風雨同舟初三作文
生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的風雨同舟初三作文,希望對大家有所幫助。
風雨同舟初三作文篇1
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更就應去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
一天,我放學回家,看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?但是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽必須也在等她。過了一會兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ?/p>
最后走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經(jīng)過,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛,那么生活將變的更完美、更快樂!
風雨同舟初三作文篇2
六月,是即將離開母校遠行的學子們的雨季。
六月就要來臨了,對努力了三年的學子們來說,六月是一個雨季。學子們都在為那一顆三年前播下的種子祈禱,希望在六月這個充滿陽光的季節(jié)里自己播下的種子能開花結(jié)果,希望自己三年來有所收獲,不會枉學三年。
即將啟程的學子們,作為二中一員的我衷心地祝福你們,你們是我的兄弟姐妹,六月里我們同在,我們會陪你們走完這個雨季,默默地支持你們。
不管我們來自何方,既然我們有緣相會,我們就是兄弟姐妹,六月是你們的雨季,也是我們的雨季,你們在雨中前進,我們在背后為你們撐傘。
我們是一家人,我們永遠鼓勵你們,不管三年前播下的種子會不會開花結(jié)果,你們永遠是二中的驕傲,二中因為有你們的存在而精彩。不管結(jié)果如何,都希望眾多學子們抱著一種坦然的態(tài)度去接受它,只要努力拼搏過,結(jié)果怎樣都不要太在意,努力過就無怨無悔。你們的親人、朋友,還有二中的每一個成員都為你們祝福,為你們喝彩,你們是最棒的。
我們都知道你們的壓力很大,但請學子們不要過于緊張,要沉住氣,不要放棄,要努力拼搏,堅持到最后,要走到終點,我們大家會一直陪你們走到最后一個“終點站”的。在考場上你們要沉著冷靜,不要緊張害怕,雖然考場上只是你們,但你們知道嗎,在你們走進考場的那一刻我們的心已經(jīng)跟你們緊緊連在一起,與你們同呼吸共命運,與你們風雨同舟。所以你們不要緊張害怕,有無數(shù)的心給予你們無窮的力量,你們一定可以成功到達“終點站”的。
無論六月是陰天、晴天還是雨天,我們永遠陪你們一起度過。學子們,你們要努力啊!成功在向你們招手,拿出你們的力量,拿出你們的勇氣,拿出你們的聰明才智,向前奮進吧!高昂起你們的頭顱,揚起青春的風帆,向成功的彼岸駛?cè)?,奮力劈波斬浪,你們一定會成功的!
風雨同舟初三作文篇3
我相信每一個人的心中都有著夢想,可是想要去實現(xiàn)夢想就必須經(jīng)歷許許多多的困難、坎坷與挫折,因為夢想與風雨同舟,只有經(jīng)過風雨才能迎來光明。
大家一定認識一位非常著名的音樂家——貝多芬。在他剛剛有一點名氣的時候,不幸突然降臨,這位偉大的音樂家雙耳漸漸失聰了,這對于音樂家來說,無疑是一個巨大的打擊。他曾想過放棄,但成為一名音樂家的夢想一直在他的腦海中浮現(xiàn),經(jīng)過了很長時間的思想斗爭后,他把自己所有的精力都放在音樂創(chuàng)作上,以超人的毅力和奮斗的精神創(chuàng)作出了一曲又一曲的生命之歌。很多人都問貝多芬為什么會有這樣的選擇。因為他有夢想,是夢想讓他做出了這樣的選擇,并為之付出行動,最后獲得了成功。
