)自?xún)?nèi)心的,只須自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),維持好心情,任何事情都嚇不倒我。

2、天,我把事情的來(lái)龍去脈告訴母親,母親說(shuō):“小孩,你真的長(zhǎng)大了?!笨粗赣H欣慰的樣子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對(duì)黑暗,需要要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)感悟生活的道理。將來(lái),我肯定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。

作文初三畢業(yè)了范文3

責(zé)任是一種使命,是一種品質(zhì),是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信。堅(jiān)守一份責(zé)任就是堅(jiān)守著生命的追求和信念。

每個(gè)人都有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國(guó);老師的責(zé)任是教育學(xué)生;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是保持城市干凈……

2--年7月30日,我國(guó)在朱日和訓(xùn)練基地舉行了中國(guó)人民解放軍建軍90周年大閱兵。我坐在電視機(jī)前看見(jiàn)那壯觀的大閱兵,軍人們的氣勢(shì)——站得像松一樣的挺拔,氣魄像劍一樣鋒利,他們昂首挺胸一排排,一列列地踏著正步走過(guò)……

看到這里心中有幾分激動(dòng),但也難免會(huì)有幾分悲憤,想起以前的南京大屠殺……是英勇的軍人們用自己的鮮血才換來(lái)了我們今天的幸福生活,因此,我們更應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上闊步向前,我們充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了求知的渴望,充滿(mǎn)了美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信念。面對(duì)風(fēng)雨,我們不會(huì)退縮,面對(duì)人生的坎坎坷坷,我們將會(huì)昂首挺胸,為了理想,為了肩負(fù)的責(zé)任,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前!責(zé)任給予的任務(wù)才會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任了,才會(huì)讓你成長(zhǎng)得更快更好……

有的人說(shuō):只要有責(zé)任就好,成長(zhǎng)是自然的事情。那么,我想問(wèn):你明確自己的目標(biāo)了嗎?你知道自己的責(zé)任是什么嗎?責(zé)任固然重大,但是成長(zhǎng)是必不可少的因素。如果真的把成長(zhǎng)作為自然的事,那么這個(gè)人是不知道自己的責(zé)任是什么的,因?yàn)樗麤](méi)有方向,不知道自己的人生意義是什么。

我們不能去選擇或依賴(lài)于成長(zhǎng)和責(zé)任中的任何一個(gè),因?yàn)橹挥心阏业搅俗约旱姆较蚝偷缆?,它們才?huì)發(fā)生作用,如果你還沒(méi)有確定自己的道路,就去試用它們,那么將會(huì)一事無(wú)成,所有的一切將會(huì)灰飛煙滅。

我們是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的希望,民族的未來(lái),我們身上肩負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,我們要用青春的汗水澆灌出五彩的寶石,讓我們?cè)谌松穆贸讨虚_(kāi)出一朵朵艷麗的鮮花。

作文初三畢業(yè)了范文4

生活,好似一場(chǎng)人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長(zhǎng),將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

成長(zhǎng)的味道,酸酸的

在初二下學(xué)期期末考試后,我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專(zhuān)心,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味?!盎钤?,能怨誰(shuí)呢,是你自己自我放縱的下場(chǎng),這苦果,就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。

失敗的滋味,好酸澀!

成長(zhǎng)的味道,苦苦的

初三的到來(lái),給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng),不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點(diǎn)高中,上大學(xué)也很簡(jiǎn)單,就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù),讓我看不到自由的盡頭。沒(méi)辦法啊,為了我的大學(xué)夢(mèng),拼吧,拼個(gè)天翻地覆,死去活來(lái)。天啊,初三,真?zhèn)€要化繭成蝶么?

埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂(lè)于享受!

成長(zhǎng)的味道,甜甜的

初三的某一天,數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí),“曉楠,你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái),“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時(shí),我挺挺胸,一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無(wú)比的樣子?!巴瑢W(xué)們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過(guò)神來(lái),老師帶頭鼓起掌來(lái),教室里,掌聲一片。

成功,原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊,這味道,好甜!

漫步青春的堤岸,觀春雨秋風(fēng),經(jīng)夏雷冬雪,無(wú)處不有味道,無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。

難忘成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)的味道難忘!

作文初三畢業(yè)了范文5

成長(zhǎng),不僅僅是我們的年齡增加了,身體長(zhǎng)壯了,更重要的是我們的心智變得更加成熟了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我享受到了許多的快樂(lè),邁過(guò)了許多的坎坷,流過(guò)了許多的淚水,最終收獲的是豐碩的果實(shí)。

記得在一次科學(xué)課上,老師要我們用顯微鏡觀察標(biāo)本。我們兩人分成一個(gè)小組,一人觀察一人記錄。我高興極了,心里想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)我以前在課外興趣小組做過(guò),非常有趣。只是我那時(shí)第一次做,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以最終沒(méi)能成功。但如果今天還是我來(lái)操作這個(gè)實(shí)驗(yàn),一定會(huì)取得成功的,我是多么的渴望再次操作顯微鏡啊!同時(shí)也在幻想著成功之后的喜悅。

我被分到了第七小組一號(hào)。老師說(shuō):“一號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察實(shí)驗(yàn),二號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。”我在暗暗竊喜:這回好玩的實(shí)驗(yàn)又輪到我做了!我高興地接過(guò)實(shí)驗(yàn)器材,正準(zhǔn)備動(dòng)手突然發(fā)現(xiàn)同組的二號(hào)同學(xué)臉上掛著失落和沮喪的神情。很顯然,他也很想親自動(dòng)手。我剛伸出的手僵在那里,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我是做?還是不做呢?如果不做,那就意味著白白喪失了這次親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)。但如果我做了,雖然能從實(shí)驗(yàn)中獲得寶貴的知識(shí)和成功的喜悅,可我同組的同學(xué)就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),而且這是我們最后的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,可能以后他再也接觸不到顯微鏡了,可能再也享受不到在這神奇的微觀世界里遨游的機(jī)會(huì)了……

我沉思片刻,鄭重的對(duì)二號(hào)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我以前做過(guò)了,你來(lái)操作,我記錄?!蔽野阎参飿?biāo)本小心翼翼的捧給他?!罢娴拿?”他瞪大眼睛看著我,我很堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他蹦了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“那咱們一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”在總結(jié)以前失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們小組干凈利落的完成了本次實(shí)驗(yàn),在別的小組還在忙著調(diào)焦時(shí),我們已經(jīng)完成了所有的記錄,實(shí)驗(yàn)取得“重大成功”!老師也對(duì)我們的成功表示了祝賀,同學(xué)們也向我們投來(lái)了贊許的目光。

同組的二號(hào)同學(xué)默默地看著我,眼睛里充滿(mǎn)了感激之情。我對(duì)自己的行為也感到非常的自豪!默默地對(duì)自己說(shuō):“我真的長(zhǎng)大了”!

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