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教師節(jié)初三作文大全10篇

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在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說,又是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。以下是小編準備的教師節(jié)初三作文范文,歡迎借鑒學習。

教師節(jié)初三作文篇1

仲夏夜里的繁星點點,照亮了多少學子的求學之路。——題記

新學期伊始,我想對全體老師說:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,但飽含著我們的一顆赤子之心。

在教師節(jié)來臨之際,學生要說的要做的第一件事就是感謝。感謝您的愛心,感謝你的耐心,感謝你的無私付出……以前,我不明白在這個利益至上的年代,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學交給與自己沒有血緣關系,甚至讓他們頭疼的學生。后來,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,老師們用愛教書,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學生。

作為學生,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,我們才能茁壯成長。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,化作粉沫消失在空氣里,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,實則無處不在。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學生有千千萬,但我們的青春里只遇見了您,這是何等的幸運,遇見了您,你教給我們知識,你教會我們做人,你教會我們太多太多,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏。

老師,你對每個學生都講過勵志的故事,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,但在我們的青春的回憶里,您才是那最可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),甚至是爭吵,但過后,我們心里都是充滿了悔意,在此也懇請老師的原諒。

當我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠方,但,是您,把我們送到了更遠的地方。

每個老師都像一顆星星,散發(fā)出的星光照亮學子們的求學之路,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光。老師,那就是您啊!

最后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身側永有良人相伴!

教師節(jié)初三作文篇2

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下?!}記

當我洋溢著天真爛漫的笑靨時,您深邃的目光領我邁入知識的殿堂。面對三尺講臺上侃侃而談的你,"老師"這一神圣的人物定格在我記憶的畫框。

洋溢顯赫稚氣的我總是向您詢問"稚氣"的問題,您總是深情地凝望著我。老師,您在想什么?沒有回答只有微笑。當我背著書包上學時,您總在校門領我入教室;當我年幼無知時,您總用諄諄的'教誨指導我;當我淪落在自卑的沼澤時,是您用有力的雙手把我了拉入堅實而鐘毓靈秀的土地;是您不斷為我加油,為我鼓勵!

漸漸地,時間的列車毫無忌憚地載走了我年幼的如歌歲月,我邁入青春期。青春處處充滿歌聲,青春也處處充滿誘惑。當我疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻時,當我辛勤的付出化為午夜霓麗時,當我徘徊在一個個人生十字路口中!是您,向我投向溫和的眼光;是您,為我撫平心傷;是您,在身邊指引著我。鼓勵著我,以至讓我的知識得以升華。

如今,當我踏入這片土地,我漸漸開始懂得了您為何要選擇教師這項職業(yè)。

在人生的起跑線上,有人追求的是呼風喚雨。大權在握。因為這些人認為:有權就可以高高在上,權利就是飛黃騰達的象征;也有些人渴求叱咤風云、名成利就。在他們眼里,名利與金錢就是世界的主宰,人生最大的收獲莫過于名利雙收。而有些人追求的是個人價值與理想的實現(xiàn),為此無怨無悔。

您追求的既不是權力,也不是名利。而是"桃李滿天下",站在講臺上演繹你非凡的人生,成為人類文明的傳遞者。

教師節(jié)初三作文篇3

夜,靜靜的。樹葉兒不再沙沙搖曳,小蟲兒不再發(fā)出低鳴,天上的星星一閃一閃的。我仰望星空,那閃閃的星星就像老師的眼睛,滿載溫暖和慈祥。啊!老師,今天是您的生日。

在這靜靜的夜里,我思緒綿綿,重回往昔。

四周一片朦朧,我被困其中,四處張望,周圍虛幻飄渺,何去何從,哪里是通往理想的大道,這讓我迷惘,讓我驚恐,不知如何向前邁步!

這時您來了!您帶著光明為我導航來了!頓時,身邊的虛幻飄渺消失了,在您的指引下,我邁起堅定的腳步,踏上理想的前程!

途中,因為有您的敦促,我不敢怠慢,在您的光和熱中,我走得很順利。每當我遇到困難想打退堂鼓的時候,您不斷地鼓勵我,給了我信心和勇氣;每當我取得了好成績,尾巴翹起來的時候,您不斷地教育我,讓我認識了虛心和驕傲;每當我與同學發(fā)生矛盾,與父母產(chǎn)生代溝時,是您細心地開導我,讓我分清是非黑白,寬容與孝順。慢慢地,在您的指引下,我長大了,踏上理想之路的腳步更加堅定,絕不再彷徨徘徊。

親愛的老師,因為您的諄諄教誨,在以后漫長的路上,我會更加努力,更自信地走下去。老師,是您賦予了我一雙隱形的翅膀,我將展開這雙翅膀,勇敢地與暴風雨搏擊,讓剪尾劃過彩虹,飛向可愛的藍天。

人們都說,比金迎接還要璀璨的是學子的心靈,比太陽還要光輝的是偉大的老師。為了一顆顆金子都能發(fā)光發(fā)亮,我們的老師甘愿犧牲自己,燃燒自己。老師啊,您的崇高將與日月爭暉,與天地同在。您的恩情,我們將永遠銘刻于心!

