有關(guān)放松初三作文
有關(guān)放松初三作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)放松初三作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)放松初三作文篇1
當(dāng)我聽到這件事情后，我情不自禁的一會兒坐，一會兒站。這時(shí)，我的好朋友小可說:"我們快收拾一下吧，一會兒上課就要走了?！薄罢娴膯幔?quot;我把這節(jié)課的書再次放回桌子里，坐在位子上安靜地等著，等著老師讓去站隊(duì)。
叮鈴鈴······上課鈴響了，老師忙上忙下的讓我們出去站隊(duì)。
我們躍過教學(xué)樓，從家屬院那邊走了出來，家屬院中真溫馨，仿佛就在自己家小區(qū)里一樣。我們從那里穿過到了大路上，呼吸著新鮮的空氣。我抬頭一看，終于走出了校門。忽然后面?zhèn)鱽砹艘痪湓?"今天看什么電影呀？一下讓三個(gè)班來，電影院能坐下嗎？老師沉默了一會兒：“應(yīng)該可以，如果不夠，可以擠一下，看的是1942.”一些不知道的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，臉上充滿了笑意，有的笑得連眼睛都沒有了，瞇成了一條彎彎的弧線。
我們的代班老師楊老師說:"同學(xué)們，讓我們一起穿過這寬敞的大道吧！”我們聽了之后笑聲一片，許多老師也表示贊同。我們等到?jīng)]車的時(shí)候，手拉著手，一起穿了過去，穿過了寬敞的大道，穿過了綠化帶，也穿過了我們有壓力的心情。到了路的另一邊，再回過頭來，已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們的校園，我們和老師還有校長歡快地走過了這條神奇的大路，它把我們不愉快的心情給排除了，給我們又增添了一份快樂?！鞍。 边@時(shí)，小可小聲的叫了一聲，嚇得我馬上蹦了起來。小可說：“我們終于走出校園了，雖然只有幾個(gè)小時(shí)，但也無所謂，我們快進(jìn)去吧。”她一把抓住了我。
到了電影區(qū)的門口，要交錢了，一問多少錢，我大吃一驚“七塊”，最便宜的電影票竟然被我們搶到了，直到最后，我們才知道因?yàn)槲覀兊睦习?，所以才可以買到的。
這就是我們第一次出校門去看電影放松的過程！
有關(guān)放松初三作文篇2
當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候，總是想著如果能夠放松一下就好了，偶爾狠下心來的時(shí)候，也會讓自己放松一下，可是到后來你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，真正的放松是一種身心的放松，而不只是說不去做一些手頭上的事情，就是一種放松了！
更多的放松是思想上和心理上的放松，就是真的大腦不再去思考了，我們的身心才能夠得到真正的放松！
最近一段時(shí)間，自己一直堅(jiān)持在做一件事情，倒并不是一件多么困難的事情，需要的是你不斷的每天堅(jiān)持，堅(jiān)持到也并不是多么的困難，而是各種瑣碎的事情一直都堆積在自己腦海中的時(shí)候，真的是就有一種特別混亂的感覺！
因此，每當(dāng)堅(jiān)持一段時(shí)間以后，就會覺得自己特別的累，時(shí)不時(shí)就會在大腦中冒出想要放棄的感覺！
這個(gè)時(shí)候自己也會告訴自己說，實(shí)在不行了，就給自己放個(gè)小假吧！，就比如之前的時(shí)候，自己就有想過，一個(gè)星期七天，就按照上班族的標(biāo)準(zhǔn)來說，那么星期日就給自己放個(gè)小假吧！
雖然心有不甘，畢竟休息一天就相當(dāng)于自己一天的收入為零！可是有的時(shí)候想一下疲憊的身心，還是覺得放松也是有必要的！
從來都不覺得一個(gè)周日的早晨應(yīng)該是輕松的，著急忙慌的忙活完手頭的一切之后，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)結(jié)束了，那么就當(dāng)給自己放一個(gè)小假吧！
