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遇見(jiàn)植物初三作文

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遇見(jiàn)植物初三作文5篇

有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無(wú)瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏下面是小編為大家精心整理的遇見(jiàn)植物初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)植物初三作文

遇見(jiàn)植物初三作文篇1

我喜歡許多的植物,有香氣濃郁的桂花;亭亭玉立的荷花;還有如同翡翠一般碧綠的竹子。然而,我最喜歡,最欣賞的則是梅花。

梅花大小不一,顏色深淺有別,樣子則大有不同:有的小巧玲瓏,非常秀氣;有的端莊大方,無(wú)比美麗;有的羞答答,不敢露面;有的超凡脫俗,像一位千金大小姐;還有的與眾不同。

許多花朵都在春天,夏天,秋天綻放,梅花并不在春天,夏天,秋天含苞欲放,而是在冬天綻放。人們把梅竹松稱為“歲寒三友”。梅花不會(huì)與其它花草爭(zhēng)奇斗艷,而是迎著寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)微笑,其他的花朵包括國(guó)色天香的牡丹也不敢這樣子做,它們一定會(huì)向冬風(fēng)低頭。

紅梅,在潔白的冰雪世界里就像一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰,她又像燃燒之后的巖漿,慢慢流淌進(jìn)我們的心田。一陣陣東風(fēng)吹來(lái),我們也會(huì)很暖和。

白眉,在冬天里并不怎么起眼,如果你仔細(xì)欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)渺小的它。它在這里仿佛是一朵冰雕花,是冰雕師傅們用自己那長(zhǎng)滿老繭的雙手一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出來(lái)的。

風(fēng)吹花落,這個(gè)詞不是和堅(jiān)強(qiáng)的梅花,因?yàn)槊坊ㄓ娑鴣?lái)的可是寒風(fēng),寒風(fēng)都無(wú)法把它吹落,更何況春天的和風(fēng),夏天的熏風(fēng),秋天的金風(fēng)。為什么你不落?因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)。吹你的風(fēng)是一陣陣的寒風(fēng);養(yǎng)育你的水是雪融化后的水;照耀你的陽(yáng)光是冬日里的一點(diǎn)殘陽(yáng)。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!泵恳淮温?tīng)到這首詩(shī),我都會(huì)情不自禁的想起你,梅花,你勇敢,你美麗,你婀娜多姿,你的不向寒風(fēng)低頭的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

遇見(jiàn)植物初三作文篇2

記得幾年前的一個(gè)清晨,在那凋零了樹(shù)葉,拖延了白晝,肅溫?zé)幔麥缌宋孟x(chóng),還教人加厚衣物的秋天里,我們驅(qū)車前往植物園。

父親從后備箱中取出魚(yú)簍,撒上誘餌;叔叔搬來(lái)了烤箱,點(diǎn)燃木炭,準(zhǔn)備燒烤。母親領(lǐng)上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。

湖的另一面有一條筆直的小徑,這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來(lái)的大樹(shù),他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護(hù)在路旁,伸出密密麻麻的枝丫在小徑的上空支起一片蓬頂。樹(shù)上的葉兒早已落盡,有的隨風(fēng)落在明瓦的湖面之上,像葉扁舟在水面起伏蕩漾,但大多數(shù)卻散落在地面上,有淡黃的,橙黃的,黃中泛著點(diǎn)綠,泛著點(diǎn)紅的,更有火紅的,楓紅的,介于橙與紅之間的。在小徑上,這些葉兒互相疊加,編成了道葉兒織起的,厚厚的,五顏六色的絨毯。人們行走在上面,只感覺(jué)腳下酥酥的,軟軟的,癢癢地,于是人們便無(wú)緣故地想奔跑,想旋轉(zhuǎn),想歡呼,想雀躍。這時(shí)陽(yáng)光從光滑的枝丫縫中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落在絨毯上,使絨毯更顯得斑駁陸離了。

湖面上,倒映著石堤,蘆葦叢,行人,或疏或密的林子,還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時(shí)節(jié),此時(shí)怎么能例外呢?經(jīng)過(guò)霧氣的一番打扮,水中的秋色又連帶上了一點(diǎn)海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢,一到秋天,反而愈加清洌了。蘆葦見(jiàn)湖水如此嬌養(yǎng)地,更加癡心不改地侍立在伊人身旁,雖然他自己已形同枯槁,雖然秋風(fēng)鐵面無(wú)情地要驅(qū)逐他。