今夜,我要祝福您,我親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)初三作文篇4

老師,多么普通的稱號,老師,多么質(zhì)樸無華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

是呀,老師確實值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍的大海,我就是那海里活潑可愛的小魚;老師,你像那遼闊的藍天,我就是空中自由飛翔的小鳥;老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……

老師,你無與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無聞,當一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當你拿著同學們一張張優(yōu)秀的成績單時,你激動不已,我看見你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。

記得有一次,我的手摔傷了,你沒有多想,牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送,我知道,你很著急,你很擔心,當你把我送到醫(yī)院,你依然一步不離,看著護士為我搽藥,包扎。

當我的傷口包扎好,你便帶著我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵我,你對我鼓勵的話就像一股暖陽,驅(qū)逐丁我身體里的陰風,給丁我力量,讓我繼續(xù)走了下去。學生就就像一只大肥蟲,他們不停地吸取你的知識雨露,他們個個都長都壯壯的,因為他們有你的照顧,他們無聲無息地成長,你也非常高興。

老師,你多么偉大,老師,你多么無私,你給失敗的人動力,你給成功的人機會。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們在贊大地;學生們在贊,他們在贊親愛的老師。老師,你好偉大!我們愛你!我們永遠愛你!

教師節(jié)初三作文篇5

塑造我們的同時,您沒有忘了哺育我們。哺育我們的同時,您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您陸老師的感染下,匯成了我對您的無比敬謝。明日9.10號就是教師節(jié)了,這是我們在初中階段的最后一個教師節(jié)了,也就意味著只剩下最后十個月我們一起奮斗,一起沖刺。老師,您還好嗎?可以看出,時間的流逝有給您添上了白發(fā)。您是全校年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。

老師,對不起。老師,您追求人性化的教育,正因為如此,我們年齡相差那么多,卻很少有思想上的隔閡;正因為如此,您讓懵懂的我們開始慢慢地長大;正因為如此,我們也在您的熏陶下漸漸人性化,而不像是只會學習的機器。老師,謝謝您。老師,記得每年的運動會,我們班的成績在全校都是名列前茅的,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會跟著參賽選手一起繞著操場跑。

記得每年我參加接力賽事,您都會在彎道等著我,鼓勵我,跟我一起跑向終點。老師,您辛苦了。我們班不是學習的班,但是我可以堅定的說我們班是最和睦、最團結的班。我們每個人都不是秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我們都是最成功、秀的,因為生活不只是有學習而已,現(xiàn)在的不代表將來的,最重要的還是品行。我堅信,在您這三年人性化的教育下,以后的我們會讓您無比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)初三作文篇6

今天是9月10日,也就是教師節(jié)。

這天一大早,我兩手空空的來到了學校門口,排隊等待進入校園。向前一望,長龍般的隊伍出現(xiàn)在眼前。就在這時,我發(fā)現(xiàn)同學們每個人的手里都拿著一束美麗動人的花朵。我疑惑地想:“怎么每一個人都拿著一束花?”我越想越不對勁,“學校不是不讓拿花嗎?”于是我便跑到前邊去問同學。同學看我兩手空空的,什么也沒拿,便驚訝的說:“今天是教師節(jié)呀,你竟然什么也沒拿?”我頓時瞪大了眼睛,被同學說的啞口無言?;氐疥犖槔铮冶砻嫔巷L平浪靜,與同學老師打招呼,可是我的心里卻洶涌澎湃,不停的想著“怎么辦?怎么辦!我忘記給老師帶禮物了。老師會不會生氣?……”過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),除了我之外,還有許多同學也都沒帶禮物,這才慢慢平靜下來,也不再那么擔心了。

走進班級門口,便聽到教室里傳來了動聽的朗誦聲,原來是同學們正跟著電腦上的音頻一起朗誦贊美老師的詩歌。聽著優(yōu)美的詩句,那濃濃的師生之情,讓我忍不住的感到幸福!坐在教室,向四周望去,背后的板報上工工整整的寫著六個大字:老師您辛苦了!看到這幾個字,我腦海中不禁浮出老師平時教育我們的一些畫面,它們像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我想到老師平時辛苦教育我們,卻沒有一絲絲抱怨。如果老師,您看到我的這篇日記,我想對你們真心的說一聲“老師!您辛苦了!您們就像一個紅燭,不!您們比紅燭還好,它會留下種種痕跡,而您,卻會無私的奉獻,沒有一點怨言!