可是讓自己感到無奈的事，所謂的一早晨的閑散時(shí)間，并沒有給自己帶來多大的放松，反而是大腦中一就在想各種各樣雜亂的事情，讓自己覺得，感覺比之前堅(jiān)持做一些事情的時(shí)候還累！
畢竟我們在堅(jiān)持做一些事情的時(shí)候是有所收獲的，但是這種突然之間的閑散，讓自己感到特別的空虛，空虛的心理加上各種嘈雜的雜念，讓自己感覺放松，真的是一件比較累的事情！
大概因?yàn)樽约旱倪@種放松，只是形式上的，而不是真正的放松！
有關(guān)放松初三作文篇3
終于考完試了，這周沒有什么作業(yè)，所以我選擇去好好玩一下。
早上考完試，就和同伴們?nèi)ゴ蚱古仪?，不知不覺，已是中午，便回家隨便扒了兩口飯，中午沒有睡覺的習(xí)慣，閑得無聊。從小學(xué)起就有一個(gè)習(xí)慣，喜歡在閑暇時(shí)摘抄一些唐詩。于是，我拿出一本泛黃線裝的《唐詩三百首》，先讀，然后摘抄。以前抄完過一本筆記，所以拿了一些宣紙，權(quán)當(dāng)練字與抄詩一起了。干自己喜歡的事是人生最大的樂趣，與此同時(shí)，時(shí)間也變得急促起來，受姐姐影響，讀了一些韓寒的書，他的書中有這樣一句話：“為自己喜歡的生活而活，就站在光明的角落?！备杏X還有些深意，便多讀了他的幾本書。
抄詩時(shí)，自己也會思考，感覺書中的詩很好背誦，無意間看兩遍，就已記下了，可能是抄的比較多的緣故吧，我有時(shí)自己也會寫一寫，只不過所寫的后來看便覺得不好。我以前不懂唐詩的押韻，但隨便吟兩句還是覺得挺順口的，后來懂了，翻開以前的詩，發(fā)現(xiàn)竟然都押韻。一時(shí)覺得很搞笑。
合上了詩集，去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后翻開《克萊德曼輕音樂精選》，彈了一首《秋的喁語》，發(fā)現(xiàn)竟是以前聽過的一曲名曲《秋日的私語》。學(xué)鋼琴很早，從一年級起就學(xué)得不錯(cuò)，但覺得傳統(tǒng)的琴書很枯燥，學(xué)了三年后便離開了原來的老師。到了新老師那兒后，開始還好，但后來不知道哪里興起了一陣考級風(fēng)，媽媽就讓我去考，第一次去，通過了，但我覺得非常無聊，學(xué)鋼琴難道是為了考級？是為了和別人攀比？是為了一個(gè)口頭的榮耀嗎？所以考了幾次后，終于被我強(qiáng)制停止了。
我喜歡一些簡單而平靜的音樂。雖然貝多芬之類名人的音樂很著名，技術(shù)含量很高，但我卻不以為然，因?yàn)?，那些音樂?shí)在不怎么好聽，或許是我的水平緣故吧。我不太喜歡那些著名的曲子，我總是喜歡那些簡單平常卻好聽的音樂。
學(xué)音樂就是一種享受，如果連讓自己享受一下的權(quán)力都沒有，那還不如不學(xué)。要為自己而活，要有自己的個(gè)性。否則，即使那美好的一切都在眼前，也不會感到快樂。
有關(guān)放松初三作文篇4
看了《學(xué)會放松》，覺得學(xué)會放松是多么重要。比如晚上可以放松警惕，忘記白天繁重的作業(yè)和工作！不要胡思亂想，浪費(fèi)我們有限的時(shí)間！
試想我們白天很累，晚上還在學(xué)習(xí)到很晚，想著白天工作。然后第二天聽課工作的時(shí)候就無法集中注意力，學(xué)習(xí)工作能力下降。
當(dāng)我們的大腦停止消費(fèi)，我們停止談?wù)摿钊伺d奮的學(xué)習(xí)和工作話題時(shí)，我們的神經(jīng)系統(tǒng)得到了休息！耽誤了我們的衰老時(shí)間！
每天胡思亂想，每天晚上做夢，發(fā)現(xiàn)白天唱的歌，唱的話，很容易出現(xiàn)在夢里。自然，白天不開心的事也會影響晚上的睡眠，更別說晚上聊刺激的話題了。肯定有更大的影響！
到了晚上，當(dāng)我們的思維非常活躍的時(shí)候，我們很容易夸大一些小事情。我們不要因?yàn)榘滋斓氖虑橛绊懲砩系乃?，珍惜晚上的睡眠時(shí)間，帶著平和的心情入睡。我們會越來越好。
只有帶著高尚的信息、友好的信息、寬容的信息睡覺，才能保證第二天全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)中去！