走回茶座,忽然飄來(lái)一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來(lái)魚(yú)簍早已滿載收獲,原來(lái)叔叔已把鮮魚(yú)烤得噴香。

記得幾年前的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)西下,遍地金黃。在溫馨的,凄美的,充實(shí)的,雨霧迷茫的,沉著與冷靜的秋天里,我們戀戀不舍地驅(qū)車離開(kāi)遠(yuǎn)離了城市喧囂的植物園。

我捧起一片銀杏葉,我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)秋天。

遇見(jiàn)植物初三作文篇3

據(jù)說(shuō),上帝在造物之初,仙人掌是地球上最柔弱的一種東西,任何人稍微一觸碰它,它就會(huì)失去生命。造物主不忍心,就給它加了一層厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它,它就會(huì)用自己的盔甲和刺來(lái)對(duì)付他們。因而,長(zhǎng)久以來(lái),沒(méi)有人敢靠近它。后來(lái),一個(gè)勇士出現(xiàn)了。他不屑地說(shuō):“看我來(lái)消滅這種怪物!”于是他拔出寶劍把仙人掌劈成兩半,原來(lái)以為要消滅它是件很艱難的事情,可是沒(méi)想到卻是那么的不堪一擊!“啊!沒(méi)想到仙人掌的內(nèi)在那么柔弱!大家不是說(shuō)它有一顆堅(jiān)硬的心嗎?為什么只有綠色的淚珠一滴滴的滑落……”最終,勇士明白了,原來(lái)那所謂的尖刺只是仙人掌用來(lái)保護(hù)自己脆弱心靈的殼,在它的心底,其實(shí)是那么脆弱和容易受傷!在熱浪滾滾的荒漠之中,只要有一滴水珠、有一絲絲希望,仙人掌都會(huì)努力的生存,但是堅(jiān)強(qiáng)的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是綠色的眼淚,是柔弱的內(nèi)心。在別人的面前,永遠(yuǎn)是笑著,即使心里滴著血,但還是笑著,告訴自己不要哭泣,只要堅(jiān)持一下,再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),沒(méi)有什么事情是過(guò)不了的。

仙人掌的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)”外表冷漠,內(nèi)心柔弱。我愿做那仙人掌,即使沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有桂花的芳香,盡管渾身是令人害怕的刺,我也不愿別人看見(jiàn)我的脆弱。我要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)候自己很累,也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己真的很難過(guò),也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己受傷了,心里承受不了,也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;不讓別人看出自己的脆弱。

我喜歡仙人掌隱忍的美,沒(méi)有玫瑰的絢麗,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有蓮花的圣潔,卻活出了自己的味道?;蛟S有人會(huì)說(shuō)仙人掌太平凡,但是,平凡的生活又何嘗不是美麗的呢?

盡管是在那赤日炎炎下、沒(méi)有任何生機(jī)的大沙漠中生存,我也愿意。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)的活下去、不管明天有多苦,有多累,我依然是那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,不屈不撓的存活。

仙人掌,我們都要很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)的活著。

遇見(jiàn)植物初三作文篇4

十一月四日,我們大同小學(xué)四年四班和四年六班的全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了座落在鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這短短的三天里,我們參觀了鼓浪璣好八連、植物引種園等。每個(gè)同學(xué)儼然像一個(gè)“小軍人”,在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)了疊軍被、唱軍歌、打軍體拳等。其中最令我難忘的還是參觀植物引種園。

走進(jìn)植物引種園,首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的柚木,它的葉子有一部分是深綠色的,一部分是淺綠色的,葉子呈橢圓形。樹(shù)枝是褐色的,樹(shù)皮是棕色的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙奏響,像是在鼓掌歡迎我們這些小客人的來(lái)到。我從小都在學(xué)習(xí)鋼琴,我一直對(duì)鋼琴是用什么木質(zhì)材料做成的感到好奇,聽(tīng)了解說(shuō)員頻頻的解說(shuō),我不僅大吃一驚,原來(lái)制做鋼琴的原材料就是現(xiàn)在我觸手可摸的柚木,謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

跟隨著解說(shuō)員叔叔的腳步,我們來(lái)到了蛋黃果樹(shù)的所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蛋黃果像一顆顆黃色和深綠色的星星點(diǎn)綴在樹(shù)葉上,仔細(xì)一看,蛋黃果有乒乓球那么大小。解說(shuō)員叔叔說(shuō):“你們知道蛋黃果名字的由來(lái)嗎?熟透了的蛋黃果里外和蛋黃一樣,都是黃色的,大小相近,吃起來(lái)也有蛋黃的口感,所以我們干脆風(fēng)趣的叫它為蛋黃果?!?/p>

