我要上九年級了作文600字
我要上九年級了作文600字大全
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家分享的我要上九年級了作文600字大全,希望對大家能有所幫助。
我要上九年級了作文600字大全1
我上初三了。
過去是在家里熬夜,現(xiàn)在是在學校熬夜。每個老師有條不紊而精神飽滿地走進課堂,清脆的嗓音將我們從半睡狀態(tài)中驚醒。有時也許會感嘆一句,“吃得太急了,說話有點困難!”記得曾經(jīng)老師以嘲弄的語氣說到我們?nèi)耸忠环莸难坨R,然后夸耀自己銳眼百用不壞,到如今她已經(jīng)有好幾次把題念竄行了。那天我去換眼鏡,鏡片胖了一大圈,我問醫(yī)師有可能止住這種趨勢嗎?他說那得到高三以后,大學可是一個很有情調(diào)的地方,好好努力吧!
我上初三了。
年組前50名被光榮地拉出去訓練。很多人露著幸福而造作的笑容佯裝不情愿地說著,“我不愿意去!”我們本以為不過是跑兩圈,到最后也只是夢游般地聽從指令了。有出來上廁所的同學笑道:“這就是優(yōu)等生的體質(zhì)!”校長慈愛地說:“這不都把孩子們給累壞了嗎?”體育老師說:“這才哪到哪啊!下學期還得加量!”我們在初一、初二把時間獻給了練習冊,初三時終于還給了自己。
我上初三了。
這是初中學院的后高三時代,一個走在刀刃上的蛻變時段。有時我啃著面包看著可愛的弟弟妹妹們奔出校門,一分羨慕,三分自豪。回到班級充電,一種難以明喻的感情襲上心頭?;@球的魅力不可阻擋,然而初三的壓力卻形成了防火墻??蛇@一切都是我們自愿的,自愿受累,自愿熬夜。為了什么?往往化作心照不宣的相視一笑。
我上初三了。
初三如歌,唱出了青春無悔。初三如詩,有一種朦朧的凄美?!俺跞?,一個可怕的字眼,“而那過去了的,又會成為親切的懷念”。
我要上九年級了作文600字大全2
時光,就在我記憶里的某個角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆,我已一筆帶過?!}記
總在某個不經(jīng)意間,時光竟已來到了某個轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三,這個既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時,心總是撲通地跳……初三,初中時代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準備好,這個大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對它,我竟手足無措,內(nèi)心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來??墒牵乙裁靼祝涸谖颐媲凹磳性S許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔?,去完成。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚,我會因為作業(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來,告訴自己,再堅持下,因為我在為了心中的那份執(zhí)著和信念而努力奮斗著—因為我上初三了。
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分數(shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?夏,年年來,年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場那一刻,能笑著對自己說:“初三我的初中,我從未后悔。”我,上初三了!
我要上九年級了作文600字大全3
習慣了兩點一線的生活,習慣了哭過笑過最后依然堅持著,習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里,我喜歡安靜,喜歡獨自坐在教室里看夢想開花,喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實真的很有味道。
雖然初三的教室還是原來的教室,但感覺不一樣。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒計時上的數(shù)字“4”,不覺有些緊張,那應該是上屆師兄師姐留下的,我第一次發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。想一想,時間還真是殘忍,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),卻讓莘莘學子背負越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間,而是無法預知的未來。時間像調(diào)皮的孩子,總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦,指縫太寬。
當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音,存在于我的世界里,逐漸清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠,也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里,挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感,看中考后分隔天涯,心中有種失落感。那時,我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內(nèi)容,也無法再因為同一件事兒哈哈大笑,這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。
初三的黑板一直是滿滿的,播撒著函數(shù)、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉,新的已經(jīng)寫上。粉筆白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白。
人生經(jīng)歷無數(shù)磨練之后,才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士,但我們每個人都應該無愧于曾經(jīng)的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道,不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助,而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃,迎呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍天。
初三,夏日的陽光依舊燦爛。綠色的希望迸發(fā)出力量,在這個青春的世界里,肆無忌憚的蔓延……
我要上九年級了作文600字大全4
習慣了兩點一線的生活,習慣了哭過笑過的初二教室,習慣了每周兩次跑步,在固定時間里揮灑著青春的汗水,習慣了輕松的體育課上的自由活動,習慣了教室中的奮筆疾書……
但,這都過去了,現(xiàn)在要習慣初三了。
因為中考體育也算分,所以每周兩次的跑步繁榮昌盛級到了每天跑兩次,導致了一個暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很長時間都很酸痛。這教室——家——操場的三點一線生活將早已習慣兩點一線的我“打”的措手不及,不得不加快適應,跟上大部隊。前幾天的長跑測試,將我從即將過關的3分56拉到4分22,這也是對暑假的一次評分吧。
周五剛改的睡前歌曲《演員》,可謂是讓同學們?yōu)橹徽瘢卉S成為同學們談論的頭條,這畢竟是第一次放這么潮流的歌啊!大部分同學還跟著后面哼唱:“簡單點,說話的方式簡單點?!边@也是道出同學們的心聲,什么時候,初三生活也能簡單點呢?
這初三黑板一直是滿滿的,播撒著函數(shù)、語法、公式、化學表達式……,舊的被擦,新的再來。粉筆白了老師的手指,勾勒出初三的軌跡。同學們奮斗的身影,老師們辛勤的板書,給初三增上色彩,充滿正能量。
“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離。”不知多少次獨自在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次秉燭夜讀,不知多少次在題海中奮斗,不知多少次考試的失利。在一個個錯誤中尋找存在。
幸好,我們有夢想,有信念,有《存在》,才在迷茫中找到自我,找回信念。
雖有迷茫,但奮斗還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就,用信念和個性煉成的。
“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巔?!薄昂唵吸c,說話的方式簡單點。”這首歌叫《初三》,編曲便是我們初三莘莘學子。
不要忘記奔跑,綠色的希望迸發(fā)力量,在青春肆無忌憚蔓延……
我要上九年級了作文600字大全5
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因為小學的節(jié)奏太過緩慢,也許是因為初一、初二的日子沒有特色。于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
面對初三,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少??茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。
雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。
在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是像電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。
為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。面對初三,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠是世間的經(jīng)典。
可是當它邁進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來。于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!