關(guān)于時(shí)光初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于時(shí)光初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于時(shí)光初三作文篇1
我喜歡在一個(gè)有明媚陽光的午后，靠在窗前，翻閱那樣厚厚的相冊(cè)。那本相冊(cè)記錄著我的童年，那段美好時(shí)光。
每一張照片都包含著我的喜怒哀樂。這一張是我考“雙百”時(shí)高興的歡笑，那一張是失敗后的哭泣，那一張是……。
而這一張是一個(gè)小男孩高興地舉著玻璃珠咧嘴笑的，卻不是我，而是我的小伙伴雙喜。
這件事是在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)。在那個(gè)暑假，我與雙喜和其他小伙伴們百無聊賴。我看著手中的彈珠，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小伙伴們提議：“咱們來場彈珠比賽吧！”小伙伴們連聲叫好。
經(jīng)過一輪輪激烈角逐，終于，我與雙喜要進(jìn)行一場爭奪“冠軍”的決戰(zhàn)。雙喜幽默地說：“我要大義滅親了，休怪我無情！”我也摘下一片葉子，作為“割袍斷義”。激烈的決戰(zhàn)開始了，我率領(lǐng)一顆“紅將軍”出戰(zhàn)，雙喜則是兩顆小彈珠。剛開始，我打得雙喜連連敗退，馬上就要打到“城堡”了，雙喜卻說：“大俠饒命，讓我在多活一會(huì)吧！”我得意洋洋地在雙喜的地盤里橫沖直撞，根本沒有把雙喜放在眼里。誰知雙喜剛才的話原來是緩兵之計(jì)，他“明修棧道，暗度陳倉”，將兩粒彈珠突破“我軍”后方簡單的防守，然后一舉攻破我的“城堡”，雙喜高興地跳了起來，舉起我的彈珠興奮地說：“我贏了，我贏了！”爸爸剛好從旁邊經(jīng)過，照下了這一幕。而我卻因自己的大意而造成的失敗而悔恨……。
每每回想到此處，我的心里有種說不出的滋味。這件事讓我明白了不能輕敵，不能大意，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助，我應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固。細(xì)心的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，只有在歲月的堤岸慢慢尋覓，才能獲得時(shí)光的饋贈(zèng)。
關(guān)于時(shí)光初三作文篇2
后來的后來才知道，快和慢，真的只是一步之遙。
一個(gè)因上課鈴響而打斷的遐思、一場因拾起一片落花的小確幸還是穿過葉的縫隙透過玻璃照到眼中的一縷暖陽，不必細(xì)想屬于它們的節(jié)奏究竟是什么，只是一直按著自己的步伐走下去，一直就這樣走下去。心里的時(shí)光自然也會(huì)很悠哉。
上午的課程落幕了，將近半數(shù)人飛般沖出教室奔向食堂，余下的人則對(duì)著桌上的花白兀自埋頭苦干。這時(shí)候的我最喜歡挑那條最遠(yuǎn)卻最美的路，慢悠悠地前行。也有幾個(gè)與我結(jié)伴同行的人，也許也是喜歡這份閑適，便也不樂意去充當(dāng)食堂擁擠人流中一個(gè)四處張望的角色。平常日子里，風(fēng)是這條小路的?？停鼈兠ё沧驳胗娑鴣砣说膽阎?，又飛快從我們指縫中溜走，若不是鼓起的衣襟和飄揚(yáng)的發(fā)，仿佛剛剛什么也沒有發(fā)生過。途經(jīng)的流水及兩岸的花花草草。搖曳中帶著細(xì)聲悄響，直入人心底。一路上，任憑陽光把自己的影子刻在花香及泉水的叮咚叮咚里。
時(shí)光從遠(yuǎn)方不可觸及的地方奔涌而來，越過了東方的山川和西方的河流，見了人海的茫茫和匆匆的街巷。但最后它選擇把自己托付給了我，賜予我感謝與癡嗔。感謝它的信任，所以我愿意將所有的美好一點(diǎn)一滴鐫刻進(jìn)我最美好的年華中。
寢室門前有座小山坡，山坡上有棵楊梅樹。春末夏初，樹上結(jié)滿了紅果，有一次散步，見到滿枝椏碩果，好不欣喜，便約上三五好友一齊上坡采果子。一袋、一桿、幾笑臉與一中午的閑暇時(shí)光，構(gòu)成了那個(gè)夏日午后最美麗的畫面。我雖放棄了幾紙生硬的油墨，卻收獲了滿滿的回憶以及那一段雖羞澀卻悠長的時(shí)光。樹下長滿了青草，采果子累了便坐在草毯子上靠著樹休息會(huì)。我也曾炫酷地爬上樹坐在枝椏上，幻想自己是一陣風(fēng)或者是不知拯救了誰的蓋世英雄。世界上其它一切我都聽不見也看不見，只剩下穿過樹枝打落在葉上的風(fēng)聲以及自己心底喜悅的吶喊聲。楊梅并沒有想象中的味美，又酸又澀，但是它因浸泡過我們歡欣的蜜糖而變得美味。那時(shí)候時(shí)光很慢，慢的想永遠(yuǎn)停留在那一天，那一個(gè)明媚而張揚(yáng)的夏日。
