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花季有雨初三作文

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花季有雨初三作文5篇

生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,下面是小編為大家精心整理的花季有雨初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

花季有雨初三作文

花季有雨初三作文篇1

那年的花季雨季,我們都很珍惜。記得我們?cè)谝黄鹦蕾p黃昏雨時(shí),我們都曾約定好,一定要好好的,我們不要把彼此忘記!一定要很幸福的,快樂的,去書寫關(guān)于“友誼”這本書籍!可是那年的花季雨季,就那樣神神秘秘的消失,我苦苦在尋找,待在回頭時(shí),它在碎花片雨下變得那么不可觸及!

或許是上天的有意安排,或許是命運(yùn)的彼此蹉跎,也或許是我們生命中必須要面臨的事實(shí)!我們?cè)阱e(cuò)的時(shí)間,在錯(cuò)的地點(diǎn),相遇,相識(shí),相知,相離。就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的書寫,一點(diǎn)一點(diǎn)的遺失,一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶!

很懷念曾經(jīng)我們坐在一起吃著零食,大談闊談未來,也很懷念我們?cè)?jīng)一起笑談那場花季雨季!那陣陣歡聲笑語,那面面燦爛的笑容,在我的腦海中久久的鑄成了永恒!那年的花季雨季我還未曾忘記!

或許就像你們所說,我們彼此的生命中沒有友誼這場交際。就像兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交。你們可以很灑脫的說出一句‘我只是你的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯!”可是我呢?對(duì)不起,我沒那么灑脫,我沒那么直接的說出一句“那年的花季雨季,我已忘記!”因?yàn)?,?dāng)初的我為這場友誼付出的那么直接,那么徹底!現(xiàn)在,只需一句話,我就可以得到那些損失嗎?

那年的花季雨季,那么美麗,那年的花季雨季,我一直在珍惜!

花季有雨初三作文篇2

三年時(shí)光匆匆而逝,站在時(shí)光的終點(diǎn),我看到了花季的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,雨簾帶著我的思緒翻滾。原來,花季有雨。

初一,那雨溫和細(xì)膩似春天。挑選了一件自以為不錯(cuò)的衣服,梳個(gè)高高的馬尾辮站在初中的門口,有一種我已長大的自豪感在心頭涌動(dòng)。于是,自以為瀟灑地扔掉了花花綠綠的圖畫書,拿起魯迅的小說似懂非懂地啃起來。有時(shí),會(huì)故意穿起媽媽的舊衣服,看自己有幾分大人樣兒;有時(shí),會(huì)把頭埋進(jìn)抽屜里照照發(fā)夾是不是戴歪了……進(jìn)入初中,我們告別了那段只為雞毛蒜皮的小事便唇槍舌戰(zhàn)的歲月了,遇到朋友誤解了也大度地笑笑,我們結(jié)識(shí)了更多新的朋友,為了這份美好的緣分,我們用心靈的感動(dòng)傳遞著祝福。多情的雨滋潤著你我他。

初二,那雨熱烈多變似夏天。剔除了幼稚與浮躁,我們多了一份自信和穩(wěn)重。球場成了男孩子奢侈的愿望,電視劇成了女生們談天說地的素材。初二的我們打成一片,男生和女生的決戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。有時(shí)比拼期中考試男生第一還是女生第一,有時(shí)比賽體育盛會(huì),團(tuán)體得分誰的貢獻(xiàn)大,有時(shí)就比誰在這個(gè)星期受表揚(yáng)更多?如果我們女生勝了,我們就會(huì)相約去購買小花飾獎(jiǎng)賞一下。是呀,那段歲月,我們一邊瘋玩,一邊苦學(xué),時(shí)光飛逝就像夏天及時(shí)而過的雨。就是現(xiàn)在留在記憶里的只是,球場上幾個(gè)英姿颯爽的身影在瘋狂穿梭;教室里聲情并茂講述某一電視劇一兩個(gè)精彩的場景;嚴(yán)肅的課堂,我們像求知的小鳥跟隨老師奮力拼搏??鞓放c辛苦并存,這是一段熱烈多情的`歲月,噼噼啪啪的雨聲激蕩著胸懷。

初三了,那雨氣勢軒昂,澎湃有力。就像時(shí)而降臨的暴雨,來得沒有一點(diǎn)預(yù)兆,在你沒有準(zhǔn)備的時(shí)候來了,又在你不知所措時(shí)走了。那一推推如小山似的書,那一疊疊似巖層的試卷,推壓在桌面上,也同樣重重地壓在我們的肩上。我們肩負(fù)著中考這個(gè)美麗的使命。雨聲我們晝夜不舍地為它操勞奔波。教室成為我們唯一的戰(zhàn)場,整日在教室里埋頭苦讀,晚上仍不忘挑戰(zhàn)苦干。為了這個(gè)夢(mèng),我們放棄了愛不釋手的籃球,我們告別了心愛的電視劇,我們不能再聚在一起逛街買心儀的小飾品……苦,是初三的專有名詞,它在我們匆忙的腳步聲中得以體現(xiàn)。在大課間操時(shí)間里,我們也會(huì)踏進(jìn)辦公室,俯身側(cè)耳聆聽老師的教誨。教室、寢室、食堂、辦公室四點(diǎn)一線的生活,是我們辛苦的見證。磅礴的雨,激情的雨,一次一次刷新了我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志。

不愿流年似水,誰又能說,雨季無花呢?

