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寫在畢業(yè)季作文初三

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寫在畢業(yè)季作文初三范文

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編給大家分享的寫在畢業(yè)季作文初三范文,希望對大家能有所幫助。

寫在畢業(yè)季作文初三范文1

時間,像捧在手中的細紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學時光將離我們遠去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學,心中就充滿難舍之情。小學時光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。

我清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學們,與藹而嚴格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

六年的小學生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園,頓時響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學們矯健的身姿,不愧是軍訓過的小學生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學們按著穴位,認認真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學會那么多知識。時光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。

實驗小學,我們茁壯成長的地方,我們學到無數(shù)知識的地方。它讓我們學會怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開動我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時刻,敬愛的老師,我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福;在離別時刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負您對我們的期望?!?/p>

寫在畢業(yè)季作文初三范文2

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業(yè)了。

在這六年的小學階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到——團結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關(guān)心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學和老師和掌聲。那時,我才真正體會到——團結(jié)就是力量。

我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。

我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水?!边^了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關(guān)心的。

在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

寫在畢業(yè)季作文初三范文3

畢業(yè)是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業(yè)了。

從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴?,F(xiàn)在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會生出一股不舍。

但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。

我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學習最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業(yè)都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。

記得曾有學者說過,人生很長,我們永遠不畢業(yè),要學到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學習的一種總結(jié)。當然了,我們?nèi)蘸蟮娜松€有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。

如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因為在校園學習的這些時間里,我一直都在用心的學習。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。

寫在畢業(yè)季作文初三范文4

“南風又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆,畢業(yè)有感作文。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重……?!蹦翘?,是我們待在學校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚……

迎著學弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學弟妹的祝福,即將畢業(yè)的學長姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容啊!不久,便聽到同學在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉(zhuǎn)個身,揚起頭,我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經(jīng)過粉餅的揮舞,只有著經(jīng)過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實。陸續(xù),領(lǐng)導一一致詞、校長的叮嚀及勉勵。接著,就是令人緊張的頒獎時刻了!

雖然,我的成績不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮,總是在長輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總是默默地在我身后,做我的后盾。當有困難向他們尋求援手時,他們總是毫不猶豫地拉起我的手,一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此,當近視眼的我站在臺上時,看見臺下有著數(shù)不清也看不清的頭時,令我清楚地看見的,便是爸媽的身影……

從小,只要學校有活動,不管是運動會、座談會、園游會、畢業(yè)典禮……,我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶,只不過我的爸爸喜歡和其他家長和樂的氣氛;我不是媽寶,只不過我的媽媽對教育充滿著熱忱。因此,我好感謝我的父母,在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動我的父母,和我一起參與整場畢業(yè)典禮。當我上臺時,有媽媽在臺下,忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當我在臺下因為將要和同學離別而難過時,有爸爸大大的擁抱。他那厚實的體龐,就像我的防護罩及擋箭牌,給了我更強大而牢固的安慰。

離別的時刻總是匆匆地到來,又匆匆地離去。朋友不會永遠陪伴在我的身邊,因此我學會了珍惜相處的時間,把他們當作自己的。但,我卻遺忘了真正的家人。他們總是在我的身邊安靜地為我付出,再悄悄地離去。漸漸地,我習慣了這種付出;漸漸地,把對他們的感恩,送給了友情;漸漸地,把對他們不舍,轉(zhuǎn)移至友情。我想,我該轉(zhuǎn)個身,為一路支持我的爸媽說聲:“感謝您們,您們辛苦了”!

寫在畢業(yè)季作文初三范文5

即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我,該如何繼續(xù)向前?

即將畢業(yè)的我好像是黑暗森林中的一只精靈,前方的黑暗擋住了我的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

即將畢業(yè)的我,好像是空中的一只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我指明道路繼續(xù)向前?

即將畢業(yè)的我,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我,該相信誰的話繼續(xù)向前?

在我耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:

孩子,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。

向前吧!在向前中詮釋生命的意義。

向前吧!在向前中追求自己的夢想。

向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。

向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。

向前吧!向前你一定會找到一條明亮的路!

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