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找回夢想初三作文范文

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找回夢想初三作文范文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的只要夢想還在初三作文,希望能夠幫助到大家。

找回夢想初三作文范文

找回夢想初三作文范文1

夢想的開端與結(jié)局之間可以很短,也可以很長。這正是它有趣的地方,有了這兩個端點,期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

夢想的開端起源于平凡,平凡中蘊藏了偉大,誰決心要追尋那一絲偉大,他的夢想就已經(jīng)揚帆起航了。就像蕾秋在書中描寫的:“你還以為走路是世界上最簡單的事情,這些原本是本能的事情實際上做起來有多困難。還有吃,說話,還有愛?!边@句話令我深以為然。在她的《一個人的朝圣》中,我看到了一個平凡人的夢想,87天,走過627英里,橫穿整個英格蘭。他的名字叫哈羅德。

在看這本書時,我把自己帶入其中,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅定、熱誠。他在旅途中思考自己六十多年人生時,我也在捫心自問,我的夢想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢想瘋狂一次。

但這本書給了我一個啟示:是要做永遠的平凡,還是用盡全力掀開這層天幕,去見識一個全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚的風采,但臨進開始的那一刻,我又猶豫起來,夢想的航路上處處暗礁漩渦??呻S即我又釋然了,夢想本身就是需要付出與流淚的,若是沒有這些,旅途本身還有什么樂趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢想最大的魅力。

我想起父母的堅持,同學的堅持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅持。于是不再猶豫,推開了眼前的大門。當我的雙眼因前方的風景閃亮時,我知道,我走過了探尋自我的終點,邁進了夢想的開端。

找回夢想初三作文范文2

我和它之間的距離到底有多遠?當一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它……

它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動的書頁間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……

我和它之間到底有多遠?是太陽與人類的距離?可望不可即,它站在遠方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險阻,我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠?那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著,享受簡單的快樂?!澳慊貋戆伞彼诡^喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著?;厝?前方險阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強著……

我和它之間到底有多遠?那是掙扎的瞬間。“給個理由?”我在它旁邊,抬著下巴問它?!拔沂悄闳松某晒??!彼鼣蒯斀罔F的說,每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。

我和它之間到底有多遠?我在心里悄悄問自己?!安?,不遠了!”它在山頂像我快樂的招手對,不遠了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個腳印……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”夢想與現(xiàn)實的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神?每個人都有自己的夢想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠?不是估算的來的,那是精心測量的結(jié)果。

找回夢想初三作文范文3

在這個世界上,每個人都曾懷抱著夢想,而且每個夢想都不一樣。在一般人的眼中,夢想只是一種幻想,而且不切實際,它會讓你瘋狂,

也可能會讓你有所期待,更可能會讓你有所失望。它可能會害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來。夢想是人的想像,更是人的希望。對某些生命的力量在于夢想,夢想的實現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因為沒有恒心,就不會想要去努力,而沒有努力,當然就不可能會完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛的棒球和他的星狀細胞瘤向大家證明,有夢想,會讓生命更堅強。有句靜思語說:“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強打者,隨時都可以出棒。”

生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時時刻刻,分分秒秒,都勇敢堅強的活著。愿他們平安健康,愿他們幸??鞓?。

疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過絕路,跨越阻礙你跑向快樂路的那個障礙物,抵達快樂之路,與我們共同品嚐快樂的味道。打開你的口袋,把你滿滿的快樂裝進你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

快樂在哪里?快樂在世界的各個角落,要向誰買呢?不必買也不用跟別人要,快樂其實很簡單只要你張開嘴巴,微微笑,快樂自己就能夠制造??鞓?,快樂,快樂在知足人的臉上,它的力量很強,強到大家的快樂工廠里都充滿了機器運作的聲音,而東東的快樂工廠里不但有機器運作的聲音,還有他無限的希望。

找回夢想初三作文范文4

很小的時候,我的夢想是做一名警察;上了小學,我的夢想是做一位科學家;上了初中,我踩腳踏實地,開始打量身邊的平凡之人,逐漸堅定了一個信念,我想做一個平凡而精彩的人—老師!

“老師”這個我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及?!袄蠋?,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個個老師讓我突然莫名的羨慕起來,眾星捧月,學生圍著老師歡聲笑語;老師帶著同學們做游戲,沐浴在陽光下;老師灑脫地站在講臺上,淡定地駕馭著全班同學的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽;手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評語和對鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂幸福的事啊!

仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個小時;因為學生的失誤而傷感;因為學生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個詞:責任!

老師肩負著無比巨大的責任。老師要對每一個學生負責,對每一個學生公平公正,對每一個學生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個優(yōu)秀老師的標準,它離我很遙遠卻又如同在我眼前。

我在深思:我要為自己樹立幾個榜樣,向他們看齊,學習他們的優(yōu)點,彌補自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師,他們就像我前進道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實現(xiàn)我的夢想!

老師,這個夢想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護,希望得到最后的果實!

找回夢想初三作文范文5

開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢想的花。

晚自習時,我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學啊?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說:“我在做夢呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說:“可以啊!只要你努力!”

不知從什么時候起,我們談起了大學、理想、未來……,那些在某一時刻明明離我們很遙遠的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標嗎?”姐姐問我:“大學想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過有時候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會想:“我要考個什么大學呢?我能考上什么大學?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實的深淵,我們身上的動力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進入大學后的自由,以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

以前的我,不愿意努力學,用力學,我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

一朵花凋零荒蕪不了整個春天;一次失敗荒蕪不了整個人生。縱然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢想披荊斬棘,乘風破浪!

每個人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢想的花,讓那花永開不敗。

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