花季有雨初三作文篇3

“題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自殘!”青春,人生的黃金時(shí)光,是花季與雨季的無限風(fēng)光! ——題記

“一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春?!蹦敲?,人生之“季”在于什么呢?懵懂的孩兒時(shí)期,浪漫的青春時(shí)段,抑或是如日中天的而立之年?我想,青春才是人生最黃金的季節(jié)吧!“青春”何謂“青春”?從字義上來看:滿目蒼翠的春天,。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季,固然,盛夏的濃蔭令人心醉,固然,深秋的碩果十分誘人,但是,人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢?青春——多么美好,神圣的字眼!有人說,它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這花一樣的年齡,努力拼搏,奠定基礎(chǔ);有人說,青春是一版不拘一格的油畫,東一抹,西一撇,盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它,人們就會(huì)想起初升的太陽,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,是祖國的'未來,是人類的希望。

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑,如同來去匆匆的云,飄忽不定。初嘗長大的滋味的我們好放肆,把音響開的震天動(dòng)地,在音樂的圣堂里徘徊;充滿活力的我們好逍遙,盡情的揮灑著青春的本錢,我的地盤我做主,天地之間任我行?;居肋h(yuǎn)是純真快樂的,如同春天里的百合花,悠悠清香,展示青春的風(fēng)采。

花季有雨初三作文篇4

青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝??刹还苣撬寄畹?、懵懂的、天真的過去,那只不過是過去而已,重要的是現(xiàn)在。

——題記

在甜甜的睡夢(mèng)中的我,被機(jī)械無情的鬧鐘狠狠地拽起,習(xí)慣性的穿好衣服,揉一揉還未完全掙開的眼睛,扯開窗簾,撬開窗戶,冰冷的空氣卷著風(fēng)趕走了一晚上的二氧化碳,也試圖趕走房間的所有溫暖。來到衛(wèi)生間,牙膏將肚子里的泡沫惡心地吐在我的牙刷上,冷水流過我的皮膚讓我清醒地意識(shí)到現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘,哦,真該死,為什么就不能再睡一會(huì)兒呢。喝一杯白開水,吃著無味的面包,只是為了能夠早一點(diǎn)再早一點(diǎn)去教室完成使命,去面對(duì)沒有溫度的書本、作業(yè)。是的,這就是我現(xiàn)在的日子,一個(gè)初三學(xué)生面對(duì)的生活,多么的無趣且無情。

從早自習(xí)開始,大聲地讀著背著老師規(guī)定的內(nèi)容,以趕走所有的疲憊,一顆顆安眠藥走上講臺(tái),卻還得支起眼皮,以他們的思路來學(xué)習(xí)。

即使再累也不可以上課睡覺,日復(fù)一日地學(xué)習(xí)無疑不是在挑戰(zhàn)自我,被抑制的不滿不會(huì)有一天迸發(fā)出來。除了堅(jiān)強(qiáng)的迎面困難,我們別無選擇。

只需二百多天的堅(jiān)持、努力,結(jié)束中考的我們就可以享受來自父母的贊美、老師的欣慰、同學(xué)的祝福,還有親人朋友的羨慕和小朋友們的敬佩,讓父母在同事問起:“你家孩子這次中考考得怎么樣?”的時(shí)候,不會(huì)低下頭說:“唉呀,沒有考好,別提了?!倍且尭改柑痤^,大大方方得自豪著我的成績,讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>

所以在這初三里,我必須適應(yīng)充實(shí)以及單調(diào)的日子,保持好心態(tài),學(xué)會(huì)控制自己的情緒,控制自己的思想,隨時(shí)樂觀,學(xué)會(huì)低調(diào),在老師的帶領(lǐng)下努力努力再努力。

我的人生就像一座正在建設(shè)的塔橋,不允許我有一毫米的偏差。

花季有雨初三作文篇5

早晨睜開眼,依然看到這個(gè)充滿生機(jī)和希望的世界,但我知道,角落里已經(jīng)悄悄長出了一些新東西,新的枝條被拔了出來,在濃密的樹蔭下遮住了動(dòng)人的色彩。我笑了笑,就在這樣的清晨,撞上了十五歲的我。我收獲的是對(duì)過去的悲傷和對(duì)新生活的期待。

昨天晚上,內(nèi)心的憂郁又開始肆意彌漫。十四歲,老鐘離我越來越遠(yuǎn)。我告別過去的365天,將再次默默迎接我的新家。但我相信,我十四歲才離開。它只是在夜深人靜的時(shí)候踮著腳爬進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)想之地,把我的快樂,我的煩惱,我的快樂,我的遺憾都給了熟睡的孩子。希望他/她能繼續(xù)欣賞下去,為我完成,不要給十四歲的青春留下遺憾。

但是突然,我的花季和雨季來了。我沒有做太多的心理準(zhǔn)備就走進(jìn)了我的生活。

我讀小學(xué)的時(shí)候,看過一篇少女的文章。在文章中,她傾訴了上學(xué)的壓力,朋友離開的悲傷,十五歲的迷茫。那時(shí)候我非常向往十五歲。期待初中生活的樂趣,期待畢業(yè)帶來的悲傷,更期待十五歲的那個(gè)夏天。時(shí)間過得真快,我已經(jīng)十五歲了,是時(shí)候度過快樂而焦慮的第三年了。然而,那一年的好奇心早已溜走,只留下我對(duì)未來的焦慮。

但是我還是很期待!雖然十五歲雨季會(huì)滿身泥巴,考試充滿失意氣息,會(huì)對(duì)升學(xué)施加壓力,但我十五歲不也是花季嗎?在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,在老師的教導(dǎo)下,在家人的關(guān)愛下,在生活中的小感情下,我知道我的未來將是破冰的春天!

雨季,因?yàn)橛邢M云诖?/p>

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