一直認(rèn)為青春就應(yīng)當(dāng)轟轟烈烈，就應(yīng)當(dāng)像單車飛馳而過的波瀾壯闊，像江湖人士勾肩搭背夸出豪言壯語。現(xiàn)在卻覺得細(xì)水長流更加來的美好。至少時(shí)光中曾有過一陣風(fēng)、一片葉、一彎秘密的山坡、一個(gè)恰到好處的世界。
關(guān)于時(shí)光初三作文篇3
捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮現(xiàn)小學(xué)六年時(shí)光。
剛踏入小學(xué)時(shí)，緊緊抓住父親衣角的我。開學(xué)那天，冒著大雨追著離開的父母，卻被老師拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在課堂里，踴躍發(fā)言的。和那個(gè)陪著朋友打打鬧鬧的我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面記錄著我的小學(xué)生活。
語文老師上課時(shí)總愛露出的笑容，或是嚴(yán)厲時(shí)的話語，現(xiàn)在想來都很懷念。數(shù)學(xué)老師雖然是一個(gè)體型大，脾氣大的老師，但有時(shí)也很幽默，上課時(shí)經(jīng)常和我們談心，開玩笑。英語老師，可是一個(gè)大美女，坐她的課堂上真是好幸福呢!
昔日的操場上，和同學(xué)們的歡聲笑語。舉行運(yùn)動(dòng)節(jié)時(shí)，面對(duì)每一位比賽的同學(xué)，我們都會(huì)大聲地喊加油，就偈拉拉隊(duì)一樣。到我比賽立定跳遠(yuǎn)時(shí)，他們也會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油，這才使我榮獲全樣第三名。我很開心能融入到這個(gè)“大家庭”中，和這個(gè)班的同學(xué)們朝夕相處。
但我們不可能做一輩子的同學(xué)，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在度過6個(gè)春夏秋天后，我們班迎來了畢業(yè)季。在難過與不舍中，我們完成了一切畢業(yè)要做的，離開了校園。最后一次踏入校園，是因?yàn)槲覀儼嘁漠厴I(yè)MV，整個(gè)校園沒有了歡聲笑語，有的只是我們對(duì)學(xué)校的依依不舍之情。
錄影過程中，我們重演了校園生活。走進(jìn)校園時(shí)向老時(shí)敬禮，重坐在教室中，老師和我們做最后的告別，那時(shí)，我們的眼淚源源不斷地流了下來，擁抱住老師，送上最真實(shí)的致謝!此后，我們換上了青春的服裝，在操場上奔跑、跳躍、玩耍，舉行了拔河、投籃、踢球。還放飛氣球、排成人形的，用無人機(jī)拍下這最后的畫面。
關(guān)于時(shí)光初三作文篇4
歲月如歌，稍不留神，就在迷茫、青澀又美好的旋律中轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如夢(mèng)，未待回頭，早已在甜蜜、快樂又憂愁的念想中如煙消散。
初秋的傍晚，深灰透藍(lán)的夜空慢慢的侵蝕著一小片櫻桃紅般的淡粉天邊。橘黃色的路燈散發(fā)出淡淡的光暈籠罩了一小片大榕樹的身軀，滲出絲絲耐人尋味的氣息。樹葉在隨風(fēng)搖擺，我那亂亂的心也不知不覺跟著搖擺。
明天，就是我在某個(gè)典禮上的獨(dú)唱。一整個(gè)晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在亂撞，生怕哪里做的不好。然而真當(dāng)我站在人山人海的舞臺(tái)前，牙齒不停的打顫，腿也不停發(fā)軟，好像有一股無形的壓力在壓制著我。一曲下來，滿場的唏噓聲。我閉著眼睛，不至于讓淚落下，跌跌撞撞的跑出會(huì)場。
唱歌前做了那么多準(zhǔn)備的我，并沒有得到我想要的收獲?，F(xiàn)在想想，如果我當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)慌亂；多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，少一點(diǎn)膽怯。是不是結(jié)果就會(huì)變成滿堂的喝彩？