還有一位就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她一歲時因病失去了視覺和聽覺,還差一點就失去了說話的能力。在安妮老師的幫助下,她掌握了五國的語言,完成了一系列著作。夢想與風雨同舟,她不僅自己勇敢遠航,還致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu),她的夢想就是與自己的命運抗爭,突破自我。她為了自己的夢想做出不懈的努力,不放棄,不泄氣,因為她相信只要勇敢前行,就算有再大的困難也會敗在我們腳下。
是夢想讓我們的生活更加精彩!我相信風雨過后必會迎來光明。
風雨同舟初三作文篇4
國旗低垂,江河嗚咽,訴說無限哀思??珊弈菑娊涤甑哪д茻o情,抹平了村莊攪翻了河流;先到的秋風已沒了往昔的韻致,曾經(jīng)秀美的土地何以夷為平川。用泥石流將街衢填滿屋宇掩埋,一條條鮮活的生命,被擠壓成無聲無息的泥團。
8月7日,一場特大泥石流災害在甘肅舟曲重演。還記得白龍江邊,壁立千仞,江水滔滔,暴雨這個不速之客,使藏鄉(xiāng)江南變成破碎之城。仿佛像是做了一場噩夢,太難想象,但又是這樣現(xiàn)實。此時此刻,再頑強的心靈也變得蒼白無力,再堅毅的情感也脆弱疲軟。感知逝去的亡靈殊死掙扎的呻吟,我聽到幸存者慟徹心扉的悲喚。
在經(jīng)歷了汶川玉樹的地震災害后,我們沒有被又一次的考驗擊倒。大難之際廢墟之下,父母用自己的血肉身軀,齊筑生命的長城,才讓孩子得以存幸;那位媽媽用自己柔弱的肩膀,支撐起生命的藍天,用最后的乳汁來延續(xù)孩子的生機,在手機上留下最后言愛的遺言;那堆人群最美警花抱過見證生命奇跡的寶貝,無私解懷哺乳,接力著母愛的傳遞。戰(zhàn)士扒開沾滿污泥的亂石,用傷痕累累的雙手,抱著劫后余生的天使,相視最美的微笑,錚骨男兒,也似水柔情。
日夜兼程,跋山涉水,懷著滿腔的熱血,都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線,向危在旦夕的生命,伸出一雙雙援救的手,爭分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那一枚枚閃亮的肩章,那一個軍綠的身影,向祖國證明他們必須完成的使命。
大災面前,一曲曲民族團結(jié)的感人樂章在不斷奏響,一聲聲長長的低沉哀鳴,啼血般在高山峽谷間久久響起。這一刻,痛苦回蕩天空,淚水悄然凝聚,從頭發(fā)花白的將軍眼角悄然溢出,從滿身泥漿的士兵臉上無聲滑落。
心在痛,血在滴,單薄的身影后,無數(shù)雙祈禱的目光,在為你擦拭疼痛的眼淚,還有無數(shù)雙的手,將為你撐出燦爛而亮麗的晴空。舟曲不倒,翠峰長青。愿逝者安息,生者安康,天佑舟曲,縣富民強
風雨同舟初三作文篇5
地動天不塌,大災有大愛!面對災難,是千千萬萬愛心凝聚的真情讓我們變得堅強。讓我們?yōu)槲ky中的同胞祈福!讓我們向英雄的抗震勇士致敬!我們堅信,在任何磨難和困苦面前,勝利永遠屬于團結(jié)、強大的中國人
當大地瘋狂的得顫抖過后,災民的艱辛和苦難便牽動著十三億中華兒女的心,同胞受難,我們感同身受,愛如潮水,哪怕遠隔千里!
三分鐘默哀不算長,默默告訴自己:不要哭,不要哭,可淚水還是奪眶而出。那只傷痕累累卻仍緊握著一枝筆的小手;那位張開雙臂俯身護住四個學生的老師;那位臨終前給懷中的孩子留下親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你手機短信的母親;那千千萬萬壓在廢墟下不明生死的人們;那些為尋親而急切焦慮的眼神這一切的一切無不震撼著我們的心!
指揮抗震救災工作。子弟兵、警察、醫(yī)生和廣大干部群眾以忘我的精神和堅韌的斗志奮戰(zhàn)在抗震救災最前線。一切只為了搶救廢墟中幸存的生命,十多天來,我們以舉國之力、不惜一切代價與死神搏斗。希望正在日趨渺茫,但我們依然渴望奇跡。
災難無情人有情!一個五歲的孩子抱著自己的豬寶寶儲錢罐,在媽媽的帶領(lǐng)下來到當?shù)氐募t十字會。我要把錢捐給災區(qū)的小朋友,一個稚嫩的聲音讓所有工作人員感動得淚流滿面。
風雨同舟初三作文相關(guān)文章:
★ 初三話題作文4篇