經(jīng)歷 作文精選5篇 700字

　　每個(gè)人的人生歷程都是獨(dú)一無(wú)二的，你有什么難忘或是獨(dú)特的經(jīng)歷嗎?小編精選了一些關(guān)于經(jīng)歷的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞吧。

　　成長(zhǎng)經(jīng)歷

　　我獨(dú)自一人走在回家的路上，金色的陽(yáng)光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。

　　突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(zhǎng)，卻如此倔強(qiáng)、如此生機(jī)勃勃，沒有一縷陽(yáng)光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。

　　我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅(jiān)強(qiáng)。沒有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對(duì)。詩(shī)人汪國(guó)真說：“報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對(duì)!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。

　　后來在期中考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過去，燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著我。

　　現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我?guī)еＭ枷驂?mèng)想，因?yàn)椤岸靵砹舜禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

　　經(jīng)過這次挫折，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無(wú)完膚，甚至?xí)屇闶ビ職夂投分尽Ｖ泵嫠?、不退縮、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長(zhǎng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。

　　毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(zhǎng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強(qiáng)大，才能迎來更加美好的明天。

　　難忘的經(jīng)歷

　　人生中每過一天，每做一事都是一次經(jīng)歷，有的普普通通，有的卻很銘記于心。

　　記得前幾天的一個(gè)下午，我剛上完輔導(dǎo)班，原本在老師喊下課時(shí)的一剎那，我們大家的心情都是一樣的：高興，愉快。可當(dāng)大家一起走出校門的一瞬間，也許他們的心情還是一樣的，但我卻不同了：傷心，難過。因?yàn)楫?dāng)我們一涌而出時(shí)，都在快速的掃描周圍的人，周圍的物，找自己的父母，自己的車子，然后各自向自己的目標(biāo)奔去。轉(zhuǎn)眼間就剩下了我一個(gè)人。因?yàn)槲业膵寢層譀]有及時(shí)來接我了。“第四天了?！蔽以诳谥胁煌５哪钸吨?，不停的念叨著，這已經(jīng)是媽媽第四次忙工作忙的忘了接我了。

　　我該怎么辦?還是像原來一樣先去向老師借電話，然后在冰天雪地里傻傻等著?我不想再向老師借電話了，一次可以，兩次可以，三次可以，第四次再去借老師會(huì)怎么想媽媽呢?所以只有等，而我又不甘心在這白白受凍，于是想到了打出租車回姥姥家。

　　可原來媽媽都不讓我自己坐，因?yàn)榕掠袎娜?，拉著我跑了，原來我是不害怕的，但被她這么一說心里便有點(diǎn)發(fā)怵，這也是導(dǎo)致我把邁出的腳一次又一次的縮回來的原因。

　　我有點(diǎn)開始想哭了，因?yàn)槲?，還是因?yàn)樽约簺]有勇氣，我也不知道，或許兩個(gè)都是。但我知道我一定要突破自己。趁著這股勁，我鼓起勇氣走到馬路邊，朝著一輛向我駛來的出租車伸出了手，坐在車上，心里卻非常忐忑。我告訴叔叔我去的目的地，那個(gè)叔叔對(duì)我說：“不進(jìn)院哦”而我也不像原來樣先說說情，只是“哦”了一聲，原因是我不敢。我看見他在抽煙，于是便裝作在摸鼻子而捂住鼻子不聞煙味，害怕是迷惑藥。在紅綠燈時(shí)，他和一個(gè)客車司機(jī)都下車遞煙，我便用手握住門把手和玻璃，也許是我太過敏感，不一會(huì)兒，我平安無(wú)事的到了站，我為我自己慶幸。

　　真是一個(gè)刺激的經(jīng)歷!

　　成長(zhǎng)的經(jīng)歷

　　藝術(shù)家說成長(zhǎng)是含苞欲放的花朵，舞蹈家說成長(zhǎng)是最美麗的旋律，詩(shī)人說成長(zhǎng)是希望的萌發(fā)，對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷一串冰糖葫蘆酸酸甜甜。

　　一串冰糖葫蘆有它的酸與甜，成長(zhǎng)的經(jīng)歷也正是如此冰糖的甜包圍著葫蘆的酸，串起了兒時(shí)美味的糖葫蘆，也串起了成長(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　兒時(shí)的我們有父母的愛包圍著我們，那是甜的，正如冰糖的甜將融化在我的口中，融化在心中，從未品嘗過人生苦澀的我，在父母的溺愛下幸福成長(zhǎng)，遇到挫折困難，是父?jìng)儬科鹞业氖?，陪我一同走去。讓我感受幸福的甜美?/p>

　　但人總要一個(gè)人學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能活在父母的陰影下，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。成長(zhǎng)的道路沒有母親的陪伴會(huì)孤單會(huì)艱難會(huì)苦澀，那便是葫蘆的酸澀。是呀，冰糖會(huì)融化，但留在口中的那一絲甜的滋味將永遠(yuǎn)留在心中，那絲甜的誘惑，讓你更加努力去爭(zhēng)奪幸福。

　　葫蘆入口的酸，正是成長(zhǎng)經(jīng)歷的開拓，每個(gè)葫蘆都是成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)階段，只有去克服了，人才會(huì)學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)。葫蘆的酸那就是遇到困難去的艱辛克服?；蛟S跟艱辛跟痛苦，但這是必需要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)的道路雖然沒有父母的愛包圍著，但還會(huì)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我勇敢地走下去，所以成長(zhǎng)的道路不會(huì)再孤獨(dú)。那枝干便是串起人生經(jīng)歷的酸甜苦澀。