別人說，想要時(shí)光倒流的人，都是對(duì)過去做的事情感到后悔的人?？墒牵€有一件事，如果時(shí)間倒流，現(xiàn)在就會(huì)完全不一樣了。
五年級(jí)時(shí)，我的文章被選上，令我有機(jī)會(huì)成為文學(xué)社的一員。我是在多少同學(xué)艷羨的目光下被老師夸獎(jiǎng)并邀請(qǐng)?？赡晟贌o知的我卻找了個(gè)“學(xué)業(yè)太重”的借口而拒絕，然后就在老師失望的目光下回到座位。我承認(rèn)當(dāng)時(shí)只是太懶了。要是時(shí)光能倒流，我絕對(duì)會(huì)狠狠給自己一個(gè)大嘴巴！要知道，去了文學(xué)社經(jīng)過培訓(xùn)，以后會(huì)有多少機(jī)會(huì)？因?yàn)樽约旱亩栊裕e(cuò)失了多少良機(jī)？
陣陣清風(fēng)帶來的涼意，吹拂著、撫摸著、輕吻著我那因后悔自責(zé)而流下淚的臉頰。大榕樹上落下了泛黃的葉，要是他早就知道，自己的存在只是為下一代新芽做準(zhǔn)備，他還會(huì)甘為一片葉么？
有人對(duì)我說過，你會(huì)這樣想，只是將以前傻傻的你和現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的多了的你做了對(duì)比，因?yàn)槟悻F(xiàn)在也在不停的做傻事，將來的你也會(huì)覺得現(xiàn)在的你傻。
或許吧，我已經(jīng)釋然了。因?yàn)槿松拿恳徊蕉际俏唇?jīng)雕琢的臺(tái)階，待你勇敢無畏的踏上去，然后弄得遍體鱗傷，這就是成長。但我還想時(shí)光倒流，將以前懵懂無知的時(shí)光再細(xì)細(xì)琢磨、將以前陪伴著我的大榕樹說聲謝謝。
大榕樹你讓我明白了，我想要時(shí)光倒流永難實(shí)現(xiàn)！唯有珍惜眼前時(shí)光！
關(guān)于時(shí)光初三作文篇5
吵鬧的城市，一個(gè)不太寧靜的下午。我趴在桌前，看那些無休止的題目?；秀遍g，感覺少了什么。行人來來往往都匆匆忙忙，誰都不看一眼對(duì)方。汽車飛馳過，卷起一陣云煙。這是我家窗外的道路。每個(gè)人都好像萬分緊急，都匆匆走過。少了什么呢？是留給自己的時(shí)光嗎？
我起身。好久都沒有細(xì)致觀察陽臺(tái)上的花了。剛進(jìn)陽臺(tái)，聞到一陣陣清香，好像茉莉的味道。欣喜中，我發(fā)現(xiàn)，陽臺(tái)上的茉莉早已開花了。一朵凋零，一朵怒放，兩朵含苞待放。他們離我如此這近，我為何沒發(fā)現(xiàn)？是時(shí)光變少了嗎
透光窗戶，陽光溫柔的落在我的書桌之上。清風(fēng)將潔白的書卷翻頁，我去關(guān)上窗戶。透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)：樹葉由綠轉(zhuǎn)為淡黃，有幾棵紅葉的樹被陽光照的那么美。草地上蓋起一層細(xì)薄的黃被,被子下有小草也變得金黃。多么幅細(xì)致精美的畫面。也許，這幅畫存在一星期之久了，只是我今天才發(fā)現(xiàn)。
無意間的轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)被子已疊成整齊的方塊，鞋子也在暖洋洋的陽光下曬著。桌前的保溫杯中是冷熱剛好的溫水，手邊雜亂的書本也變得整齊。是我媽媽為我準(zhǔn)備的嗎？這樣每天媽媽會(huì)做的事，我已經(jīng)習(xí)以為常了，在今天這段發(fā)呆的時(shí)光才又發(fā)現(xiàn)其中的母愛。我對(duì)媽媽的關(guān)注好像越來越少了。又想起媽媽早上沖泡的豆?jié){，熱好的鮮牛奶，那么平常，以至可以淡忘。在今天發(fā)呆的時(shí)光中，是否又能品嘗出其它與眾不同的味道呢？
留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去尋找遺忘的美麗；留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去發(fā)現(xiàn)不同的自然，留一點(diǎn)時(shí)光給自己，去感受親人對(duì)你的關(guān)懷。匆匆行進(jìn)的我們啊，放慢一些腳步，去享受一點(diǎn)空閑的時(shí)光吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中寶貴的東西。我們總是匆匆的去追尋那些成功，卻匆視了周圍事物的美麗。我慢下來了，用這細(xì)碎的光陰感受到了美好與愛。
留點(diǎn)時(shí)光給自己，發(fā)現(xiàn)不同的世界，真美好！