老師!謝謝您們!祝您們永遠幸福!

教師節(jié)初三作文篇7

有人說,老師是辛苦的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯。在我們成長的旅程中,不知浸透著老師多少深情和關愛。

多少次,我們從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣;多少次,我們從老師那親切的話語中,看到勝利;多少次,我們從老師那無私的奉獻中,品味到了做人的真諦。

老師,您把自己的光輝化成縷縷陽光,照進我們的心田。您用自己的智慧,教我們知識和做人的道理。冬去春來,您那顆滾燙的心始終如一。

感謝您,老師,是您讓我們成為自信的人,您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨,見識和理想,由此營造我們的一生。

感謝您,老師,您總是殷切關注著我們,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每次體驗都令我們著迷,讓我看到了智慧和知識海洋中的閃爍。

老師,我們感謝您。

教師節(jié)初三作文篇8

每個人都有自己的導師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識淵博的,還是無所事事的。就在我們的身邊,總會有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師,在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師,在我們退縮的時候,想方設法地引導我們;總會有一位老師,在我們遇到困難的時候,為我們挺身而出。在教師節(jié)這天,我想要感謝您,我敬愛的老師!

老師!一個多么平凡而偉大的稱號!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽啊!正是因為有了你們的教導,才有了我們的成長!正是因為有了你們的培養(yǎng),才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液,看著被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹,您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著我們,您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時,在我們逐漸成長的同時,您也在一點一滴的變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的層層老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪。感謝您,我親愛的老師!

感謝你們,我們的老師!因為有了你們的輔導,我們才能遨游在知識的海洋里,貪婪地汲取著點點滴滴的知識;因為有了你們的啟迪,我們才能在這個陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵,我們才能抹開眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點沖刺!

老師,感謝你們!

教師節(jié)初三作文篇9

在金秋的九月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻上我們的祝福于我們敬愛的老師。

黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得

更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝愿你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。

雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因為暴風雨終于停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的

恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續(xù)前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。

你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節(jié)日快樂!

教師節(jié)初三作文篇10

今天是一年一度的教師節(jié),在此,我受學生會委托謹代表全院同學向所有耕耘在教育土地上的老師們送上最美的祝福:老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂!

古之學者皆有師,師者,傳道授業(yè)解惑也。(筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花)來到金陵,遠離家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。是您告訴了我們,金陵就是我們的家,您就是我們的衣食父母。生命的綠葉在您的呵護下一片片長出;愛人如己的道理在您的聲聲教導中深入我的心靈;花開一時,牧養(yǎng)一世。

年齡越來越大了,年級越來越高了,知識越來越豐富了,這時我們懂的多了,可不懂的也多了。是您,親愛的老師,象雨露一般,在面對禾場迷茫之時,在我們時刻需要幫助的時候。是您付出日夜的操勞,來回的校車,安慰我們,鼓勵我們,為我們禱告,用您的生命之水沐浴澆灌,讓我們順利地茁壯成長。

風雨來時,習慣了您的遮擋;軟弱困倦,習慣了您的呵護;您為神學教育嘔心瀝血;三尺講臺,樹起了您高高的形象;PPT講義,揮灑著您美麗的青春,因您為自己的選擇無悔人生;捧著一顆心來,不帶走一根草。一生侍奉,訴說著您奉獻的故事,用知識和生命見證愛的豐碑。

日復一日,年復一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們永遠不知疲倦,在知識和靈命造就的海洋中揚帆遠航。再過幾年,當我們畢業(yè)的時候,手捧著鮮花,回到各自的禾場服侍主的群羊。我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,是誰引導我們追求真理之光。

親愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,一日為師,終身為父。愿你們永遠是牧者,將和煦的陽光照亮金陵,灑滿世界各地各方。

今天我們不能獻上一份厚禮,就請親愛的老師們接受我們這一篇誠摯的詩章。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師們美麗的容顏;同學們,讓我們再一次用掌聲送給那些為我們默默耕耘的老師們。祝老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!愿神祝福所有的老師,祝福他們的身體和家人,也愿神保守他們一生的侍奉。

在這特別的季節(jié)里,親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,認真上好每一堂課,寫好筆記,認真參加每一次早晚禱,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物!

老師,您辛苦了,我們愛您!

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