　　品嘗冰糖葫蘆的甜與酸，正是品嘗成長(zhǎng)經(jīng)歷的酸甜苦澀。兒時(shí)吃冰糖葫蘆的那份快樂，也是成長(zhǎng)經(jīng)歷的一部分。串起那一串冰糖葫蘆人生的旅途，串起了希望。讓我們一起品嘗成經(jīng)歷的一串冰糖葫蘆。

　　我的經(jīng)歷

　　世界的經(jīng)歷真是數(shù)不勝數(shù)。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經(jīng)歷，在我心中經(jīng)歷這兩個(gè)字太熟悉不過了。

　　經(jīng)歷，我有快樂而滿足的童年;有煩惱的青春期;有學(xué)習(xí)天地的初一。但是在我心目中，最最讓人刻骨銘心的是快樂的童年時(shí)光。

　　記得那一年，我才五、六歲。正是嚴(yán)冬的季節(jié)，我正在上幼兒園的大班。學(xué)校離家很近，每天老師都會(huì)送到我家的樓下花園。當(dāng)我像以往的速度跑到家中按門鈴“叮、叮……”我按了很多次也不見有人開門。鄰居家阿姨說：“歡歡，你爸爸出差了，媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家?！蔽倚南耄骸皨寢屔习嗟牡胤侥菢咏?，我可以自己去的?！蔽一卮鸬溃骸鞍⒁?，不用了?！?/p>

　　我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然，我看見了一位老爺爺，手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西，我跑上前問：“老爺爺，這么好看的東西是什么呀!”老爺爺溫和而帶笑容地說：“這是綿花糖，可好吃了。”不可以吃嗎?我想著。

　　媽媽的同事，張阿姨問我：“歡歡你媽媽在樓上呢?我?guī)闳グ??！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，來到媽媽身邊，媽媽問：“你怎么一個(gè)人來的，不害怕嗎?”我卻對(duì)媽媽說：“媽媽，樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的，看上去很好吃?！眿寢屇昧?元錢讓我自己去買。我跑下去把5元錢用光了，全買了綿花糖?？墒俏也幌氤?，在一剎那，我想到了一個(gè)辦法。

　　我跑上樓，對(duì)媽媽說我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去。回到家，我跑到房間把被子中扯了一大團(tuán)綿花，興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣，然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來烤，烤了一小會(huì)把綿花烤光了。整個(gè)廚房亂西西的。我又重做，可是吃起來卻和老爺爺做的差遠(yuǎn)了。媽媽回來了，看見廚房，我就馬上老老實(shí)實(shí)把全部過程講了一遍，媽媽聽了表情是哭笑不得。

　　看!這就是我的童年故事的經(jīng)歷。是不是很好笑，很幼稚，可在我自己的心目中卻是永遠(yuǎn)的回憶和懷念。

　　我的故事

　　人生的精彩，只因有了生活的坎坷。人生的韻律，只因那敢于敲響琴鍵，彈奏音符的人而奏起。平乏無(wú)味，一帆風(fēng)順的生活，不是我的主旋律。我要敲響命運(yùn)之鐘，開啟我的故事之門。

　　我，是一名復(fù)讀生。我比別人多了一段特殊的經(jīng)歷。小學(xué)的我，年少無(wú)知，課堂上只懂得跟著老師的腳步，以至于回家時(shí)背著一大堆筆記往家里趕?；丶冶沉斯φn，考試十拿九穩(wěn)。但那時(shí)的我，天真而快樂著。歲月的年輪把我送到了初中。初中的我，不知?dú)q月輕狂，水一般的我，唱著風(fēng)一般的歌，帶著青春特有的叛逆，在校道上揮霍青春。那時(shí)的我，荒廢了學(xué)業(yè)，生活快樂卻空乏著。就像遠(yuǎn)航的船只，失去了燈塔，失去了舵槳，任憑東西南北，隨風(fēng)飄逝。

　　就這樣，我荒廢了三年學(xué)業(yè)，虛度年華。那一天，中考成績(jī)出來的那一天，我失去了往日的狂妄，更多的是內(nèi)心深深的自責(zé)。那一個(gè)暑假，我只剩下了一具空殼。媽媽跟我說：“兒子，我和你爸爸一直看著你在走下坡路，爸媽想讓你跌倒一次后，自己站起來……”是的，我一直回想著媽媽的話，我必須重塑我的驕傲。

　　在復(fù)讀的日子里，只考了三百來分的我沒有任何資本跟人比。頂著壓力，我只能埋頭苦讀，惡補(bǔ)我的不足。那段日子里，整天有做不完的習(xí)題，但是，我很充實(shí)，很快樂。我找到了我的方向，努力的駛向遠(yuǎn)方。帶著這份努力，在今年的中考，我考進(jìn)了惠東中學(xué)。雖然成績(jī)不理想，但我自豪。從小一直讀高價(jià)書的我，第一次能以自己的努力做了一次主，我當(dāng)然自豪。

　　帶著這份努力，我要以三年后的高考作為目標(biāo)，鞭策自己。記得一位創(chuàng)業(yè)家，馬云說過：“我從不跟別人比幸運(yùn)，我只是在他們累了的時(shí)候，比他們多堅(jiān)持一秒鐘，兩秒鐘?！?/p>

　　我想，正是這一秒鐘，兩秒鐘，成就了許許多多學(xué)子的高考?jí)簟Ｎ乙矊е@樣的一秒鐘，兩秒鐘，沖刺我三年后的高考。