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歡聲笑語初三作文

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歡聲笑語初三作文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家精心整理的歡聲笑語初三作文,希望對大家有所幫助。

歡聲笑語初三作文

歡聲笑語初三作文篇1

“叮鈴,叮鈴……”一陣清脆的下課鈴響了起來,只聽老師的一句“下課”,同學(xué)們便立馬飛奔出了教室。

整個美麗的校園在課間里盡情歡快,不管是在操場上,走廊里,還是在其他地方,都有同學(xué)們活潑的身影,綻放的笑臉,歡樂的笑聲。

看,教學(xué)樓的走廊上六二班的許多男孩們在那里高聲談?wù)撝裁矗€不時傳來一陣陣歡快的笑聲,一看便知道他們在聊什么開心的事。低年級的孩子們,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在躲貓貓,好不熱鬧!

操場上乒乓球臺案邊和球籃下都擠滿了人。只見小小的黃色的乒乓球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲,那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來…這可見雙方都是久經(jīng)沙場的勇將啊。勝利者得意的微笑,失誤者的不甘示弱,圍觀者的叫好聲,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。打籃球的學(xué)生你爭我奪,有的打得汗流浹背,有的臉漲的通紅,有的累的跑不動了…突然,高個子那個球員來了一個空心球,頓時,全場歡呼一片。

聽,從不遠(yuǎn)處傳來了女孩子們的爽朗的笑聲,她們在干什么呢?湊近一瞧,原來是我們班的幾對閨蜜攙在一起,站成一條直線,聽林子西(李朦朦)喊一聲,“集合”,她們就抬頭提胳膊往后一跳,先邁開右腳整齊的步伐往前走,如果她們遇到了她們班脾氣很好的男生就會把他叫下來,她們立刻轉(zhuǎn)換隊(duì)形:手拉手將那個男孩子圍起來,一邊唱著歌一邊轉(zhuǎn)圈圈,邊轉(zhuǎn)邊笑,有時候還會作勢踢上兩腳,哈哈!看,看,她們又干嘛去了?這不是我們敬愛的班主任嗎?她們這是要干嘛?只見她們把隊(duì)伍中兩個人的手分開,跑上前去把老師給圍住,邊說“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂;我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使老師快樂,大家快樂!”在老師驚喜的笑聲中,她們歡呼雀躍著散了,多么溫馨與歡樂的畫面!

突然,嚴(yán)肅的上課鈴響了,同學(xué)們都飛快地奔向各自的教室,把歡快的笑聲留在了校園的角角落落。

歡聲笑語初三作文篇2

我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的`勞動成果。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

我愛我的家鄉(xiāng)。

歡聲笑語初三作文篇3

左顧著,又盼著,屬于兒童的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”終于來臨了。

鬧鐘的歌喉還沒放開,我一骨碌爬了起來,做好準(zhǔn)備,像只歡叫的小鳥,向?qū)W校飛奔而去。

游園活動開始了。

先玩“持球過橋” 游戲吧,這是最緊張的游戲。

老師解釋了游戲規(guī)則:把乒乓球放在單手持握的球拍上走過三張板凳拼成的“橋”,而球不落下來。

同學(xué)上場了,站在板凳上,站在板凳上,平時就笨手笨腳的他,緊張得雙腳打顫,還沒開始走動,球就掉了下來。最倒霉的要數(shù)了,一“路”安安穩(wěn)穩(wěn)走來,就在最后兩步,就在勝券在握時,也許是急于求成,也許是想為“勝利”提前慶祝,一個趔趄,“功虧一簣”。

輪到我了,自持乒乓球打得好,自以為贏過好多比我大的同學(xué),自以為有體育老師都曾有過敗于我手下的“佳績”……哼,讓乒乓球保持平衡,這區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

如同將軍上陣,威風(fēng)凜凜,??梢簧夏恰皹颉保?,還真不是件易事,這可不比在平坦的水泥地板上那么簡單:保持球的穩(wěn)定,易如反掌,可,還要在“獨(dú)木橋”上行走,的確有點(diǎn)難。

心跳加了發(fā)條,突然加速,忐忑不安,手腳頓時麻木,不聽使喚。

我努力保持平衡,歪歪扭扭走著。這時的加油吶喊聲,在我耳里簡直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半時,就以失敗告終。

好心的、可愛的老師,看我們垂頭喪氣的,大發(fā)慈悲:“再給你們一次機(jī)會,好好把握。”原本是斗敗的“公雞”,霎時滿臉堆笑。

再次輪到我了,深呼吸一口氣,平靜了一下心情,站上“獨(dú)木橋”,把球放好,一步一步慢慢移動,可沒走幾步,心跳又開始加速,緊張極了,心中默念“冷靜冷靜別緊張”。

