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語文作文寫人初三

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語文作文寫人初三范文

寫人作文的時(shí)候就是要寫出這個(gè)人與其他人不同的地方。只有把特點(diǎn)寫出來了,才能給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家?guī)淼恼Z文作文寫人初三范文,希望大家能夠喜歡!

語文作文寫人初三范文1

入學(xué)那天,學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛,發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室后,發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時(shí)擁上:一種沉靜憂郁;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗,使得教室鴉雀無聲,于是引發(fā)了我們的好奇心,大伙兒依循這兩種氣氛,發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發(fā)現(xiàn),自稱陽光美少男,不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發(fā),蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩,雖說身材體型相似,但皮膚卻黑得發(fā)亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂郁美型男之名,個(gè)性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,盡管被欺負(fù),也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他小學(xué)開始時(shí)就是不變的定理。

一開學(xué),兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散布全班,主動(dòng)與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關(guān),但卻總有人主動(dòng)過去強(qiáng)制打開他的心門。漸而進(jìn)之,這二人組也又各別交了好友,個(gè)性也有了轉(zhuǎn)變。

始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的是他會(huì)寫、畫下他的偉大創(chuàng)作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會(huì),互相了解,這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣,深刻烙印在我們心中。

語文作文寫人初三范文2

“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鰜斫淌?,我也不例外?/p>

我和孔艷,陳江濤在走廊上踢毽子,踢得興高采烈。許多同學(xué)也都加入到了這個(gè)快樂的行列中來。“砰”的一聲,辦公室的門被打開了。數(shù)學(xué)李老師站在了辦公室的門口。這一下,我們大家就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)連忙跑進(jìn)教室,有的同學(xué)還在繼續(xù)玩耍,還有的同學(xué)站在原地一動(dòng)不動(dòng),好像被定住了似的。突然,“獅子”開口了?!澳銈冊诟墒裁?”我們頓時(shí)呆滯了。為什么呢,因?yàn)槲覀兣吕蠋熈R我們。幾乎大家都這么想。老師走了過來,左看看,右看看,東張西望了好一陣兒。最后對(duì)陳江濤說:“給我。”陳江濤沒反應(yīng),我立刻推了陳江濤一下。陳江濤好像從另一個(gè)世界里走出來似的。對(duì)我說:“干嘛?”我小聲的對(duì)她說:“快把你的毽子給老師啊!”陳江濤頓時(shí)醒悟了,立馬把毽子給了李老師。老師拿著毽子進(jìn)了辦公室。

這時(shí),同學(xué)們開始喃喃自語了。陳江濤也小聲嘀咕道:“完了完了,毽子給沒收了,以后沒毽子踢了!”陳江濤垂頭喪氣的走到座位上,趴下身子休息了。我覺得老師不會(huì)輕易就沒收了學(xué)生的東西。再說了,現(xiàn)在不是在上課嗎?

我輕手輕腳地走到窗戶邊,掀開窗簾想看老師究竟在干嘛!沒看還好,一看嚇了一跳,數(shù)學(xué)李老師竟然在踢毽子,踢得正是陳江濤的那個(gè)毽子。這時(shí),千萬個(gè)想法在我的腦子徘徊著,可卻不知怎么表達(dá)。

一個(gè),兩個(gè)?!蔽覕?shù)著老師踢的個(gè)數(shù),也有點(diǎn)不耐煩了,正準(zhǔn)備回教室,突然聽見“撲通”一聲,便一看?!巴邸蔽医衅饋?,數(shù)學(xué)老師摔了一個(gè)“狗吃屎”,四腳朝天?!肮保也唤笮ζ饋?。

老師也并沒有氣餒,而是繼續(xù)踢!這一下,終于踢了三個(gè),超了他先前的記錄。

可惜,好景不長留,這時(shí)上課鈴卻響了,我戀戀不舍地走回了教室,可腦子里全是剛才李老師踢毽子的場面。不過,李老師也還童心不泯啊!