如果我們學(xué)會過濾影響睡眠的想法，留下積極的想法，時(shí)不時(shí)的補(bǔ)上美好的想法，做一次精神上的大掃除，這和每天洗澡一樣重要，這樣我們可能會有更幸福的生活！
我們試著和玩具交談，以消除不良情緒。我們只能在晚上思考積極的事情來幫助我們?nèi)胨?！把你現(xiàn)在的目標(biāo)和達(dá)到的高度在腦海里一一呈現(xiàn)出來，這樣你會發(fā)現(xiàn)你離目標(biāo)并不遠(yuǎn)！
學(xué)會放松，我們的學(xué)習(xí)和工作會越來越順利！學(xué)會放松，讓自己的生活越來越好！
有關(guān)放松初三作文篇5
我泡網(wǎng)有一段時(shí)間了，回想起初次上網(wǎng)的情景，不能只是用可笑與幼稚這兩個(gè)詞來形容。更多的是一種茫然與渴望，茫然于網(wǎng)絡(luò)的不著邊際，渴望能在這個(gè)虛擬的世界里找到一片屬于自己的天空。
初始的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)給了我一種輕松，愉快，奇妙的感覺當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活壓得喘不過氣來時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給了我一個(gè)放松自己的情感世界，一個(gè)足夠廣闊的交流空間。整個(gè)世界都由我隨意馳騁，任意沖浪。我貪婪的汲取著各種知識。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里。我也結(jié)識了許多的朋友。彼此既不必問“你從哪里來？”也無需回答“我到哪里去？”現(xiàn)實(shí)生活中。同學(xué)，朋友總是那么清楚可見，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都那么清楚地呈現(xiàn)在自己眼前，缺少了神秘感。而在網(wǎng)絡(luò)上。由于彼此的身份非常隱秘。神秘感得到了大大的加強(qiáng)，我品嘗到了結(jié)交網(wǎng)友的那種“心動的感覺”，彼此傾訴心聲，暢談理想，那段日子快樂而充滿期待。
然而。現(xiàn)實(shí)與虛擬畢竟是不同的。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界里。我分辨不清網(wǎng)絡(luò)中的虛幻與生活中的真實(shí)的距離。在不同的時(shí)空交錯(cuò)迷失，徘徊，當(dāng)我在網(wǎng)游中逐漸成熟的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)中的人們已經(jīng)深陷虛擬的世界。他們的人生無疑是去了很多原味。這是一種悲哀。這是一種不幸。
沉溺于虛擬網(wǎng)絡(luò)中的人們。將自己與周邊的人群隔離開來，他們是一群孤單的人，他們對著一臺冰冷的機(jī)器進(jìn)行自我的渲染，賦予他新的生命和形象，他們在網(wǎng)上的表現(xiàn)往往是現(xiàn)實(shí)的另一面。而完全的投入，熱切的期待使得他們在網(wǎng)上碰到一個(gè)陌生人的時(shí)候。會有跟著他走的錯(cuò)覺，但這實(shí)質(zhì)上這僅是對某種愿望的焦灼引起的恐慌，網(wǎng)上的邂逅和分別都是不經(jīng)意的，“悄悄地我走了。正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”
網(wǎng)絡(luò)，帶給了我一種重要的體驗(yàn)，它不僅教會我珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的。也讓我學(xué)會承受。走向成熟，只有清晰地劃清現(xiàn)實(shí)與虛擬的界限，才能讓網(wǎng)絡(luò)真正成為助我們學(xué)習(xí)。成長，發(fā)展的一把利劍。