在歡呼聲中,我走了過來。

我興奮得手舞足蹈,立刻走向講臺,高高興興地領(lǐng)了一份獎品。

我們又玩了“傳電話號”等游戲,“六·一兒童節(jié)” 就在同學(xué)們的歡聲笑語之中度過了……

歡聲笑語初三作文篇4

放暑假了,全家人樂得不行,一致決定趁這大好時光好好去游玩一番,這個決定讓我激動了好一會兒。

提著大箱行李,背上沉重的書包,我們?nèi)易宪?,駛?cè)肓恕胺教亍睒穲@。這里有許多好玩的東西。

突然看到邊上的過山車,那是一條“長龍”,蜿蜒盤旋,看得我膽顫心驚。爸爸揣出了我的心思,反著問道:“想不想坐坐那過山車?”我心里頓覺一涼,連忙擺手,沒等我說“不“,他已經(jīng)把我拖上了過山車。

車動了。過山車,一般都是前面一個坡的坡度最大。我的心隨著列車緩緩升高,也抖得越來越厲害,到了最高點(diǎn),我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。為什么?因?yàn)檫@兒離地面足有數(shù)十層樓高,還是垂直三十度傾斜??匆谎劬蛪蛄耍疫B忙別過頭,努力平復(fù)自己不安的心情,車又動了。這次,它只動了一點(diǎn)點(diǎn),卻直接越過那個最高點(diǎn)。沒等我回過神來,車已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢直接往下俯沖。我敢肯定,現(xiàn)在它的時速已經(jīng)超過五百公里。我的耳邊縈繞著尖叫聲和呼喊聲,感覺熾熱的夏風(fēng)正拍打在我的臉上,它們帶動我臉上的肌肉不斷抽動,我只感覺我的臉仿佛要變形了一般。

隨著加速度越來越快,我的心也懸到了嗓子眼,仿佛隨時都會蹦出來。我想像別人一樣呼喊,可我突然發(fā)現(xiàn),我的身體把所有的力氣都花在抵抗這巨大的離心力上,再也分不出神“照顧”我的嘴了。

車不覺停了。我的心里沒有一點(diǎn)點(diǎn)劫后余生的快感,而是只有無窮無盡的想大睡一覺的欲望。當(dāng)爸爸問我要不要再來一次時,我飛也似的逃了。

童年是在歡聲笑語中度過的……

歡聲笑語初三作文篇5

今天的下午,十分不尋常,校園里打破了上課時的寧靜,上上下下熱熱鬧鬧的,如果你在這時候來我們學(xué)校,會覺得這地方是一個菜市場。知道為什么嗎?原來全校是在進(jìn)行一年一度的創(chuàng)意市集活動。

說起創(chuàng)意市集,這可是一個大家都盼望已久的活動,是一個專屬于我們自己的舞臺,深受每個年級同學(xué)的喜愛。提早兩個星期,大家就在積極地做準(zhǔn)備,我也不例外,今天帶了一袋自己的作品,和方伯迦一起迫不及待去擺攤。

創(chuàng)意市集開始了!才一會兒,我的一架飛機(jī)模型以15元錢賣出去了!旗開得勝,我又把五花八門的手工作品、卡通畫、玩偶拿了出來,一邊吆喝:“快來看一下啦,手工作品一件5元,玩偶5元3個,10元一幅卡通畫!”一邊看了眼別人攤位,喲,準(zhǔn)備得并不比我差,而且別人的攤位前也挺火爆的。

過了20分鐘左右,我的東西只剩下兩幅卡通畫沒賣出,其它都賣出去了,一共是30元,我心里很高興,繼續(xù)吆喝:“快來買了,卡通畫10元一張嘍!”可漸漸地我發(fā)現(xiàn)很多人都不愿意買,可能賣得太貴了,我心里想到,于是我變成了15元兩幅,可是我發(fā)現(xiàn)還是一問就說不買,這下子我可奇怪了,為什么降價后還賣不出去呢?現(xiàn)在我賣10元兩張,后面5元兩張,第一輪都結(jié)束了,兩幅畫還沒賣出。

我總結(jié)了一下原因,因?yàn)檫@畫是3年前所畫,很舊了,而且現(xiàn)在一、二年級的人都在畫畫,看家有畫也就不來買了,而且我覺得自己畫得并不好,看來以后劣質(zhì)產(chǎn)品還是別賣了,但我發(fā)現(xiàn)我的拼裝模型很受人歡迎,于是我打算下一年賣拼裝模型,這樣肯定會好賣一點(diǎn)。

本次創(chuàng)意市集,我一共賣了30元錢,可我們班的牛人陳宇皓賣出了310元錢,他精心制作的文化衫物美價廉,一搶而空,我還有很多地方要向他學(xué)習(xí),爭取下次賣出更多的商品。

創(chuàng)間市集,讓我體會到了賣東西的不容易,以及商人的艱辛,還有賣的東西一定要與眾不同,吸引眼球,要研究顧客心理,這樣才能迅速成交,明年期待更精彩!

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