童心不泯的數(shù)學(xué)老師,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密哦!

語文作文寫人初三范文3

隨著時(shí)間的推移,有很多東西和人都變了比如——我的媽媽。

——題記

如果拿以前的媽媽與現(xiàn)在的媽媽作比較的話,我不得不承認(rèn),媽媽的確變了。現(xiàn)在的媽媽變的更愛漂亮,更時(shí)尚,更愛美了。具體表現(xiàn)在哪些方面呢?下面我就來向大家一一細(xì)說吧!

穿著方面:以前的媽媽,不怎么注重穿著,我記得,只要是到了冬天,媽媽就把自己裹的像個(gè)狗熊一樣,而現(xiàn)在的媽媽非常注重穿著,冬天只會(huì)在里面穿一件保暖內(nèi)衣,然后再在外面穿一件風(fēng)衣,下面再穿一條打底褲,典型的“要分度不要溫度”我知道懷疑媽媽難道不冷嗎?

光是說表現(xiàn)還不夠,下面我再為大家說一個(gè)具體的事例吧!

在某一天的早晨,我在睡夢中,隱隱約約的聽見,一個(gè)聲音在說著:“老公,你說我這樣穿好不好?”“老公,你說我這樣穿,別人會(huì)不會(huì)說?”“老公,你說我這樣穿要得不?”這聲音一聽就知道是我老媽的。然后就傳來我老爸的附和聲:“要得,要得,very beautiful,美若天仙。你是天底下最漂亮的,你想想,如果你不漂亮的話,我當(dāng)初會(huì)選你嗎?趁現(xiàn)在女兒還沒起床,你快點(diǎn)去做早餐吧,不然,等下不干是女兒沒有早餐吃,我們一家人都沒有早餐吃,快去做早餐吧!"我一聽沒有早餐吃,急忙從被窩里跳起來,說:“是啊,是啊,媽媽你快點(diǎn)去做早餐吧,俗話說“人是鐵,飯是鋼,一點(diǎn)不吃餓得慌",媽媽你忍心讓我們一家人在這個(gè)美好的早晨都挨餓嗎?”媽媽這才去做早餐。

我想大家一定不知道是怎么一回事吧,事情是這樣的:我的媽媽早上就起床了,但是她之所以一直沒有做早餐是因?yàn)樗褧r(shí)間都用在了化妝和換衣服上了,但我的媽媽總是覺得這樣穿著不好,就只好問我的爸爸,而我的爸爸就只得一次次的附和說好,真是可憐了我的爸爸啊。

現(xiàn)在的媽媽越變越漂亮了,這都要?dú)w功于現(xiàn)在的科技的發(fā)展和進(jìn)步,才讓我的媽媽容顏不老啊!

現(xiàn)在的媽媽從一只毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。

——后記

語文作文寫人初三范文4

如果你問我,我最欽佩的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地說:“賣西瓜的王叔叔?!彼炔皇敲餍?,也不是歌星,我是怎么會(huì)欽佩他的呢?請(qǐng)聽我娓娓道來。

王叔叔的皮膚黝黑,是個(gè)侏儒,賣西瓜時(shí)臉上的汗珠不停地滴落在地上。脖子上掛著一條毛巾,似乎每隔一分鐘就要去擦一擦臉。

每天王叔叔的西瓜總能全部賣完。能賣完一車的西瓜這全靠他響亮的嗓音,王叔叔雖然身材矮小,卻爆發(fā)出這么大的聲音,讓我對(duì)他刮目相看。

王叔叔不僅聲音大,還是一位有誠信的商人。

有一次,我和媽媽去菜市場買菜,我懇求媽媽:“媽媽,我們?nèi)ベI王叔叔的西瓜吃吧!”媽媽刮了刮我的鼻子,說:“你呀,就是這么好吃,走吧?!彪S后,我們來到王叔叔的攤位,頓時(shí),一陣吆喝聲傳入了我們的耳中。我想,一定是王叔叔在吆喝,往前定睛一看,果然不出我所料:王叔叔把手放在嘴邊,一邊吆喝,一邊擺手。媽媽請(qǐng)他幫我挑選一個(gè)西瓜,只見王叔叔先彎下腰,再用手輕輕地拍打著西瓜,然后把西瓜捧起來,放在稱上,最后把這個(gè)沉甸甸的西瓜遞給了我。

