朋友初三作文開頭結(jié)尾
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編給大家分享的朋友初三作文開頭結(jié)尾范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文1
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了童年的快樂，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，他是我的良師善友。她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會(huì)說活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂的問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫作文，我寫的很不好，才剛剛及格，老是在我的評(píng)語中寫道：再寫一遍，鞋子要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫的很認(rèn)真，寫完后，我交給老師。老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。因?yàn)橛辛诵判?，我寫作文的興趣也大增。過了幾周，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的，老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師傾述。
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文2
我有一個(gè)好朋友。
我自從來到泰山國際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰?我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會(huì)明白了。
這個(gè)朋友，對(duì)我很好，我離不開他。
有一天，我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘]有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心里感受到很難過[，他是我的朋友，我要對(duì)他好才行，我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，我看見他又笑了，好像在對(duì)我說，以后做事要小心認(rèn)真，別再馬馬虎虎了。
我有一個(gè)壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護(hù)他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎么辦?聽了組長的話，我知道了自己的錯(cuò)誤，改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。
有一次，我的《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終于找到了我的練習(xí)冊(cè)。
我的同桌趙婉對(duì)我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習(xí)冊(cè)都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友，你就無法學(xué)習(xí)，寫作業(yè)?！?/p>
你們看，我的朋友多好啊!
同學(xué)們，你知道我的朋友是誰了嗎?“他”就是我的課桌。
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文3
我有一個(gè)最最親愛的朋友，她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，和一張可人的櫻桃小嘴，她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒，笑起來格外迷人，宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。
她的心靈，同她的外表一樣美。那件事，讓我與她的友誼，更加深厚。
一天課上，要練鋼筆字，我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時(shí)，我突然想到涵涵有兩支鋼筆，于是，小聲地對(duì)她說：“涵涵，你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說著，就把筆遞給了我。
課間時(shí)分，涵涵對(duì)我說：“桐桐，你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間?！碑?dāng)時(shí)的我只顧埋頭寫字，并沒有認(rèn)真地搭理涵涵，只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便走了。突然，只聽“哐當(dāng)”一聲，不好，涵涵的鋼筆被我的手肘碰到，重重地摔在了地上，我這下才反應(yīng)過來，等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候，為時(shí)已晚，筆頭被摔壞了。
忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時(shí)，爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物，筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí)，她總對(duì)這支筆愛不釋手。
這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候，涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆，又看了看一旁的我。我低著頭，不敢與她直視，嘴里支支吾吾的，不知說什么好。誰知這時(shí)，涵涵卻走過來拍拍我的肩膀，說：“沒事的，桐桐，一支筆而已，誰讓我們是最好的朋友呢?”
我慢慢地抬起頭看向涵涵，只見她正沖著我笑，那笑容燦爛、美麗，令我至今難忘!
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文4
我的朋友是吳月，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像綢緞一般，摸起來滑滑的，粗粗的眉毛下一對(duì)水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光，她笑起來時(shí)，潔白的牙齒露在外面，和珍珠一樣白。
她很喜歡畫畫，不管是國畫、素描、水粉都是她的最愛!她畫起畫來可認(rèn)真了呢!有一次，我去她家玩，看見她在畫一幅素描畫，就沒去打擾她，只見她一手握著筆，一手緊攥著橡皮，眉頭還緊皺著。我只好自己看書，時(shí)間一分一秒的過去了，我有點(diǎn)兒不耐煩了，對(duì)她說：“好了嗎?快點(diǎn)兒!”她說：“不行!還不行呢!”我過去看了看，一個(gè)活生生的人物雕像素描畫映入我的眼簾，我說：“這不挺好嗎?”她卻說：“你看，這個(gè)人的眉頭還不夠好，這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)!他全身都是毛病!”我生氣地說：“那我走了!”她隨便的向我擺了擺手，又認(rèn)真的投入了她的“工作”中去了。
她不僅愛畫畫，而且很堅(jiān)強(qiáng)!一次我和她去外面外玩，我們一起從一個(gè)很高的臺(tái)階上蹦下來，她不知被什么絆了一跤，人從臺(tái)階上摔了下來，我連忙跑了下來扶起她，問：“你沒事吧?”她笑著說：“沒關(guān)系?！笨墒牵箖捍蟮暮怪閺乃念^上滾了下來，我趕緊把她攙回了家。到了家，我卷起她的褲子，只見她的腿上紫了一大片，里面還不斷的滲出一點(diǎn)血來，我給她抹上了一點(diǎn)紅藥水，不一會(huì)兒，她就從沙發(fā)上蹦了起來，說：“我好了，咱們?nèi)ネ鎯喊?”我感嘆道：“你可真堅(jiān)強(qiáng)!”她笑了笑，就拽著我奔出了家門。
這就是我那既愛畫畫，又堅(jiān)強(qiáng)的朋友——吳月!
朋友初三作文開頭結(jié)尾范文5
在我的校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個(gè)大皮球;臉黑黑的，比包公還要黑;那雙“大”眼睛，笑起來瞇成一條縫，看都看不見;高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個(gè)拳頭似的。這個(gè)人是誰呢?哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個(gè)子不高，卻非常能吃呢!
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個(gè)紙杯蛋糕來到教室里，分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個(gè)人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時(shí)候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心里就越發(fā)癢癢，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便心生一計(jì)，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧!”他懇求道，“能再給吃一個(gè)嗎?”逗得我們哄堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個(gè)蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎(jiǎng)一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個(gè)蛋糕?！昂贸?，不愧是戴媽做出來的蛋糕啊!”他抹了抹嘴，笑容滿面地嘖嘖稱道，說著像評(píng)委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇!夏鑫哲真牛!吃兩個(gè)蛋糕，只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧!這就是我的朋友，一個(gè)名副其實(shí)的“至尊吃貨”。
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