“哦,原來(lái)是這樣!”我終于明白了。蔡教官撿來(lái)了一個(gè)青色的蛋黃果和一個(gè)已經(jīng)熟透了的蛋黃果給我們聞一聞,青色的蛋黃果把我們薰得頭昏腦脹。熟透了的蛋黃果還沒(méi)湊近鼻子,就聞到了陣陣清香。“好香??!”我不由自主地說(shuō)。原來(lái)青色的蛋黃果和熟透了的蛋黃果的味道竟有天嚷之別。

再往前走,我們來(lái)到一片草地,草地上種著許多果樹(shù),有椰子樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)等。其中我最喜愛(ài)的還是面包樹(shù),解說(shuō)員叔叔告訴我們:“面包果放入烤箱烘烤幾分鐘,就能像面包一樣膨松,西方有一些國(guó)家還把它當(dāng)成主食來(lái)食用呢!”“是真的嗎?實(shí)在是太神奇了!”同學(xué)們紛紛議論。我突發(fā)奇想:要是種幾棵面包樹(shù)在糧食貧缺的非洲,能不能幫助他們度過(guò)糧食危機(jī)呢?

再往前走,我們來(lái)到了一條羊腸小道,路邊種著許多中草藥。指甲花我最感興趣,聽(tīng)說(shuō)在農(nóng)村,用手拋地時(shí)常會(huì)指甲潰爛,人們將指甲花的花瓣搗碎,摸在指甲上,包扎好,第二天指甲就會(huì)奇跡般地恢復(fù)了。指甲花真是治療指甲潰爛的良藥呀!

植物引種園里的植物還有很多,如:金酸棗、神秘果、黃金果、可可、咖啡、一口連霧、美人蕉、大果紅心木、星蘋果、雞冠花、印度紫檀、薄荷……等等,它讓所有同學(xué)都大飽眼福,嘆為觀止。.

雖然我們依依不舍地離開(kāi)了植物引種園,但是這些難忘的記憶深深地根植在我的心里。我暗暗地下決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握各門知識(shí),長(zhǎng)大以后,把全世界優(yōu)良的、稀有的品種都引種到美麗的鼓浪嶼。讓植物引種園里開(kāi)出更多的奇花異芭,讓我的故鄉(xiāng)變得更加美麗富饒,讓更多的中外游客慕名而來(lái),讓她成為祖國(guó)土地上的稀世珍寶。

??!難忘的故鄉(xiāng),難忘的植物引種園。

遇見(jiàn)植物初三作文篇5

春天,她開(kāi)出了一朵朵潔白的花,清香四溢,風(fēng)一吹,片片花瓣隨風(fēng)飄落在地,但香氣卻依舊不減。

夏天,她長(zhǎng)出了許多碧綠色的葉子,風(fēng)吹葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在輕聲地訴說(shuō)。

秋天,她的葉子慢慢變黃,紛紛掉落,顯得有些蒼涼,但她的軀干卻依然挺拔。

冬天,她的枝頭上有一層雪,亮晶晶地,在陽(yáng)光的襯托下閃著亮光,叫人忍不住想把它們拍下來(lái)。

一年了,從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間,四季又輪回了一次,我們也長(zhǎng)了一歲,也看遍了它在四季中的景色,也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué),她都在那里輕輕搖著它的葉子,與我們問(wèn)好和道別,她將與我們相伴一起走過(guò)三年的初中生活,我不知她從何而來(lái),更不知她有多少年的光陰,但這些都不重要,重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時(shí)光,她并不起眼,但為校園增添了一份綠色,她并不漂亮,但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著我們的校園。

她就站在那里,一動(dòng)不動(dòng),但卻用傘一樣的身軀,讓我們享受陰涼。她的香氣并不撲鼻,卻令人心曠神怡??臻e時(shí),到樹(shù)下去,看到從樹(shù)葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒,有一種夢(mèng)幻的感覺(jué),但她從不引人注意,因?yàn)榇蠹叶己苊?,便?dāng)她不復(fù)存在。

她靜靜的站在那兒,就像她從來(lái)未存在過(guò)似的,迎接一年四季的輪回。

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