過了一會(huì)兒,我們回到了家,媽媽正準(zhǔn)備要幫我切開西瓜,門口外面發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音。我走到門邊,往貓眼那瞅了瞅,一個(gè)中年男子正氣喘吁吁地敲門。我把門打開了,哦!原來是王叔叔啊!只見他大汗淋漓、汗流浹背,但仍然笑著,說:“小妹妹,剛才你和你媽媽來我那買西瓜,我忘記補(bǔ)錢給你們了,現(xiàn)在補(bǔ)給你們?!贝藭r(shí)媽媽走了過來,不好意思的說:“嗨,這點(diǎn)小錢還勞煩你大老遠(yuǎn)跑來我們家,而且你攤位這么忙,真是不好意思啊!”“哪里的話,該補(bǔ)的就必須補(bǔ),哪怕一角錢,我也會(huì)給你們送來的。”

王叔叔走后,媽媽讓我好好學(xué)習(xí)人家王叔叔,當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽讓我學(xué)習(xí)什么,可是現(xiàn)在我知道了,媽媽想讓我學(xué)的是王叔叔他那誠實(shí)、講信用的精神品質(zhì)。而現(xiàn)在我所欽佩的,也就是王叔叔這種誠實(shí)的精神啊!

語文作文寫人初三范文5

“當(dāng)當(dāng)當(dāng),小朋友,我這里有好吃的,你過來,我就把好吃的送給你吃哦。”一聽到這個(gè)聲音,我就知道又是新搬來不久的隔壁老奶奶在哄騙小孩子了。

記得第一次見到老奶奶時(shí),她也是差不多說著這句“臺(tái)詞”。那天媽媽像往常一樣接我放學(xué),在樓下的長椅上,坐著一個(gè)老人,她看到我,很是興奮地朝我招手。我心里納悶,咦這個(gè)老奶奶怎么這么奇怪啊?我又不認(rèn)識(shí)她。走近了,她看到我,更是樂呵呵地笑了“小朋友,放學(xué)啦?奶奶這有好吃的糖果,送給你吃好不好?”聽到這句話,我下意識(shí)地看向媽媽,心想該不會(huì)遇到壞人了吧!媽媽看到我望向她,或許猜到了我內(nèi)心的想法,摸摸我的頭,說:“這個(gè)是新搬來的老奶奶,就住在我們隔壁,老奶奶很喜歡小孩子,她總喜歡拿好吃的給小朋友吃。你看奶奶不是看你可愛嘛!跟你打招呼呢,快向奶奶問好。”聽到媽媽這番解釋,我恍然大悟,趕忙朝著老奶奶問好:“奶奶好,我放學(xué)了,您在這兒干什么呢?”老奶奶露出和藹的笑容,更是親切地說“我在這呀等可愛的孩子,準(zhǔn)備給他們送糖果呢!喏,這是給你的?!蔽铱粗夏棠淌终浦械奶枪?,不知該接還是該拒絕。媽媽拉拉我的小手,“拿著吧,跟奶奶說謝謝!”我高興地接過來,朝奶奶甜甜的說了一聲“謝謝奶奶!”“哈哈哈真乖啊!”老奶奶聽完似乎很開心,對(duì)著我的頭摸了摸。

之后媽媽接我放學(xué),我都能看到坐在長椅上的老奶奶,她似乎真的很喜歡小孩子,對(duì)小孩子也很有耐心,總是想著各種法子跟小孩子玩耍。

真是一個(gè)和藹的隔壁老奶奶啊!

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